1. | 详细信息 |
给下列加点的字选择正确的读音。 (1)音乐(______)课上,我们快乐(______)地唱歌。 (2)上课时,我们自觉(_______)地坐好。 (3)妈妈正在睡觉(_______),我悄悄地走出房间。 |
2. | 详细信息 |
, tīng jiǎng (1)我在认真 ( ) 老师 ( ) 课。 gē ge zhāo hū (2)( )跟他的小伙伴打 ( ) hé wán (3)孩子们在小( )边( )得很高兴。 |
3. | 详细信息 |
写出下列字的笔顺。 乐 ________________________________________ 单________________________________________ 当 _________________________________________ |
4. | 详细信息 |
数一数,连一连。 |
5. | 详细信息 |
选择生字组词(只填序号)。 ① 跟 ②很 (1)我(_____)着妈妈去赶集,集市上(_____)热闹。 (2)我不小心碰了同桌的脚后(______)。 ① 他 ②地 (3)(_____)是王明的叔叔。 (4)我们热爱这片土(______)。 |
6. | 详细信息 |
词语搭配连线。 |
7. | 详细信息 | ||||||||||||||||
按照查字典的知识填空。
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8. | 详细信息 |
比一比,哪句话好?在后面打“√”。 (1) ①小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。(______) ②小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。(_____) (2) ①小鸭子游到小公鸡身边。(_____) ②小鸭子飞快地游到小公鸡身边。(_____) |
9. | 详细信息 |
课内阅读。 树和喜鹊(节选) 树有了邻居,喜鹊也有了邻居。 每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。 树很快乐,喜鹊也很快乐。 【1】仿照例子写词语: 例:安安静静(AABB式) :_____________ _____________ 【2】用“____”画出选段中的一对反义词。 【3】为什么树很快乐,喜鹊也很快乐? _______________________________________ |
10. | 详细信息 |
.课外阅读。 水滴水穿 泉水一点一点地滴在一块大石头上,石头对泉水说:“你这软弱的东西,别来碰我!”泉水说:“你说我软弱吗?我还想在你身上打出一个洞来呢!”石头笑着说:“你真有这么大本领?那么来打吧!”泉水说:“好!你看着吧!”泉水一点一点地滴,滴了一年又一年,过了几百年,真的把石头打出一个洞来。 【1】文章写了_______和_______之间的一件事。 【2】这个故事讲了这样一个道理______。(只填序号) A. 泉水要和石头比本领。 B. 石头说大话。 C. 只要功夫深,就能水滴石穿。 |
11. | 详细信息 |
口语交际 汪亮的同学住在阳光花园,汪亮想去找他玩,又不知道路,这时汪亮遇到一位老奶奶,汪亮该怎么样向她打听路呢? 汪亮:___________________________________________________ 老奶奶:你顺着这条路一直往前走,走到十字路口,左拐就到了。 汪亮:___________________________________________________ 老奶奶:真是个懂礼貌的孩子! |