1. 选择题 | 详细信息 |
581年,杨坚夺取了哪个朝代的政权,建立隋朝?( ) A. 北周 B. 后梁 C. 后汉 D. 东晋 |
2. 选择题 | 详细信息 |
隋朝因隋炀帝过度消耗国力,最后引发了隋末民变和贵族叛变,最终亡国。隋朝是一个昙花一现的朝代,隋朝对中国历史最大的贡献是( ) A. 重新统一全国 B. 开凿大运河 C. 创立科举制度 D. 出现“开皇之治” |
3. 选择题 | 详细信息 |
古人评论大运河说“天下转漕,仰此一渠。”反映隋朝开通大运河的作用是 A.巩固了隋朝的统治 B.方便了隋炀帝南巡 C.促进了南北经济交流 D.加强了北部的边防 |
4. 选择题 | 详细信息 |
2004年10月24日“在第六届上海国际艺术节开幕时,京剧艺术表演家尚长荣出演京剧《贞观盛事》中耿直进谏的名臣……”你知道尚长荣扮演的角色是( ) A. 程咬金 B. 徐茂功 C. 魏征 D. 秦叔宝 |
5. 选择题 | 详细信息 |
关于武则天的介绍,不正确的是( ) A. 她是李世民的妃子 B. 她是中国历史上唯一的女皇帝 C. 她当皇帝后,改国号为周 D. 她统治期间,社会经济得到发展,历史上对她的评价是肯定的。 |
6. 选择题 | 详细信息 |
陶瓷业在唐朝有重要的发展,其中闻名世界陶瓷工艺的珍品是( ) A. 唐三彩 B. 青瓷 C. 青花瓷 D. 白瓷 |
7. 选择题 | 详细信息 |
唐朝时期,很多少数民族建立的政权与唐王朝关系密切。下列不能证实这一观点的是( ) A. 唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王 B. 唐玄宗封回纥首领为怀仁可汗 C. 封南诏首领为王云南王 D. 设西域都护管理新疆 |
8. 选择题 | 详细信息 |
下列关于鉴真和玄奘的叙述,正确的是( ) A. 鉴真是道教人士,玄奘是道教人士 B. 都是为了到国外传播中国文化 C. 对唐朝和邻国的交往和交流都作出了贡献 D. 历尽艰辛后,最终都回到祖国,受到册封 |
9. 选择题 | 详细信息 |
唐朝国势开始由盛转衰的标志是( ) A. 安史之乱 B. 黄巢起义 C. 宦官专权 D. 藩镇割据 |
10. 选择题 | 详细信息 |
唐朝灭亡后,我国进入了哪一时期?( ) A. 五代十国 B. 南北朝 C. .宋 D. 隋 |
11. 选择题 | 详细信息 |
宋朝儿童念的《神童诗》,一开头就是“天子重英豪,文章教尔曹;万般皆下品,唯有读书高”。当时民间还流行着这样的俗话“做人莫做军,做铁莫做针”。材料主要表明,宋朝 A. 等级森严 B. 商业繁荣 C. 重农抑商 D. 重文轻武 |
12. 选择题 | 详细信息 |
关于北宋与少数民族之间的关系,叙述正确的是( ) A. 北宋与辽之间产生了“澶渊之盟” B. 西夏多次进攻北宋且屡屡获胜,后来北宋与之和谈,向西夏称臣,宋给西夏岁币 C. 北宋与金订立盟约,相夹攻辽朝。1125年,最终共同灭了辽。 D. 总体来说,辽、西夏、金与北宋的关系是附属关系。 |
13. 选择题 | 详细信息 |
下列与岳飞无关的历史知识是( ) A. “莫须有” B. 岳家军在大散关大败金军主力,宋金对峙形成 C. “冻死不拆屋,饿死不掳掠” D. 在背上刺“精忠报国” |
14. 选择题 | 详细信息 |
余秋雨曾说过:“我最向往的朝代就是宋朝!”其向往的理由是( ) ①废除宰相,专制顶峰 ②消灭割据,结束分裂 ③科技领先,宋词兴盛 ④经济繁荣,重心南移 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ |
15. 选择题 | 详细信息 |
1279年,元灭南宋,其主要历史意义是( ) A. 为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础 B. 第一次由少数民族统治中原,打破民族界限 C. 纠正了宋朝的重文轻武的错误治国理念 D. 加快了中国各民族的大融合 |
16. 选择题 | 详细信息 |
元朝时候,形成了一个新的民族是( ) A. 回族 B. 白族 C. 土家族 D. 傣族 |
17. 选择题 | 详细信息 |
秦朝的郡县制和元朝的行省制都能有效加强中央集权,主要是因为( ) A. 都有常设的地方行政机构 B. 其长官都由中央直接任命 C. 地方官员之间的分权和制衡 D. 都有利于发挥地方自主性 |
18. 选择题 | 详细信息 |
关于我国古代对边疆的管理正确的是( ) A. 唐中宗时,派文成公主进入西藏和亲,加强了对西藏的联系。 B. 唐朝时,对边疆主要实行开明的民族政策,唐太宗被尊为“天可汗” C. 元朝为了加强对台湾的管理,设置了台湾府 D. 元朝时设置宣政院管理新疆。 |
19. 选择题 | 详细信息 |
明清之前,我国历来得重视与国外进行文明交流,下列史实正确的是( ) A. 唐时与日本、美国、新罗、天竺都有密切的联系。 B. 玄奘西游后,还亲自创作了《大唐西域记》,这是研究中外交流史的珍贵文献。 C. 南宋朝时,意大利的一位旅行家来中国生活了17年,并产生一本介绍中国的书《马可 波罗行纪》 D. 元朝时,通过海路与日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等交往密切,海上丝绸之路进入鼎盛时期。 |
