1. 选择题 | 详细信息 |
下列不属于生物的是( ) A.面包发霉长的毛 B.慢慢长大的钟乳石 C.国宝熊猫 D.冬眠的青蛙 |
2. 选择题 | 详细信息 |
下列关于生态系统的说法,正确的是( ) A.海洋生态系统有“地球之肾”之称 B.草原生态系统生物种类最多 C.不同生态系统之间没有关联 D.生物圈是地球上最大的生态系统 |
3. 选择题 | 详细信息 |
下列食物链的表示方法正确的是( ) A.蘑菇→兔→狼 B.阳光 →蘑菇→兔→狼 C.草→兔→狼 D.兔→狼→ 细菌 |
4. 选择题 | 详细信息 |
生物既能适应环境又能影响环境。下列叙述能体现生物适应环境的是( ) A.蚁穴溃堤 B.蚯蚓松土 C.骆驼刺的根系发达 D.森林里空气湿润 |
5. 选择题 | 详细信息 |
“三月桃花连十里,九月菊花初开放”形成这种现象的主要生态因素是( ) A.光照 B.水分 C.土壤 D.空气 |
6. 选择题 | 详细信息 |
“扶贫先扶志、扶贫必扶智。”智力发展主要依赖神经系统,而神经系统结构和功能的基本单位是( ) A.神经细胞 B.肌肉细胞 C.血细胞 D.上皮细胞 |
7. 选择题 | 详细信息 |
盖盖玻片的正确方法是( ) A. B. C. D. |
8. 选择题 | 详细信息 |
在显微镜下看到细胞数量最多的镜头组合是( ) A. 目镜5× 物镜10× B. 目镜15× 物镜10× C. 目镜15× 物镜20× D. 目镜10× 物镜4× |
9. 选择题 | 详细信息 |
要了解大猩猩的生活方式,常用的科学方法是( ) A.比较法 B.观察法 C.调查法 D.科学推测 |
10. 选择题 | 详细信息 |
用显微镜观察某标本时看到标本在镜头右下角,欲将物象移到视野正中央,标本的移动方向是( ) A.左下方 B.右上方 C.左上方 D.右下方 |
11. 选择题 | 详细信息 |
制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时,漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色的液体分别是( ) A.凉开水、碘液、生理盐水 B.碘液、凉开水、生理盐水 C.凉开水、生理盐水、碘液 D.碘液、生理盐水、凉开水 |
12. 选择题 | 详细信息 |
细胞的生活离不开物质和能量,在动物细胞和植物细胞中都存在的能量转换器是 A. 细胞核 B. 液泡 C. 线粒体 D. 叶绿体 |
13. 选择题 | 详细信息 |
喷洒在蔬菜上的农药一般很难渗入蔬菜的细胞内,从细胞结构看,其主要原因是( ) A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 |
14. 选择题 | 详细信息 |
一个细胞连续分裂4次,可以形成的细胞个数( ) A.8个 B.16个 C.32个 D.64个 |
15. 选择题 | 详细信息 |
一位市长在政府工作报告中指出,我市应大力发展旅游产业,以旅游产业作为我市经济发展的“生长点”。在植物体内生长点主要是由什么组织构成 A. 营养组织 B. 保护组织 C. 分生组织 D. 输导组织 |
16. 选择题 | 详细信息 |
某同学家里养了一盆观赏性植物——肾蕨,为了使它长得强壮,应将肾蕨放在( ) A.向阳的地方、多浇水 B.背阳的地方、多浇水 C.向阳的地方、少浇水 D.背阳的地方、少浇水 |
17. 选择题 | 详细信息 |
下列叙述中错误的一项是( ) A.“泰山迎客松”能生活在岩石缝隙中,原因是根系发达,叶细长如针 B.葫芦藓对二氧化硫等敏感,所以可以作为监测空气污染程度的指示植物 C.衣藻生活在淡水中,有根茎叶的划分 D.蕨类形态优美,可供观赏,靠孢子繁殖 |
18. 选择题 | 详细信息 |
被子植物和裸子植物的共同特征是( ) A.都能产生种子,通过种子繁殖下一代 B.都能产生果实,种子外面有果皮包被 C.种子都是裸露的,都没有果皮包被 D.都有花、果实、种子等生殖器官 |
19. 选择题 | 详细信息 |
播种在水涝地里的种子很难萌发,是因为缺少种子萌发所需要的( ) A. 水分 B. 空气 C. 适宜的温度 D. 有生命力的胚 |
20. 选择题 | 详细信息 |
粮库和种子站的种子储存环境应该是( ) A.干燥、高温和空气流通 B.潮湿、高温和空气不流通 C.干燥、低温和空气流通 D.潮湿、低温和空气不流通 |
21. 选择题 | 详细信息 |
种子的休眠有利于( ) A. 营养物质的积累 B. 吸收各种营养 C. 渡过恶劣的环境 D. 营养物质的制造 |
22. 选择题 | 详细信息 |
根之所以不断生长,是因为( ) A.根冠不断增加新细胞,分生区也不断地增加新细胞 B.伸长区细胞不断地伸长,成熟区形成了大量根毛 C.根冠不断地增加新细胞,伸长区的细胞不断地伸长 D.分生区细胞不断分裂增加新细胞,伸长区细胞也不断的伸长 |
23. 选择题 | 详细信息 |
植物可以进行无土栽培的原因是 ( ) A. 植物吸收的并不是土壤中的无机盐 B. 植物的根吸收的只是水和无机盐 C. 土壤对植物生长并没有作用 D. 根只吸收水和氮、磷、钾三类无机盐 |
24. 选择题 | 详细信息 |
我们吃的桃,是由桃花的( ) A.雄蕊发育来的 B.胚珠发育来的 C.受精卵发育来的 D.子房发育来的 |
25. 选择题 | 详细信息 |
在种子萌发的过程中不会发生的生理过程是( ) A.光合作用 B.呼吸作用 C.细胞分裂 D.细胞分化 |
