梅州市2019年九年级上学期化学月考测验在线免费考试
| 1. 选择题 | 详细信息 |
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放入水中不能形成溶液的物质是 A．花生油 B．食盐 C．白糖 D．白酒 |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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市场上有一种俗称“摇摇冰”的罐装饮料，在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水,饮用前摇动使它们混合，罐内饮料温度就会降低。这种固体物质可能是 A.生石灰 B.烧碱 C.食盐 D.硝酸铵 |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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下列说法正确的是（ ） A．凡是均一的、稳定的液体一定是溶液 B．洗涤剂能够洗涤油污是因为洗涤剂能够溶解油污 C．饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液不一定是稀溶液 D．5g某物质完全溶于水配成100g溶液，所得溶液的溶质质量分数一定是5% |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
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打开汽水瓶盖会有大量气泡冒出，产生这一现象的原因是二氧化碳的溶解度随（） A.压强增大而减小 B.压强减小而减小 C.温度升高而增大 D.温度降低而减小 |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
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生活中的洗涤问题大都与化学知识有关.下列说法中不正确的是 （ ） A．洗涤剂能够除去油污的原因是因为洗涤剂具有乳化作用 B．汽油能够除去油污的原因是汽油能够溶解油污从而挥发除去 C．食醋能够除去热水瓶中水垢的原因是二者发生了化学反应 D．盐酸能够除去铁制品表面上的铁锈的原因是二者发生了物理变化 |
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| 6. 选择题 | 详细信息 |
实验室配制氯化钠溶液的操作中，正确的是 |
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| 7. 选择题 | 详细信息 |
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将20℃时的硝酸钾饱和溶液升温至50℃（不考虑水分蒸发），一定发生改变的是 A. 溶剂的质量 B. 溶液的质量 C. 溶质的质量 D. 溶解度 |
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| 8. 选择题 | 详细信息 |
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下列溶液中的溶质判断正确的是（） A.石灰水：石灰 B.碘酒：酒精 C.生理盐水：氯化钠 D.D．茶水：茶叶 |
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| 9. 选择题 | 详细信息 |
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室温时，有两瓶硝酸钾溶液，一瓶为饱和溶液（溶质的质量分数为 40%），另一瓶为 10%的溶液。下列实验操作中，无法区分这两种溶液的是（ ） A.加一定量的水 B.加入少量硝酸钾晶体 C.略降低温度 D.室温时，蒸发少量水 |
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| 10. 填空题 | 详细信息 |
根据图示信息，用化学用语填空： （1）写出溶质化学式_________； （2）标出溶剂中氧元素的化合价_________； （3）写出溶液中大量存在的阴离子的符号________； （4）写出该溶液与铁反应的化学方程式_____________________。 |
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| 11. 填空题 | 详细信息 |
如图1是小明在20℃时进行的系列实验示意图，①-⑤表示实验所得溶液；图2是NaCl、KNO3的溶解度曲线． （1）20℃时，KNO3的溶解度（S）=________；⑤是 _______（填“饱和”或“不饱和”）溶液． （2）50℃时，饱和NaCl溶液中溶质的质量分数（w1）与饱和KNO3溶液中溶质的质量分数（w2）的大小关系是：w1______w2（填“＞”“=”或“＜”）． （3）小明发现：升温至50℃，②→③的过程中有少量水蒸发，下列叙述正确的是______（填序号） a．①、②均为不饱和溶液 b．②→③的过程中溶质质量分数变大 c．④→⑤的过程中析出KNO3晶体53.9g （4）除去KNO3固体中混有的少量NaCl的实验操作为：加适量水溶解→加热得到热饱和溶液→____→过滤→洗涤→干燥→KNO3． |
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| 12. 填空题 | 详细信息 |
下图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图。 （1）甲图中，t2℃时，A、B、C三种物质中，溶解度最大的是___________。P点所表示的含义为_________________________ 。 （2）t1℃时，将C物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法有___________ , ___________________。 （3）如乙图所示，20℃时，把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入镁条，再加入适量的稀盐酸，反应方程式为__________________________，此时烧杯中出现浑浊，则X可能为A、B、C三种固体物质中的哪些？_____________________。 （4）将t1℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时，三种溶液的溶质质量分数由大小关系是_______________________。 |
