2018年至2019年江苏省宿迁市泗洪县泗州学校苏教版六年级下册期中考试语文考题 (2)

1. 填空题 详细信息
联系语境,看拼音,写字词。
清明那天línɡ ( )晨,天空显得格外zhàn( )蓝,我怀着颇为沉重的心来
到烈士línɡ ( )园。那里生长着各种花草,有松柏、女zhēn ( )、油tònɡ( )、杜juān( )、méi guī( )( )等。站在纪念碑前,我低头默哀,而和我一同前去的弟弟却在xī ( )笑,我瞪了他一眼,他才收liǎn( )了笑容。环绕纪念碑时,我的耳旁仿佛听见了先辈们在战场中震耳欲lónɡ ( )的呐喊声,眼前仿佛看到了战争的烽火还未xī ( )灭……
2. 填空题 详细信息
把词语补充完整。
( )失良机 至( )至义 崇山( )岭 完好无( )
( )慨激昂 如( )如醉 望而( )步 来去无( )
3. 填空题 详细信息
按要求,写四字词语。
(1)描写北国雪景的成语:________________、 _______________
(2)形容时间流逝之快的词语:_______________、 _________________
4. 填空题 详细信息
想一想下面横线上都是怎样的笑,再填空。
小明又出丑了,教室里一片_______________,他心里___________着,满脸尴尬,他不知道自己是怎么走下讲台的。下课后,老师走到小明身边,__________对他说:“受到别人的_________并不可怕,可怕的是自己看轻自己。”
5. 判断题 详细信息
判断题,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)“我鲜有同龄的伙伴。”一句中“鲜”读着“xiǎn”,意思是经常。 (_______)
(2)“春种一粒粟。”中“种”与农具“耧”有关。 (_______)
(3)爸爸准备开名烟名酒专卖门市,他把门市取名为“百货超市”。 (_______)
(4)《烟台的海》一课是按春夏秋冬的季节顺序描写海上景观的。 (_______)
(5)“生当作人杰,死亦为鬼雄。”是南宋女词人李清照的人生观。 (_______)
(6)卓有成效的合作必须具有协作精神和自我牺牲精神。 (_______)
6. 语言表达 详细信息
你一定读过许多名著吧,请你仿照下面甲同学的发言,也用一两句来简述一部名著中的故事。(要求:写出书名、人物和有关情节等)
甲同学:《西游记》中,机智勇敢的孙悟空识破了白骨精的诡计,三次棒打不同化身的白骨精,最终打死了妖精,保住了师傅唐僧。他真不愧是一位降妖除魔的英雄。
你的叙述:______________________________
7. 填空题 详细信息
根据课文内容和你的理解填空。
1、“ ,沉醉不知归路”中词人“不知归路”的原因是 。《如梦令》
2、“ ,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”中“不须”的意思是 。《渔歌子》
3、你用甘甜的乳汁, ;你用 ,挽起 。《长江之歌》
4、“我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会 , 。”从作者乘船的感受体会出 。《记金华的双龙洞》
8. 现代文阅读 详细信息
阅读与欣赏。
《螳螂捕蝉》节选
少年说:“花园里有一棵树,树上有一只蝉。蝉高高在上,悠闲地叫着,自由自在地喝着露水,却不知道有只螳螂在它的身后。那螳螂拱着身子,举起前爪,要去捕蝉,却不知道有只黄雀在它的身后。”
吴王夸奖说:“你看得真仔细!那黄雀要捉螳螂吗?”
少年接着说:“是的,黄雀伸长脖子正要啄食螳螂,却不知道我拿着弹弓在瞄准它呢。蝉、螳螂、黄雀,它们都一心想得到眼前的利益,却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢!”
听了少年这番话,吴王恍然大悟,连声说:“对!对!你讲得太有道理了!”于是打消了攻打楚国的念头。
【1】这段文字选自课文《螳螂捕蝉》,后来这个寓言故事演变成一句成语:
_______________________,告诉我们___________________________。
【2】根据短文内容填空。
蝉眼前的利益是_____________,身后的祸患是________________;螳螂眼前的利益是______________,身后的祸患是_______________;黄雀眼前的利益是____________,身后的祸患是_________________。
蝉、螳螂、黄雀三者的共同点是只顾______________,不顾_________________。
【3】听了少年这番话,吴王恍然大悟,他悟出了什么?