26. 选择题 | 详细信息 |
下列情况中,植物蒸腾作用最弱的是( ) A.气温3℃,阴天,无风 B.气温37℃,晴天,有风 C.气温29℃,阴天,有风 D.气温29℃,晴天,无风 |
27. 选择题 | 详细信息 |
准备移栽的茄子秧,根部总是带一个土坨,这样做的目的是( ) A.防止萎蔫 B.保护根毛 C.防止水分蒸发 D.支持细嫩的茎 |
28. 选择题 | 详细信息 |
下列关于动物体结构层次关系的表述,正确的一项是( ) A. B. C. D. |
29. 选择题 | 详细信息 |
我国每年都要消耗大量木材用于制作教材。当前,在农村义务教育阶段免费使用教材的基础上,政府又推行了部分教材循环使用的政策。制定这一政策的根本出发点是( ) A. 有利于卫生防疫 B. 为造纸厂创造经济效益 C. 节约木材,保护森林 D. 为了控制人口数量 |
30. 综合题 | 详细信息 |
下图分别为细胞结构和显微镜结构示意图,请据图回答: (1)在显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的_________(填字母)。 (2)在图A和B中,动植物细胞共有的结构是[ ] _______________[ ]_____[ ]________________ ;其中结构①的作用是___________________________。 (3)在用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使物象更清晰些,应调节显微镜的[ ]___________。 (4)在植物细胞中,[ ]___________中的色素使花朵颜色艳丽、姹紫千红。 |
31. 综合题 | 详细信息 |
保护生态环境,维护生态平衡,是我们每个人的共同责任。如图是一个草原生态系统的食物网简图,据图回答下列问题: (1)该生态系统的生产者是________________。该生态系统的生物部分还应有__________。 (2)消费者蛙和食虫鸟的种间关系是____________。 (3)该食物网中共包含_________条食物链,其中最短的一条食物链是________________。 (4)若该生态系统受到难以降解的有毒物质污染,一段时间后,体内该有毒物质含量最高的生物是_________。 (5)该生态系统中所有生物生命活动能量的最终来源是_________,能量流动一般是______(填“单”或“双”)方向的,并且是逐级__________的。 (6)生物与生物之间以及生物与环境之间的能量流动和物质循环保持着相对的稳定,这种相对稳定的状态称为_________________。 |
32. 综合题 | 详细信息 |
观察下图,回答有关问题: (1)图一所示一朵花最重要的结构是[③]__________和[⑧]________________。 (2)豆角中一般有多个种子,种子的数量是由子房中的__________数量决定的。 (3)图二中菜豆种子中1、2、3、4组成[6]__________,是由图一中的____________发育而来的。 (4)图三玉米种子纵切染色后,变蓝的部分是________(填字母);与玉米种子相比菜豆种子的营养物质储存在__________。(填序号) (5)图四中G结构是由图二中的___________(填序号)发育而成的。 |
33. 综合题 | 详细信息 |
冬天,我省的许多菜农利用温室栽培蔬菜.在温室中,蔬菜可直接在土壤中栽培,也可利用人工配制的营养液进行无土栽培.请回答下列有关问题: (1)菜农常采用白天适当增强光照,夜晚适当降低室温的措施,以提高蔬菜产量.其中的道理是增加光照可使______增强,降低温度可使______减弱,从而增加有机物的积累. (2)菜农常常对温室内的土栽蔬菜施用有机肥,不但培育了绿色蔬菜,而且温室内的CO2浓度也大大增加.CO2浓度增加的主要原因是______. (3)某温室从16点开始持续密封48小时,测得温室内CO2体积分数的变化情况如图所示.试 曲线b~c大幅度下降的原因是______,曲线c~d的成因是______.检测结果表明,要提高温室内的蔬菜产量必须适时通风.你认为每天通风的时间最好选在曲线______区段相对应的时间内进行. |
34. | 详细信息 |
为了探究绿色植物在光下进行光合作用是否产生淀粉,我校生物兴趣小组通过实验来证明。请你依据题意完成如下内容: 探究过程: (1)提出问题:____________________________________________________? (2)作出假设:绿色植物进行光合作用能产生淀粉。 (3)设计、准备实验 (4)实验过程: ① 本实验的正确排序是________________________(填写字母即可) ② C过程被称为暗处理,暗处理的目的是____________________________________。 ③ E过程水浴加热脱去的色素是___________________。 ④ D过程实验的变量是_____________________。 (5)实验现象:_________________________________________________________。 (6)实验结论:光合作用产生了________________。 (7)光合作用的反应式______________________________________________。 |