吉林省松原市乾安县2020-2021年初二上学期期中生物在线测验完整版

1. 选择题 详细信息
下列哪项是腔肠动物和扁形动物的共同特征( )
A.体表有刺细胞 B.有口无肛门 C.身体呈辐射对称 D.身体呈两侧对称
2. 选择题 详细信息
蚯蚓和沙蚕的相同点是( )
A.身体有外骨骼 B.身体由相似的体节组成
C.生活在水中 D.身体分为头、胸、腹三部分
3. 选择题 详细信息
下列关于蝗虫形态结构的叙述,错误的是( )
A.身体分头、胸、腹和尾四部分 B.运动器官翅和足都着生在胸部
C.具有咀嚼式口器 D.身体的表面有坚韧的外骨骼
4. 选择题 详细信息
将活的河蚌放入盆中,可见其后端(较尖的一端)上下并列着两个小孔,上为出水孔,下为入水孔.在孔周围滴几滴墨汁,可见墨汁随水流由入水孔进入,过一会儿,又从出水孔流出.下列对这种现象的解释,正确的是( )
A. 河蚌需要不停地喝水 B. 水流利于河蚌的身体降温
C. 水流利于河蚌完成气体和物质交换 D. 水流自然流过
5. 选择题 详细信息
鲫鱼不停地将水吞人口内,又从鳃盖后缘流出。流出鳃的水和进入鳃的水相比,水中其溶解的气体成分变化情况是
A.两者所含气体成分多少相同
B.流出的水氧气含量增加,二氧化碳减少
C.流出的水氧气含量减少,二氧化碳增加
D.流出的水氧气含量增加,二氧化碳增加
6. 选择题 详细信息
下列形态特征与鲫鱼适于水中生活无直接关系的是( )
A.身体呈流线型 B.身体的两侧有侧线,可感知水流方向
C.体表有鳞片和粘液 D.身体分为头部、躯干部、尾部
7. 选择题 详细信息
蜥蜴属于爬行动物。下列有关蜥蜴的叙述,错误的是( )
A.头部后面有颈 B.体表有角质鳞片或甲
C.完全用肺呼吸 D.有脊柱支撑身体
8. 选择题 详细信息
青蛙不能像蜥蜴那样在远离水源的陆地生活。青蛙的下列特征与此无关的是( )
A.体温不恒定 B.肺不发达,需要皮肤辅助呼吸
C.生殖和幼体发育离不开水 D.皮肤裸露,体内水分容易散失
9. 选择题 详细信息
勺嘴鹬是世界濒危鸟类,在迁徙过程中会停歇南通沿海滩涂。关于勺嘴鹬适应飞行生活特征的叙述,错误的是(  )
A. 前肢变成翼 B. 用肺呼吸,以气囊辅助
C. 身体呈流线型 D. 骨骼重且厚
10. 选择题 详细信息
狼、虎和狮子都是同学们熟悉的肉食性动物,它们的牙齿特点是(  )
A. 犬齿发达 B. 臼齿发达 C. 门齿发达 D. 犬齿退化
11. 选择题 详细信息
哺乳动物是目前动物界最高等的类群,下列各项中最能体现哺乳类高等的是( )
A.体表被毛 B.体温恒定
C.胎生、哺乳 D.牙齿分化
12. 选择题 详细信息
下列关于脊椎动物的叙述,错误的是( )
A.鱼、青蛙和蛇都属于脊椎动物 B.脊椎动物中的鸟和哺乳动物体温恒定
C.脊椎动物都用肺呼吸 D.脊椎动物体内有由脊椎骨组成的脊柱
13. 选择题 详细信息
下列关于动物运动的叙述,错误的是( )
A.需要消耗能量 B.都只是依靠运动系统来完成运动
C.运动方式多种多样 D.动物通过运动适应环境
14. 选择题 详细信息
导盲犬懂得很多口令,可以带领盲人安全地出行,当盲人遇到障碍和需要拐弯时,它会引导主人停下以免发生危险,下列有关导盲犬主要特征和行为的叙述,正确的是(  )
①体温恒定②变温动物③胎生、哺乳④体表被毛⑤导盲行为属于先天性行为⑥导盲行为属于学习行为
A. ②③⑤ B. ①③④⑤ C. ①③④⑥ D. ②③④⑥
15. 选择题 详细信息
农业生产中,人们利用喷洒一定量的性外激素,控制蛾蝶类害虫的数量,这种做法的目的是干扰害虫雌雄个体之间的( )
A.摄食 B.通讯 C.运动 D.产卵
16. 选择题 详细信息
“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞.”诗句中分别描述了昆虫的哪种行为?(  )
A. 觅食行为、繁殖行为 B. 攻击行为、觅食行为
C. 防御行为、繁殖行为 D. 觅食行为、防御行为
17. 连线题 详细信息

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18. 连线题 详细信息

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19. 连线题 详细信息

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20. 连线题 详细信息

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21. 判断题 详细信息
蛔虫主要寄生在人体的大肠内。(______)
22. 判断题 详细信息
双壳类软体动物用足缓慢地运动。(______)
23. 判断题 详细信息
有的两栖动物终生生活在水中。(____)
24. 判断题 详细信息
鸟每呼吸一次,进行两次气体交换。(______)
25. 判断题 详细信息
一组骨骼肌收缩就能独立完成一个动作。(______)
26. 判断题 详细信息
蜥蜴幼体生活在水中,用鳃呼吸。(______)
27. 判断题 详细信息
鲫鱼在水中游泳的动力来自尾部的摆动。(______)
28. 判断题 详细信息
节肢动物的身体和附肢都分节._____.
29. 判断题 详细信息
人为捕杀某种动物或者随意引进某种动物不会影响生态平衡。(______)
30. 判断题 详细信息
动物对生态系统的物质循环起促进作用。(______)
31. 详细信息
请仔细阅读下面的短文,完成有关的问题。
在上学路上,小刚和小明无意中谈到蚯蚓,并就其是否生活在潮湿的环境中的问题展开讨论。他们做了以下实验:
①取自同一地区的泥土,平均分为两份,其中一份保持干燥,另一份保持湿润,分别装入甲、乙玻璃槽,并在两个玻璃槽内放入等量的腐烂的蔬菜叶等腐殖质;
②取20条大小及健康状况类似的蚯蚓,平分为两组,分别放入甲玻璃槽和乙玻璃槽中;
③过一段时间后,观察实验现象。
根据小刚和小明的实验,请分析回答下列问题。
(1)他们观察到的实验现象可能是哪个槽中的蚯蚓生活状态不好甚至死亡?_________________
(2)此实验中影响蚯蚓生活的是哪种非生物因素? ______________
(3)根据预测结果推测蚯蚓靠什么呼吸?_________________
32. 详细信息
阅读下面的材料并回答问题。
材料一 一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。
材料二 很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然机会碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶。不久,那里的其它大山雀也学会了偷喝牛奶。
(1)美国红雀喂金鱼的行为属于什么行为?__________________
(2)美国红雀喂金鱼的行为是由什么决定的?________________
(3)动物的学习行为对动物维持生存的意义是什么?__________