2019年九年级历史上册中考模拟同步练习

1. 详细信息
中华人民共和国成立的标志是
A. 中国共.产.党成立
B. 开国大典隆重举行
C. 社会主义制度建立
D. 西藏和平解放
2. 详细信息
抗美援朝战争中,体现了爱国主义和英雄主义精神的英雄人物分别是
①刘胡兰
②黄继光
③董存瑞
④邱少云
A. ①②
B. ③④
C. ②④
D. ①③
3. 详细信息
在“一国两制”构想的指导下,中国正式恢复对澳门行使主权,澳门回到祖国怀抱距今(2019年)多少周年
A. 10周年
B. 20周年
C. 30周年
D. 40周年
4. 详细信息
1955年在印度尼西亚的万隆举行了第一次亚非会议,中国哪位领导人参加了这次会议并提出了“求同存异”的方针
A. 毛.泽东
B. 陈毅
C. 朱德
D. 周恩来
5. 详细信息
建国以来我国航天事业发展迅速,成功发射的第一颗人造地球卫星是
A. 东方红一号
B. 嫦娥一号
C. 长征一号
D. 神州一号
6. 详细信息
他生活在巨人辈出的文艺复兴时代,代表作《罗密欧与朱丽叶》被称为西方的“梁山伯与祝英台”,他是
A. 阿基米德
B. 达·芬奇
C. 莎士比亚
D. 毕加索
7. 详细信息
法国史学家米西勒认为,14—16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是
A. 倡导人文主义
B. 发现了美洲大陆
C. 把世界开始连为一体
D. 促进了资本主义的产生和发展
8. 详细信息
2015年10月习.平主席出访英国,英国女王在白金汉宫以国宴宴请,但英国国家的最高权力却掌握在国会而不是女王手中,这种制度源于
A. 《权利法案》
B. 《宅地法》
C. 《独立宣言》
D. 《人权宣言》
9. 详细信息
美国独立战争的领导者,被誉为“美国国父”的是
A. 林肯
B. 华盛顿
C. 罗斯福
D. 尼克松
10. 详细信息
从一个炮兵上尉到法兰西第一帝国的皇帝,屹立于法国和欧洲政治舞台几十年,滑铁卢一战使之退出政治舞台的历史人物是
A. 查理一世
B. 路易十六
C. 拿破仑
D. 克伦威尔
11. 详细信息
蒸汽机车试车成功,标志着铁路时代的开始。蒸汽机车的发明者是
A. 瓦特
B. 斯蒂芬森
C. 卡特
D. 卡尔·本茨
12. 详细信息
下列属于第二次工业革命中出现的新能源是
A. 水力
B. 蒸汽
C. 原子能
D. 电力
13. 详细信息
表达出贝多芬对自由、平等和博爱渴望的作品是
A. 《英雄交响曲》
B. 《向日葵》
C. 《高老头》
D. 《复活》
14. 详细信息
马克思主义诞生的标志是
A. 共产主义者同盟的成立
B. 《共.产.党宣言》的发表
C. 欧洲三大工人运动兴起
D. 马克思、恩格斯成为朋友
15. 详细信息
历史上称凡尔登战役为“凡尔登绞肉机”,主要是用以形容
A. 战争武器的先进性
B. 战争进展的快速性
C. 战争的残酷性
D. 作战范围的广泛性
16. 详细信息
成就了万有引力定律、光学分析和微积分的近代自然科学的奠基人是
A. 爱因斯坦
B. 达尔文
C. 牛顿
D. 爱迪生
17. 详细信息
历史上第一次获得胜利的社会主义革命是
A. 二月革命
B. 宪章运动
C. 巴黎公社
D. 十月革命
18. 详细信息
1922年在华盛顿会议上签署的涉及中国主权问题的条约是
A. 《九国公约》
B. 《凡尔赛条约》
C. 《华沙条约》
D. 《五国条约》
19. 详细信息
在经济方面表现为建立单一生产资料公有制,实行指令性计划经济体制,权利高度集中,这种模式是
A. 美国模式
B. 苏联模式
