1. | 详细信息 |
读拼音写词语。 ɡù xiānɡ(____) xuě huā(____) bēi jīnɡ(____) huǒ bàn(____) shēn tǐ(____) zhāo hu(____) fánɡ jiān(____) shù yè(____) |
2. | 详细信息 |
照样子,每个字组两个词语。 例:会(开会)(班会) 成(________)(________) 河(________)(________) 气(________)(________) 节(________)(________) 迷(________)(________) |
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选字填空。 进 近 生 声 以 已 晴 清 (_______)去 (______)活 (______)后 (______)水 远(______) (______)音 (______)经 (______)天 呢 吧 让我来送小蚂蚁(______)!你为什么飞得这么低(______)? |
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我会查字典。
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想一想,连一连。 甜甜的 天山 一个 大树 宽宽的 大床 一棵 铅笔 美丽的 水果 一支 太阳 |
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照样子写一写。 1.荡来荡去 (_____)来(_____)去 (_____)来(_____)去 2.(摘)桃子 (_____)音乐 (_____)故事 (_____)游戏 3.荷叶圆圆的,绿绿的。 大树____________,________________。 |
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照样子,用加点词语写一句话。 1.小公鸡找到了许多小虫子。 __________许多______________。 2.树很孤单,乌鸦也很孤单。 __________也____________。 3.元元要是早一分钟,就能赶上绿灯了。 我要是_________,就___________。 |
8. | 详细信息 |
想一想,填一填。 1.举头望_________,低头思_________。 2.春回_______,柳绿______,百___争鸣。 3.人___初,性________,性________,_______远。 4.小荷才露_________,早有蜻蜓______________。 |
9. | 详细信息 |
读一读,连一连。 功盖三分国 沙暖睡鸳鸯 三才者 人共遵 深林人不知 名成八阵图 首孝悌 次见闻 泥融飞燕子 明月来相照 惟书学 天地人 |
10. | 详细信息 |
根据《小海豚心灵成长故事》,把相关的故事角色连起来吧。 猫小花 七只小鸡 北风哥 鼠小灰 笨笨猪 雪花姐 |
11. | 详细信息 |
读一读,写一写。 通知 5月20日上午8点。请一年级各班班长到一楼会议室集合,讨论六一儿童节庆祝办法。 少先队大队委 2019年5月18日 时间:__________________地点:_______________。 参加人:________________事情:_______________。 通知人:________________。 |
12. | 详细信息 |
读短文,做练习。 再见,太阳 傍晚,小姑娘和太阳告别,太阳坐在地平线上。 “再见,太阳!”小姑娘说。 “再见,小姑娘!”太阳回答,“睡觉吧,我也要休息了。明天一大早,我在那扇小窗子里等你。” 小姑娘睡觉了。她梦见了蓝色的天空。 第二天,太阳升起来了,用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。小姑娘醒来了,她说:“早上好,太阳!看到您,我是多么高兴啊!” 【1】短文共___个自然段。 【2】短文主要讲了________和________的故事。 【3】第二天,小姑娘对太阳说了什么?用“ ”在文中画出来。 【4】下面说法对的打“√”,错的打“×”。 (1)短文中的小姑娘是个有礼貌的孩子。(______) (2)短文中的小姑娘梦到了白色的云朵。(______) |
13. | 详细信息 |
看图写话。 图中画的是什么时候?有哪些景物?小朋友们在什么地方干什么?用几句话写一写吧。 |