达州市七年级生物2019年上半年期末考试网上在线做题
| 1. 选择题 | 详细信息 |
|
不属于生物适应环境实例的是（ ） A. 荒漠生活的骆驼尿液极少 B. 寒冷海域中的海豹胸部皮下脂肪很厚 C. 干旱时作物枯萎死亡 D. 北方深秋，许多树木纷纷落叶 |
|
| 2. 选择题 | 详细信息 |
|
有“绿色水库”、“地球之肺”之称的生态系统是（ ） A. 淡水生态系统 B. 海洋生态系统 C. 森林生态系统 D. 湿地生态系统 |
|
| 3. 选择题 | 详细信息 |
|
下列有关描述不正确的是（ ） A. “大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”是生态系统中一条完整的食物链 B. “螳螂抓蝉，黄雀在后”中的蝉、螳螂、黄雀都是消费者 C. “狼吃兔子，兔子吃草”是生态系统中一条完整的食物链 D. 动物不仅能适应环境，还能影响和改变环境，尤其是对植物生活有多方面的影响 |
|
| 4. 选择题 | 详细信息 |
如图为植物细胞分裂过程中不同时期的图象，正确的顺序是（ ） A. a→c→d→b B. a→b→c→d C. c→d→a→b D. a→d→b→c |
|
| 5. 选择题 | 详细信息 |
如图是两种生物细胞结构示意图，以下说法错误的是（ ） A. 标号②所示结构能控制物质进出 B. 甲、乙共有的能量转换器是线粒体和叶绿体 C. 甲、乙都是构成生物体结构和功能的基本单位 D. 甲、乙细胞分裂后新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的 |
|
| 6. 选择题 | 详细信息 |
如图表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述错误的是（ ） A. ①②过程分别表示细胞的生长和分裂 B. ②过程产生的新细胞染色体的数目加倍 C. ③过程的结果是形成了不同的组织 D. ③过程形成的细胞遗传物质与亲代保持一致 |
|
| 7. 选择题 | 详细信息 |
|
小明观察载玻片的英文字母“d”，他在显微镜下看到的物象是（ ） A. q B. d C. p D. b |
|
| 8. 选择题 | 详细信息 |
|
我们吃甘蔗时，先要削去坚硬的外皮，咀嚼甘蔗时会有许多甜汁，咀嚼后把蔗渣吐掉。从结构层次的角度分析，构成甘蔗茎的组织有 A．上皮组织、营养组织、输导组织 B．上皮组织、营养组织、分生组织 C．保护组织、输导组织、结缔组织 D．保护组织、营养组织、输导组织 |
|
| 9. 选择题 | 详细信息 | |||||||||||||||
下表是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的，其中错误的是
|
||||||||||||||||
| 10. 选择题 | 详细信息 |
|
苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物的原因是（ ） A. 苔藓植物是低等植物 B. 植株矮小，茎中没有导管 C. 可以分解二氧化硫等有毒气体 D. 苔藓植物的叶很薄，对有毒气体敏感 |
|
| 11. 选择题 | 详细信息 |
小明同学对如图生物（1是葫芦藓，2是肾蕨，3是衣藻，4是银杏）进行了观察和记录，其中错误的是（ ） A. 1是苔藓植物，可作为监测空气污染程度的指示植物，植株矮小，有根、茎、叶的分化 B. 2是蕨类植物，根、茎、叶有输导组织，所以比苔藓植物高大 C. 3是单细胞藻类，细胞内有叶绿体，能通过光合作用释放氧气 D. 4是裸子植物，种子外面无果皮包被 |
|
| 12. 选择题 | 详细信息 |
|
裸子植物和被子植物的共同特征是 A. 都能产生种子 B. 都没有真正的根 C. 胚珠都是裸露的 D. 都能形成果实 |
|
| 13. 选择题 | 详细信息 |
|
种子萌发不需要的外界条件是（ ） A. 充足的空气 B. 一定的光照 C. 适宜的温度 D. 适量的水分 |
|
| 14. 选择题 | 详细信息 |
|
日常生活中，人们采取的下列措施与其目的不一致的是（ ） A. 水淹后的农田要及时排涝是为了促进根部的呼吸作用 B. 准备移栽的茄子秧根部总是带着一个土坨，这是为了避免水分的散失 C. 夜晚农民常把塑料大棚掀开一个小角，使冷空气进入是为了减弱农作物的呼吸作用 D. 果树在开花期遇到阴雨连绵的天气常会造成减产，这与传粉不足有很大的关系 |
|
| 15. 选择题 | 详细信息 |
|
绿色开花植物的许多花具有花柄、花托、花瓣、雄蕊和雌蕊等结构．从花的主要功能看，花的主要部分是（ ） A. 花柄 B. 花托 C. 花瓣 D. 花蕊 |
|
| 16. 选择题 | 详细信息 |
|