C. 中国模式
D. 欧洲模式
20. 详细信息
德国突袭波兰,英、法被迫宣战,标志着第二次世界大战全面爆发。这次世界大战爆发距今(2019年)多少周年
A. 60年
B. 70年
C. 80年
D. 90年
21. 详细信息
2004年6月6日,16个国家的元首或政府首脑在法国小城阿罗芒什纪念60年前在这里发生的诺曼底登陆战役。因为这次战役
A. 标志着第二次世界大战全面爆发 B. 开辟了反法西斯的欧洲第二战场
C. 是第二次世界大战的重要转折点 D. 标志着欧洲战争结束
22. 详细信息
罗斯福新政期间,美国最先建立了社会保障制度,这是因为美国颁布了
A. 《全国工业复兴法》
B. 《农业调整法》
C. 《阿拉木图宣言》
D. 《社会保障法》
23. 详细信息
它将世界各地连成一个整体,创造了人类新的生活模式和文化观念,推动了全球经济的一体化,它是指第三次科技革命中的
A. 原子能技术
B. 航天技术
C. 计算机网络技术
D. 海洋技术
24. 详细信息
阅读下列图片,回答问题。

(1)图一中的ABCD四条航线中,哪位航海家完成了环球航行?航线是哪条?(字母)哪位航海家发现了美洲?
(2)图二反映了什么重大历史事件?在这一历史事件中深受其害的是哪个洲?
(3)图一事件后欧洲殖民者对殖民地进行残酷的掠夺,遭到殖民地人民的反抗,图三是拉美独立运动的哪位领导人?图四是领导印度民族大起义的哪位领导人?
(4)图五中是美国的黑人在南方种植园里劳动,为解决黑人问题美国爆发了内战,内战期间哪位总统颁布了什么文件?解放了黑人奴隶。
25. 详细信息
阅读下列材料,回答问题。
材料一:他鼓励兴办手工工场,准许工场主购买整个村庄的农奴;他推行文化教育,派遣留学生,创办科学院,开办学校,创办报纸;他还提倡人们学习西方的礼节与生活方式。
材料二:农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业;农奴在获得解放同时,可以获得一份土地。
材料三:为迅速发展工商业,政府兴建工厂,修筑铁路,兴办邮政、电讯事业,扶植、保护私人企业的发展。政府提倡学习欧美的资本主义文明,盖洋楼,吃西餐,穿西服,改变传统的日本发型。
(1)材料一描述的是哪一个历史事件的内容?
(2)材料二与哪一历史事件有关?农奴是通过什么方式获得一份土地的?
(3)材料三中描述的现象与哪一个历史事件的发生息息相关?材料中描述的现象体现了这个历史事件的哪两个方面的措施?
(4)与材料二和材料三相关的两个历史事件的共同作用是什么?
(5)这些改革为我国的改革开放提供了什么经验教训?
26. 详细信息
20世纪上半期,战争、革命和危机交织在一起。世界大战的惨烈、核武器的威胁和接连不断的局部冲突,使人们在血与火的教训中探索着和平之路。战后,大国关系从严重对峙走向互相合作,对抗阻碍进步,合作促进发展。今天,人类面临着众多日益严重的全球性危机与挑战,共同创造一个和平发展、合作共赢的21世纪,关系到人类能否拥有一个美好的明天
请回答:
(1)20世纪30年代,德国和日本在什么危机的打击下走上了法西斯道路?
(2)在第二次世界大战中,各国为了共同的目标,相互支持,协同作战,逐渐扭转了战争形势的事件是什么?
(3)二战后,哪两大集团的全面冷战对峙,造成了世界长期的动荡与不安?战后建立的维持国际和平及安全的组织是什么?
(4)欧洲从战火中走出,逐渐走向联合。20世纪90年代,这一趋势最突出的表现是什么?
(5)当今世界政治格局的发展趋势是什么?
(6)如何实现人类社会的安全、和谐、可持续发展呢?请根据本题信息和所学知识,谈谈你的看法。