__________________________________
【4】你想夸夸这个少年吗?试试看。____________________________________
9. 现代文阅读 详细信息
阅读理解
孙悟空巧取芭蕉扇
那毛女即便回身,转于洞内,对罗刹跪下道:“奶奶,洞门外有个东土来的孙悟空和尚,要见奶奶,拜求芭蕉扇,过火焰山一用。”那罗刹听见“孙悟空”三字,便似撮盐入火,火上浇油;骨都都红生脸上,恶狠狠________发心头。口中骂道:“这泼猴!今日来了!”叫:“丫环,取披挂,拿兵器来!”随即取了披挂,拿两口青锋宝剑,整束出来。行者在洞外闪过,偷看怎生打扮。那罗刹出门,高叫道:“孙悟空何在?”行者上前,躬身施礼道:“嫂嫂,老孙在此奉揖!”罗刹咄的一声道:“谁是你的嫂嫂!那个要你奉揖!”行者道:“尊府牛魔王,当初曾与老孙结义,乃七兄弟之亲,今闻公主是牛大哥令正,安得不以嫂嫂称之?”罗刹道:“你这泼猴!既有兄弟之亲,如何坑陷我子?”行者佯问道:“令郎是谁?”罗刹道:“我儿是号山枯松涧火云洞圣婴大王红孩儿,被你倾了。我们正没处寻你报仇,你今上门纳命,我肯饶你!”行者满脸陪笑道:“嫂嫂原来不察理,错怪了老孙。你令郎因是捉了师父,要蒸要煮,幸亏了观音菩萨收他去,救出我师。他如今现在菩萨处做善财童子,实受了菩萨正果,不生不灭,不垢不净,与天地同寿,日月同庚。你倒不谢老孙保命之恩,返怪老孙,是何道理?”罗刹道:“你这个巧嘴的泼猴!我那儿虽不伤命,再怎生得到我的跟前,几时能见一面?”行者笑道:“嫂嫂要见令郎,有何难处?你且把扇子借我,扇息了火,送我师父过去,我就到南海菩萨处请他来见你,就送扇子还你,有何不可?那时节,你看他可曾损伤一毫。如有些须之伤,你也怪得有理;如比旧时标致,还当谢我。”罗刹道:“魔猴!少要饶舌!伸过头来,等我砍上几剑!若受得了疼痛,就借扇子与你;若忍耐不得,叫你早见阎君!”行者叉手向前,笑道:“嫂嫂切莫多言。老孙伸着光头,任尊意砍上多少,但没气力便罢。是必借扇子用用。”那罗刹不容分说,双手轮剑,照行者头上乒乒乓乓,砍有十数下,这行者全不认真。罗刹害怕,回头要走。行者道:“嫂嫂,那里去?快借我使使!”那罗刹道:“我的宝贝原不轻借。”行者道:“既不肯借,吃你老叔一棒!”
【1】上文出自我国四大古典名著之一的《________》,作者是________朝的________。你还知道其他三部名著是《________》、《________》、《________》。
【2】“你今上门纳命”中的“纳命”是________的意思;“这行者全不认真”中的“认真”是______________的意思。
【3】“骨都都红生脸上,恶狠狠________发心头”中的横线上,应填入________字,理由是___________________。
【4】孙悟空称呼罗刹“嫂嫂”的原因是___________________________。
【5】根据引文孙悟空因为“_________________”而去找罗刹,根据你所阅读的本书内容,孙悟空此行的结果是________________。
【6】表明罗刹“听见‘孙悟空’三个字”就发怒的原因“______________________________”;孙悟空耐心解释之后,罗刹又以_________
为理由责怪孙悟空,孙悟空还是耐心解释,说明罗刹这条理由不成立;这时罗刹又提出了“_________________________ ”的无理要求。
【7】孙悟空此行采取的做法是___________________。
【8】“三借芭蕉扇”的故事脍炙人口。二次借扇,悟空_________________________,却借得一把假扇;紧接着,悟空使诈,____________________,骗得真扇。
10. 书面表达 详细信息
习作
作为一个现代人,只有学会与别人合作,才能取得更大的成功。在课堂学习中,在课外活动中,在家庭生活中,在户外旅行中……你一定会有合作的经历和体验吧,请以“合作”为话题,写一篇不少于400字的记叙文,题目自拟。
要求:内容具体,条理清晰,书写规范,标点使用正确,表达自己的真情实感。