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| 13. 计算题 | 详细信息 |
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现有20℃时10%的氯化钠溶液150g，则： （1）从该溶液中取出50g，其中含溶质_________g； （2）将剩余溶液蒸发20g水后，其溶液的溶质质量分数是_________ 。 |
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| 14. 实验探究题 | 详细信息 |
下图是配制50g质量分数为5% 的氯化钠溶液的操作过程示意图，试回答： （1）放好砝码和游码后向托盘上加氯化钠时，若指针偏向分度盘的左边，应进行的操作是_________。 （2）D操作应选用__________mL的量筒（从10mL、50mL、100mL中选择）；量水时，量筒必须平放，视线要跟量筒凹液面的__________处保持水平。 （3）E操作中玻璃棒的作用是__________________。 （4）如果配制过程中出现以下情况可能造成对所配溶液的溶质质量分数的误差（填“偏高”、“偏低”、“无影响”）： ①量取水时俯视读数_____________________________________； ②配制完后将溶液转移至试剂瓶时洒出了一些_________________。 |
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| 15. 简答题 | 详细信息 |
如下图所示，将一个塑料小球放入盛有不饱和硫酸铜溶液的烧杯中，小球漂浮于液面，将足量的铁粉投入到烧杯中，充分反应后，观察到铁粉表面有红色物质析出。已知硫酸铜的溶解度小于硫酸亚铁的溶解度。试回答下列问题。 （1）写出有关反应的化学方程式：_________________________。 （2）反应结束后，若溶液体积变化忽略不计，则塑料小球浸入液体中的体积比原来没有加入铁粉时浸入液体中的体积多。请你解释此现象的原因：____________________________________。 （3）反应结束后，若要在不用外力的情况下使小球上浮，你准备采取的具体方法是______________________。（写出一条即可） |
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| 16. 填空题 | 详细信息 |
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早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器． （1）盛水的铁锅与水面接触的一圈最易生锈。钢铁生锈的条件是___________，利用新技术能将不锈钢加工成柔软的金属丝，这是利用了不锈钢的_____（填字母）。 A 耐腐蚀性 B 延展性 C 导热性 D 导电性 （2）设计从废水中回收硫酸亚铁固体和铜的实验方案如图：  金属X是_____，写出上述实验方案中有关反应的化学方程式①_______②______。 |
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| 17. 实验探究题 | 详细信息 |
根据下图回答问题 （1）仪器a的名称是__________。 （2）用高锰酸钾制取氧气的反应方程式_____________，操作的注意事项有（答一点即可）_____________。 （3）B与C连接制取氧气，反应的化学方程式为___________。 （4）D装置用来探究燃烧的条件，由铜片上白磷燃烧而红磷不燃烧得出的结论是______。 （5）E所示实验中，水的作用是___________，发生反应的方程式为___________。 （6）化学小组同学利用下图装置进行实验。甲中放入块状大理石，乙中放入澄清石灰水，打开b，将分液漏斗中过量的盐酸注入，关闭a，此时乙中反应的化学方程式是________________，一段时间后，关闭b，观察到乙中液体变澄清，产生此现象的原因是___________。  |
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| 18. 实验探究题 | 详细信息 | |||||||||
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（9分）某兴趣小组的同学在探究Al和Cu的活动性时，把铝片放入硫酸铜的水溶液中，无意中发现有较多气泡产生，于是激发了他们的探究欲望． 【提出问题】该气体是什么呢？ 【猜想】甲同学认为可能是氧气； 乙同学认为可能是氢气； 丙同学认为可能二氧化碳； 丁同学认为可能是二氧化硫； 【操作分析】 铝片放入硫酸铜之前，应先用砂布将表面打磨光亮，理由是 【探究设计】 （1）闻该气体的气味，发现没有气味，排除了 同学的猜想． （2）从物质的组成角度考虑，又排除了 同学的猜想． （3）对余下的两种猜想进行了如下实验：
【思维拓展】由以上探究实验可以推知，硫酸铜溶液中可能含有物质 （填化学式） |
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| 19. 计算题 | 详细信息 |
锌是人体健康必需的元素，锌缺乏容易造成发育障碍，易患异食癖等病症，使人体免疫功能低下。下图是某品牌葡萄糖酸锌口服液的标签，请根据标签信息回答： （1）葡萄糖酸锌由___________种元素组成； （2）葡萄糖酸锌种碳、氢元素的质量比___________； （3）葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数。___________（精确到0.1%） |
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| 20. 计算题 | 详细信息 | ||||||||||||
小东从海边捡来了一些嵌有沙砾的贝壳（主要成分为碳酸钙），为测定碳酸钙的含量，他做了如下的实验：首先，称取50g贝壳样品，然后将200g盐酸分5次加入（假设杂质均不与盐酸反应，也不溶于水）。实验过程中的数据记录如下表：
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