下列不属于生态系统的是（ ） A. 一片森林 B. 一块农田 C. 一窝蜜蜂 D. 一个池塘 |
|
| 17. 选择题 | 详细信息 |
|
在植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（ ） A. 分生区 B. 伸长区 C. 成熟区 D. 根冠 |
|
| 18. 选择题 | 详细信息 |
某实验步骤如下:①将盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜:②用黑纸片将叶片的一部分上下两面遮盖起来(如图所示),置于阳光下照射;③一段时间后,摘下叶片进行脱色、漂洗、滴加碘液。关于该实验的叙述不正确的是 A. 步骤①的目的是将叶片中原有的淀粉运走耗尽 B. 脱色的方法是将叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热 C. 滴加碘液后,可观察到遮光部分变成蓝色 D. 该实验能证明绿叶在光下制造淀粉 |
|
| 19. 选择题 | 详细信息 |
|
除哪一项外，均为光合作用的必要条件（ ） A．二氧化碳 B．氧气 C．叶绿体 D．光 |
|
| 20. 选择题 | 详细信息 |
|
下列有关植物体的生理活动及意义叙述中，错误的是 A. 光合作用的实质是合成有机物，贮存能量 B. 呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量 C. 蒸腾作用可促进植物体内水和无机盐的运输 D. 白天，植物只能进行光合作用和蒸腾作用 |
|
| 21. 选择题 | 详细信息 |
如下图，开始天平两端平衡．现将此装置移置光下照射一段时间后，发现天平不再平衡．问：上升的一侧和产生此现象的主要原因分别是（ ） A. 甲、蒸腾作用 B. 甲、光合作用 C. 乙、呼吸作用 D. 乙、蒸腾作用 |
|
| 22. 选择题 | 详细信息 |
|
近年来北方地区时常暴发沙尘暴，造成这种现象的原因不包括( ) A. 乱砍滥伐，森林减少 B. 过度放牧，草原沙化 C. 在山区种植经济树木 D. 毁林造田，围湖造田 |
|
| 23. 判断题 | 详细信息 |
| 观察时，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降，直到物镜接近玻片标本．该过程应用左眼一直注视目镜．_____ | |
| 24. 判断题 | 详细信息 |
| 人的心脏属于肌肉组织。_____ | |
| 25. 判断题 | 详细信息 |
| 动物和植物都可以吸收氧气，释放出二氧化碳．_____ | |
| 26. 判断题 | 详细信息 |
|
绿色植物的每一个细胞都含有线粒体和叶绿体。（ ） |
|
| 27. 综合题 | 详细信息 |
如图甲是桃花的结构模式图，图乙是桃的果实示意图。请据图分析回答下列问题： (1)从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于________。 (2)图中⑤和⑥组成的结构叫________，结构④是________，将来发育成种子。 (3)花粉从⑤落到①上的过程叫作________。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与④内的__________结合成受精卵，该过程叫作受精。 (4)“桃”是由图甲中的[ ]________发育成的，我们食用的“果肉”是由子房壁发育成的________。结构⑧中的______将来发育成新植株。 |
|
| 28. 综合题 | 详细信息 |
为探究植物的某些生理作用，某生物兴趣小组设计并实施了以下三个实验，请据图回答相关的问题（注：氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳） （1）实验一中，A瓶装有萌发的种子，B瓶装有煮熟的种子。生物兴趣小组的同学观察到燃烧的蜡烛放入A瓶中立即熄灭，B瓶中的蜡烛正常燃烧，证明萌发的种子进行呼吸时需要吸收_____。呼吸作用的主要场所是_____。 （2）实验二中，为消耗叶片原有的淀粉，避免对实验结果产生影响，生物兴趣小组的同学应先将C、D两装置放在_____环境中一昼夜，再将两个装置放在光下数小时，分别摘取一叶片，进行脱色、漂洗，滴加碘液后，观察到D装置中的叶片变蓝，证明植物的光合作用需要_____，光合作用的主要场所是_____。 （3）实验三中，生物兴趣小组的发现E装置的塑料袋内壁出现许多小水珠，原因是植物进行_____作用散失了大量的水分。而F装置的塑料袋内壁没有观察到小水珠，说明了植物进行此生理作用散失水分的主要器官是_____。其上的_____是植物与外界气体交换的窗口。 |
|
最近更新
