1. 选择题 | 详细信息 |
考古工作者制作完成下面“北京人头部复原像”的主要依据是 A.周口店的自然环境 B.遗址中的石器 C.北京人头盖骨化石 D.北京人生活想象图 |
2. 选择题 | 详细信息 |
某遗址“距今6000多年”“位于长江下游”“发现稻谷和稻壳”。根据这些信息判断,该遗址是( ) A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 河姆渡遗址 D. 半坡遗址 |
3. 选择题 | 详细信息 |
《礼记》中所谓的“天下为公”“选贤与能”的社会局面,他们成为部落联盟首领的方式是 A.世袭制 B.武力争夺 C.禅让制 D.民主选举制 |
4. 选择题 | 详细信息 |
“劳身焦思,居外十三年,过家门不敢入”,终于治平了洪水。这位传说中的治水英雄是 A.黄帝 B.炎帝 C.蚩尤 D.大禹 |
5. 选择题 | 详细信息 |
秦朝一位盐商,要到外地去购进一批食盐。这位商人携带的货币应该是 |
6. 选择题 | 详细信息 |
《左传》中记载:在一个重要的受封仪式上,司空(官名)冉季代表周天子向周武王之弟康叔分赐疆土。这一仪式反映出西周实行的制度是 A.禅让制 B.世袭制 C.奴隶制 D.分封制 |
7. 选择题 | 详细信息 |
2018年新设立的国家和地方各级监察委员会,为我国反腐敗斗争打造了一把利剑。秦始皇为监察官员而设立的官职是 A. 丞相 B. 御史大夫 C. 太尉 D. 刑部 |
8. 选择题 | 详细信息 |
“东流不尽秦时水,润泽天府两千年”,这幅对联赞美的是我国古代哪一项著名工程 A. 都江堰 B. 长城 C. 大运河 D. 赵州桥 |
9. 选择题 | 详细信息 |
春秋战国乱悠悠。下列对春秋时期争霸战争所造成的影响,叙述正确的是 ①战争给社会造成了巨大灾难 ②战后出现了一些较大的诸侯国 ③周天子坐收渔利,权力渐大 ④中原各族与周边少数民族出现大规模的民族交融 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ |
10. 选择题 | 详细信息 |
司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器,它可以证明我国商周时期 A.铁器开始使用 B.青铜器制作工艺高超 C.畜牧业发达 D.原始农耕文明出现 |
11. 选择题 | 详细信息 |
“尊王攘夷为口号,第一霸主逞威风。”该歌谣所说的是春秋时期的 A. 楚庄王 B. 齐桓公 C. 秦穆公 D. 晋文公 |
12. 选择题 | 详细信息 |
今年4月22日,“书香益阳·润泽心灵——好书互换”2017年益阳阅读推广活动隆重启动。在启动仪式上,益阳学子高声吟诵了《道德经》。《道德经》反映了 A. 老子的思想 B. 孔子的学说 C. 墨子的主张 D. 韩非的理论 |
13. 选择题 | 详细信息 |
西汉初年,统治者实行休养生息政策的原因是( ) ①经济萧条,国家贫困 ②吸取秦亡教训③ 重视发展农业 ④王国势力强大 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ |
14. 选择题 | 详细信息 |
刘邦和项羽进行了长达四年的“楚汉之争”,下列关于楚汉之争的说法,错误的一项是 A.双方展开争战的目的是争夺帝位 B.项羽势力弱小,却一味依赖武力 C.刘邦注重收揽民心,善于用人 D.项羽在四面楚歌中战败自刎而亡 |
15. 选择题 | 详细信息 |
“国家统一,民族融合”是中国历史的主流,为建立起第一个统一的多民族封建国家而作出杰出贡献的人物是 A. 夏启 B. 秦始皇 C. 北魏孝文帝 D. 唐太宗 |
16. 选择题 | 详细信息 |
下列与“文景之治”相关的表述,不正确的是 A.指汉文帝和汉景帝统治的时期 B.这一时期实行休养生息政策 C.这一时期政治清明,经济发展,人民生活安定 D.指刘邦统治的时期 |
17. 综合题 | 详细信息 |
阅读材料,完成下列要求。 材料一 战国时期生产力的飞速发展促进了商业繁荣和城镇兴盛,传统的社会秩序受到了猛烈的冲击。社会上不同政治思想派别的代表人物,对各种问题提出了不同的见解,涌现出一批作出了开创性贡献的学术大师,思想领域出现了活跃局面。 材料二 (1)我们通常把材料一中思想领域的活跃局面称为什么? (2)请你从材料一中找出这种新局面出现的根本原因。 (3)根据材料二并结合所学知识回答,写出图A思想家的名字。并写出图A、图B人物所代表的思想学派。指出图B的思想家他们有何主张? (4)战国时期,各家学派之间不仅阐述各自的思想主张,还相互争论和批判,这样做有什么作用(意义)? |
18. 综合题 | 详细信息 |
某校七年级历史学习小组正开展“秦帝国兴亡史”的主题探究活动,请你也来参加。 材料一 战国形势图 材料二 秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来 ——李白 (1)材料一中哪个国家后来实力大增?它实力增强主要与哪次变法有关? (2)材料二中李白所述的历史事件是什么?这一事件后建立了怎样的国家? (3)为巩固统一,统治者在政治方面主要采取了哪些措施? 材料三 二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈涉、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩…… ——《史记·陈涉世家》 (4)材料三所述是哪一事件的直接原因?这一事件有何重要意义? 材料四 秦王足己不问,遂过而不变。二世受之,因而不改,暴虐以重祸。子婴孤立无亲,危弱无辅。三主惑而终身不悟,亡,不亦宜乎? ——《史记·秦始皇本纪》 (5)结合上述材料和所学知识,说说秦朝灭亡的根本原因。从秦帝国的兴亡史里,你得到了哪些启示? |
19. 综合题 | 详细信息 |
改革创新是社会进步和发展的动力,阅读材料,回答问题。 材料一 管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。 (1)“管仲相桓公”发生在什么时候? 材料二 及秦孝公用商君,坏井田,开仟伯(阡陌),急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯。 ——《汉书·食货志上》 材料三 商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者。……秦惠王车裂商君以徇,曰:“莫如商鞅反者!”遂灭商君之家。 ——《史记·商君列传》 (2)材料二中“坏井田,开仟伯(阡陌),急耕战之赏”指的是商鞅变法内容中的哪些措施? (3)商鞅变法后,某位平民想使自己的社会地位与卿大夫平等,跻身社会上层,那么他实现理想的最快途径是什么? (4)商鞅因变法触犯了旧贵族的利益,最后惨遭车裂。你认为商鞅变法是成功了,还是失败了?为什么? |