2018-2019年苏教版语文六年级上册19钱学森练习卷

1. 选择题 详细信息
用“\”画去错误的读音或汉字。
冯老师(féng fén) 袒露(tǎn dān) 待(遇 裕)
埋藏(cáng zàng) 运载(zǎi zài) 诚(恳 垦)
2. 填空题 详细信息
看拼音,写词语。
é tóu fù yù bēn fù gòng xiàn
(_____) (_____) (_____) (_____)
3. 填空题 详细信息
根据查字典的要求填空。
“恳”用部首查字法应先查________,再查________画。“恳”在字典中的解释有:①真诚,诚恳;②请求。请给下列词语中的“恳”选择正确的解释。(填序号)
恳切(______) 恳请(______) 哀恳再三(______)
4. 填空题 详细信息
用“望”组成恰当的词语填空。
一艘巨轮正驶往香港,钱学森站在甲板上,深情地(______)着祖国的方向,心潮起伏,埋藏心底多年的(______)就要实现了,他是多么(______)能尽快回到祖国的怀抱呀!
5. 填空题 详细信息
根据意思写出词语,再选词填空。
(1)形容非常广阔,无边无际。(______)
(2)形容思念深切,无法排遣。(______)
(3)比喻不畏艰险,奋勇向前。(______)
(4)弯着手指头计算数目。(______)
①骏马在________的大草原上驰骋。
②这位台湾同胞终于回到了________的故乡。
6. 语言表达 详细信息
按要求完成练习。
(1)想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国,他希望脚下不是轮船的甲板,而是火箭的舱壁。(换一种说法,使表达的语气更强烈)
________________________________
(2)(______)美国方面千方百计地阻挠,(______)钱学森回国的决心一刻也没有动摇过。(在括号里填上合适的关联词)
(3)美国海军的一位高级将领说:“钱学森无论到哪里,都抵得上五个师,绝不能让他离开美国!”(这位将领的话说明了什么?)
___________________________________
7. 填空题 详细信息
根据课文内容填空。
(1)钱学森为我国________、________的研制和发射作出了卓越的贡献,被誉为“________”。
(2)钱学森在生活富裕和工作条件优越的情况下说的一段话,表达了他________的感情;钱学森在新中国诞生后的第一个中秋之夜饱含深情的话,同样让我们看到钱学森的________。
8. 现代文阅读 详细信息
快乐阅读。
钱学森的“争”与“让”(节选)
如果用两个字来概括钱学森的精神,那就是“争”和“让”。
钱学森的“争”,是争先的争,争光的争,争的是国家和民族的荣誉和地位。
为中国人争气,是钱学森的追求。1955年钱学森回国时,他的老师冯·卡门由衷地感叹:钱学森在学术上已经超过了自己。钱学森超过世界闻名的权威冯·卡门,为中国人争了气。
为国争光,是钱学森的信念。当年,陈赓将军问钱学森:“中国人能不能搞导弹?”钱学森说:“外国人能干的,中国人为什么不能干?难道中国人比外国人矮一截?”当饭都吃不饱的中国宣布“要搞人造卫星”时,被西方讥笑为“妄想一步登天”。横空出世的“两弹一星”,打出了中国人的精气神,打出了新中国的国威。
钱学森的“让”,是谦让、辞让,让的是个人名誉、地位和金钱。
钱学森一贯反对别人称他“导弹之父”或“航天之父”,总以诚恳的态度告诉大家,像“两弹一星”这样的大科学工程,不是哪一两个人能干成功的,“一切成就归于党,归于集体”。美国准备授予钱学森院士称号,被他拒绝。钱老说:“如果中国人民说我钱学森为国家,为民族做了点儿事,那就是最高的奖赏。”
翻开钱学森的履历表,人们发现一个有趣的现象:他的“官”越当越小。国防部第五研究院初建时,钱学森就是院长,后来,他主动要求当副院长。他曾经是全国政协副主席,后来,请求辞去政协的一切职务。钱学森幽默地说:“我姓钱,但是我不爱钱。”他把稿费和奖金上缴组织,捐给学生,捐给西部地区的治沙事业。
【1】写出你对“我姓钱,但是我不爱钱”这句话的理解:_________________________。
【2】短文中,钱学森“争”的是________,“让”的是________,说明了他是一个________的人。
【3】为了表现钱学森的高尚品格,作者重点写了两件事:
①_____________________________,
说明他____________________________;
②_________________________,
说明他______________________________。