| 1. 信息匹配 | 详细信息 |
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用“____”画出划线字正确的读音。 胚胎（pī pēi） 赋予（fù fū） 痴迷（cī chī） 安娜（là nà） 窘迫（jiǒng qióng） 祸患（hò huò） |
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| 2. 信息匹配 | 详细信息 |
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为句中划线词选择正确的解释。 困窘：A．为难 B．穷困 （1）我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。（______） （2）地震过后，这里的人们生活非常困窘。（______） 2．结合语境，写出划线词的反义词。 （1）我当众受到了惩罚。（________） （2）白天你们太淘气，妨碍细胞的生长。（________） |
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| 3. 语言表达 | 详细信息 |
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按要求写句子。 1．在课堂上我想起了自己的发现，情不自禁地笑出了声音。 我被轰出了教室。（用关联词写句子） __________________________________________ 2．同学们听见我说自己三年前就发现了进化论，还不笑塌房顶！（改为肯定句） ______________________________________________ 3．老师解释说：“梦里飞行，说明你们是在长身体啊。”（改为转述句） _____________________________________________ |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
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“我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结果。”这句话的含义是（ ） A.作者很想炫耀自己的才华。 B.作者为这个发现抑制不住地感到自豪。 |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
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“和老师的一次谈话，更加激发了我的想象力，我渴望弄明白，人究竟是怎么来的。”这句话反映了（ ） A.老师的教导激发了“我”的好奇心和探究的欲望。 B.作者的想象力非常丰富。 |
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| 6. 现代文阅读 | 详细信息 |
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课内阅读。 我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。这时候我意识到，老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”，还不笑塌房顶！不过，被轰出教室，站在外面，我倒想出了一条自我安慰的理由，我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。 【1】文中破折号的作用是（ ） A.意思转折 B.意思递进 【2】下列属于世界上重大发明的是（_____）；属于重大发现的是（_____）。 A．牛顿——万有引力 B．瓦特——蒸汽机 C．爱迪生——电灯 D．谢皮罗——水漩涡与地球自转有关 【3】语段中画“____”的句子应该用________的语气来朗读。 【4】下列对画线句子理解正确的一项是（ ） A.这句话是作者受到了误解时的自我调侃和自我安慰。 B.所有的发明和发现必须要受迫害，这是对发明者的考验。 |
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