度七年级上期期中历史免费试题带答案和解析（2019-2020年河南省灵宝市）

1. 选择题	详细信息
某校历史学习小组要考察我国境内目前已确认的最早的古人类生活的遗址，他们应该去 A.云南元谋 B.北京周口店 C.浙江余姚 D.陕西西安

2. 选择题	详细信息
如图中原始人头像出现时，下列解说词不符合史实的是 A.他们生活在北京周口店 B.他们已使用打制石器 C.他们会人工取火 D.他们已直立行走，但仍保留着猿的一些特征

3. 选择题	详细信息
下列介绍半坡居民生活的历史信息，其中介绍错误的是 A.住半地穴式房屋 B.生活在长江流域 C.种植粮食作物粟 D.使用磨制石器生产

4. 选择题	详细信息
河姆渡和半坡原始居民过上定居生活的最主要原因是 A.原始农业的发展 B.火的使用 C.建造房屋 D.使用陶器

5. 选择题	详细信息
能够较典型地反映我国原始农耕生活的是 ①元谋人　 ②北京人　 ③河姆渡人　 ④半坡人 A.①② B.③④ C.①③ D.②④

6. 选择题	详细信息
每年的清明节，近万名海内外中华儿女齐聚陕西省黄帝陵公祭人文始祖——轩辕黄帝。轩辕黄帝的辉煌功德不包括 A.建立我国第一个奴隶制王朝 B.与炎帝联合打败了蚩尤部落 C.是黄河流域的著名部落首领 D.为后世的衣食住行奠定了基础

7. 选择题	详细信息
传说黄河流域曾通过推举的方式使尧、舜、禹成为部落联盟首领。这种办法称为 A.分封制 B.禅让制 C.世袭制 D.宗法制

8. 选择题	详细信息
了解史前时代原始人类遗迹，考古人员依据的主要信息是 ①历史书籍 ②考古发掘 ③网络视频 ④生物化石 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

9. 选择题	详细信息
从夏、商、西周三代的覆亡中，我们可以得到的历史教训是国君应该 A.重视教育 B.发展经济 C.勤政爱民 D.增强军事力量

10. 选择题	详细信息
我国开始出现铁农具与牛耕是在 A.商朝时期 B.西周时期 C.春秋时期 D.秦朝时期

11. 选择题	详细信息
战国时期，主持修筑都江堰的秦国蜀郡太守是 A.李冰 B.李斯 C.商鞅 D.管仲

12. 选择题	详细信息
晋文公称霸、三家分晋等历史现象反映的时代特征是 ( ) A. 社会变革与争霸称雄 B. 统一国家的建立 C. 文明的起源 D. 国家的产生

13. 选择题	详细信息
下面是初一某同学关于春秋争霸战争的理解，其中说法不正确的是 A.争霸的目的是为了维护周天子的威信 B.争霸的背景是周王室衰微 C.争霸的实质是获取周天子过去的政治、经济特权 D.争霸战争的影响具有两面性

14. 选择题	详细信息
在世界各国政府中，分管军事的多是国防部长，在秦朝的中央政府中分管军事的是 A. 丞相 B. 太尉 C. 御史大夫 D. 郡守

15. 选择题	详细信息
秦始皇规定全国统一使用的货币是 A.刀形币 B.五铢钱 C.圆形方孔钱 D.铲形币

16. 选择题	详细信息
秦朝向臣民下达诏书使用 A.甲骨文 B.大篆 C.小篆 D.隶书

17. 选择题	详细信息
作为“千古一帝”的秦始皇，下列属于他的功绩的是 ①灭掉六国，实现统一 ②创立了一套封建专制主义的中央集权制度 ③统一文字、货币、度量衡 ④修建骊山陵墓 ⑤修建灵渠 A.①②④⑤ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②③⑤

18. 选择题	详细信息
秦长城的起止点是 A. 西起临洮，东到辽东。 B. 西起辽东，东到临洮。 C. 西起咸阳，东到河套。 D. 西起陇西，东到长平。

19. 选择题	详细信息
秦朝仅历经二世而亡的最根本原因是 A.陈胜、吴广起义 B.刘邦、项羽起义 C.秦的暴政 D.焚书坑儒

20. 填空题	详细信息
完成下列朝代（或时期）更替图表

21. 综合题	详细信息
阅读材料，回答问题。 材料一： 二里头遗址宫殿复原模型 “桀驾人车” （1）以上两幅图片有助于我们了解哪个朝代的历史信息？结合所学，说说该朝代在王位（首领）继承权方面较前有哪些变化？ 材料二：“惟殷（殷朝）先人，有册有典（书册）” ——《尚书》 （2）依据材料二，结合所学，说说我国有文字可考的历史是从 （朝代）的 （文字）开始。 材料三： （3）材料三反映的是西周实行的 （制度）。结合材料及所学，回答：这种制度的突出特点是根据 的远近和功劳大小来确定权位和财产继承权的一种制度。该制度的作用是什么？

22. 综合题

详细信息

阅读材料，回答问题。 材料一：齐威王当上霸主以后，燕、赵、韩、魏等国都来朝贡，只有西方的秦国没有来。中原各国叫它“西戎”，把它看作野蛮民族，瞧不起它，很少跟它来往，还不时派兵侵夺它的土地。为摆脱这样的局面，秦孝公曾发出以下求贤令：三晋攻夺我先君河西地，诸侯卑秦，丑莫大焉。宾客群臣有能出奇计强秦者，吾且尊官，与之分土。 （1）根据以上材料，结合所学知识，说说秦国变法的原因。（提示：可从所处的地理位置、在诸侯国的实力等方面分析） 材料二：商鞅变法内容：①确立县制，由国君直接派官员治理②废除井田制，允许土地自由买卖③奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地④废除贵族的世袭特权⑤鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可以免除徭役⑥改革户籍制度，加强对人民的管理⑦统一度量衡⑧严明法度，禁止私斗 （2）情境模拟：假如你是秦国的一名士兵，你最有可能通过 （填商鞅变法的措施序号）改变命运；假如你是秦国的新兴地主阶级你最支持 （填商鞅变法的措施序号）。 材料三： （3）材料三中水利工程是 ；该工程造就的“天府之国”是指 （成都/四川）平原。 （4）综合上述材料中秦国的发展过程，你认为推动国家发展的因素有哪些？

23. 综合题	详细信息
阅读材料，回答问题。 材料一：他主张“无为而治”，“道法自然”，他的充满辩证的思想和东方智慧，对中国文化产生了深远影响。 （1）他是 ，他创立的学派是 。 材料二： （2）材料二中的历史人物的主要思想主张是 。他“开创了民间自由讲学的先河”的具体做法是什么？此后出现的“中国学术思想史的黄金时代”是指哪一历史局面？ （3）说出他的思想或教学方法、学习方法等方面对你在生活、学习指导意义较大的一点。 材料三： （4）图一中人物主张“兼爱”、“非攻”。他是 学派代表；图二中人物是韩非子，他的主张受到当时统治者的支持。他的主张是以下选项中的 。 A.民贵君轻 B.依法治国，君主专制 C.知己知彼，百战不殆 D.礼治

24. 综合题	详细信息
仔细观察图示，结合所学知识，回答下列问题。 （1）请写出图中方框内字母所表示的诸侯国名称。 A B （2）最后秦国灭掉六国的主要原因是什么？ （3）据史书记载，西周初年有800个诸侯国，春秋初年还剩170多个，战国初期还有十几个诸侯国，到公元前221年，实现了“四海一”。这一历史现象反映了我国历史发展的什么趋势？