2020-2021年湖南省邵阳市邵东市部编版三年级语文上册期末质量检测题免费试卷

1. 书写	详细信息
我能根据拼音，准确、美观地把生字写在田字格里。 yǎn zòu chì bǎng huò zhě qín shēng guī zé qiáng bì là zhú zuǐ ba

2. 信息匹配	详细信息
用“√”标出下列加点字的正确读音。 钥匙（shì shi） 胸脯（pǔ pú） 蟋蟀（shuài suài） 疯狂（fēng fēn） 缩小（suō sū） 鹦鹉（yīn yīng）

3. 填空题	详细信息
比一比，再组词。 载（______） 雾（______） 错（______） 线（______） 栽（______） 霜（______） 惜（______） 浅（______）

4. 填空题	详细信息
把下列词语补充完整，并选词填空。 成（____）结（____） （____）忙（____）乱 （____）（____）发光 （____）红（____）赤 一本（____）（____） 大吃（____）（____） （1）春天的昭阳公园，游人（______），好不热闹！ （2）看到小明的成绩单，妈妈（______），没想到，短短一个月时间，小明进步这么快！

5. 填空题	详细信息
写出下列诗句所描绘的季节，再分别用一个四字词语来形容这些季节。 （1）荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。（____）季：______ （2）接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（____）季：______ （3）迟日江山丽，春风花草香。（____）季：_______ （4）孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。（____）季：_______

6. 语言表达	详细信息
按要求完成句子。 （1）清晨的校园里，我们听到了同学们朗朗的读书声和认真学习的身影。（修改病句） ____________________________ （2）照样子，写句子。 例：他激动得一句话也说不出来。 __________得__________________ （3）我们的教室，那么明亮，那么宽敞，那么整洁。 __________________________

7. 填空题	详细信息
根据课本内容填空。 （1）天门中断楚江开，_____________。 （2）新冠疫情来袭，中国人民团结一心，最终取得了这场战争的胜利。这让我想起了一句谚语“人心齐，_________。 （3）当微风拂过，那声音__________，好像呢喃细语，让人感受到__________；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音_________，令人感受到_______________。 （4）________，一儿登瓮，_________。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，_______。 （5）《铺满金色巴掌的水泥道》总“金色的巴掌”指的是_______，《带刺的朋友》中的“朋友”指的是_________，从中可以看出作者的________之情。

8. 语言表达	详细信息
综合实践 新年快到了，爸爸妈妈准备带李芳旅游过年，出发前，让李芳去超市购买以下物品： ①苹果 ②牙刷 ③晕车药 ④方便面 ⑤拖鞋 ⑥感冒灵 ⑦毛巾 ⑧矿泉水 ⑨饼干 ⑩ 水杯 ⑪止咳药 ⑫香皂 1．李芳来到超市，超市里人特别多，为了节省时间，尽快找到要购买的商品，李芳决定分三类列好清单，你能帮帮她吗？（填序号） （1）_____类：________________ （2）_____类：________________ （3）_____类：________________ 2．整理好行李物品，李芳一家三口上了高铁，这时妈妈的手机没电了，需要充电，却找不到车上的充电口，李芳准备向乘务员求助，她该怎么说呢？ _________________________________

9. 现代文阅读	详细信息
课内阅读 《海滨小城》节选 小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。 小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满人。 【1】在括号里填上合适的词语。 （_____）的凤凰花 （_____）的树叶 （_____）的公园 （_____）的大伞 【2】选文第一自然段中的“红云”是指________，突出了_________的特点。 【3】选文第二自然段是围绕“____________”来写的。我也能模仿文段，围绕着下面这句话写一段话。 我们的校园真美啊。___________________________________________

10. 现代文阅读

详细信息

课外阅读 小蚂蚁 ①一只蚂蚁偶然爬上了一副地图。小男孩看见了，惊喜地欢呼：哈，小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰！哟，小蚂蚁越过太平洋啦！ ②小蚂蚁听了，特别得意，心想：啊！地球上最高的山和最大的洋都被我征服了，我多伟大！得赶快回去，向大伙炫耀一番。于是，他调头向大树下的巢穴爬去。 ③不料，归途中他不知被什么挡住了去路，好不容易爬到了一半，一阵风又吹得他腾空而起，飘落在汪洋大海中。幸好，又被那个男孩看见了，那孩子一面伸过一根树枝，带他脱险，一面叹息道，哎，真可怜，连这么个小土堆和小水洼都过不去！ ④小蚂蚁一边喘气，一边疑惑不解：什么？连小土堆和小水洼都过不去？我不是战胜过最高的山和最大的洋吗？ ⑤面对赞美，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否如赞美所说？ 【1】用积累到的方法，理解下列词语的意思。 炫耀：____________________ 疑惑不解：__________________________ 【2】小蚂蚁觉得自己“伟大”是因为________________________ 【3】读完①～④段，你预测故事的结局可能是_________________________ 你的理由是____________________________ 【4】联系第⑤段，你想对文中的小蚂蚁说些什么呢？ ________________________________________

11. 书面表达	详细信息
习作表达 留心周围的事物，我们就会有许多新发现。回忆一下，平时生活中，你观察过身边的哪一种植物或者动物，今天就把它的特点或者变化细致地描述出来，分享给大家吧！题目自拟，300字左右。