20. 选择题 | 详细信息 |
中国古代皇帝为了巩固统治,都重视加强中央集权,下列与中央集权无直接关系的是( ) A. 唐太宗完善了三省六部制 B. 唐玄宗整顿吏治,裁减冗员 C. 宋太祖在宰相之下又设相当于副宰相的若干人 D. 元朝时设中书省、枢密院、御史台分块管理各项事务。 |
21. 选择题 | 详细信息 |
考试制度也是古代中国的一大创举,下面分析错误的是( ) A. 隋文帝建立科举制,其目的是为自己选拔人才 B. 唐太宗发展了科举制,增加了考试科目,使考核更加全面。 C. 武则天发展了科举制,创立了殿试制度,考试进一步公正客观。 D. 宋代是科举制的高峰期,促进了文化教育的发展,也催生了词这一新的文学形式。 |
22. 选择题 | 详细信息 |
我国古代出现过许多杰出的历史人物,对他们评价不正确的是( ) A. 李春是隋朝时著名的工匠,他主持建造了世界上现存最古老的石拱桥。 B. 房玄龄善于谋略,杜如晦敢于决断,他们都是唐太宗时期著名的宰相,合称为“房谋杜断” C. 晚唐的黄巢,起义反唐,攻入长安,建立了政权,但最终还是起义失败了。 D. 北宋著名的史学家司马迁,编写了《资治通鉴》,这是一部编年体通史巨著。 |
23. 综合题 | 详细信息 |
有学者指出,中国地方政体自秦到清经历了三个阶段:郡政阶段、州政阶段、省政阶段。每个阶段都是中央集权与地方分权调适的产物。 材料一周以后的秦朝,尽管存在时间短暂,却用一个组织得很严密的帝国结构取代了周的分封制……所有这些使中国得到了世界上最稳定、最持久的统治。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二西汉宣帝曾称:“与朕共治天下者,其唯良二千石(郡太守)乎!”后来的帝王反复重申,形成了“郡县治则天下安”的观念。 材料三唐太宗下令合并州县,革除“民少吏多”的弊政,有利于减轻人民负担。唐玄宗尤其重视地方吏治,把中央优秀官吏下放到地方任职,并亲自考核县令的政绩。 材料四元代行省的长官在忽必烈时期主掌钱粮、户口、屯种、漕运等,军国重事,无不领之。成宗时,可统帅本省军队。同时规定,没有中书省、枢密院转发的诏旨,行省官员既不能更改赋税,也不能调动军队。 请回答: (1)根据材料一,秦朝在地方上以什么制度取代了分封制?你如何理解材料二中的观点? (2)唐太宗、唐玄宗的统治是州政阶段成功的典范,先后出现了什么盛世局面? (3)元代开启了省政阶段。根据材料四,元代行省长官的权力出现了怎样的变化?说明了什么? |
24. 综合题 | 详细信息 | ||||||||||||||||||||||||
古代经济。阅读下列材料: 材料一
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25. 综合题 | 详细信息 |
古代科技文化。宋元时期文化、科技都比较繁荣。阅读材料回答问题。 (文学) 材料一 在唐朝时期,中国社会经济处于上升阶段,文化先进,是历史上中国向周边国家文化与技术的一个大输出时期,在各方面都出现了诸多难以超越的名家。如书法方面有“颜筋柳骨”这说;诗歌方面的“诗仙”、“诗圣”...... (1)请你说说“颜筋柳骨”中的颜、柳各是指什么?“诗仙”、“诗圣”又各是指谁? 材料二 宋朝注重发燕尾服文教事业,改革和发展科举制。在全国范围营造了浓厚的读书风气,也促进了整个社会文化素养的提高,造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。 (2)请你说出宋朝最主要的文学形式是什么?其中成就最大的文学家是谁? 材料三 元代对中国艺术最主要的贡献是戏曲,元代戏曲家将诗词与歌舞戏剧相合,创造了一种类似于歌剧的新剧种。 ——阿尔伯特·克雷格《哈佛极简中国史》 (3)材料二所说的“新剧种”指的是什么?元代最优秀的杂剧作家是谁?他的代表作是什么? (科技) 材料四 舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观○○○。 “若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速” 突火枪是枪炮的始祖,从此揭开了世界军事史上热兵器时代的序幕。 (4)材料中“○○○”指的是什么?这一发明是什么人传到欧洲的?哪一技术使得“极为神速”?其发明者是谁?热兵器时代的揭开主要是因为我国的哪一项发明? |
26. 综合题 | 详细信息 |
古代生活。古代的人虽然物资贫乏,但生活却是过得有滋有味的。 材料一 当时的一些妇女受过文学、音乐等方面的教育,喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动。当时的社会风气兼容并包,人们在衣食住行等方面受西北少数民族的影响,刚健豪迈的尚武风气盛行一时。 材料二 餐馆、剧院、酒肆、林立,娱乐场所纷纷涌现,算命、杂耍、设棋局、演杂技、演木偶戏的各类人等充斥其间。 ——阿尔伯特·克雷格《哈佛极简中国史》 (1)材料一所描绘的我国哪一朝代人们的社会生活?体现了什么样的社会风气? (2)材料二中描述的地方在宋元时期叫做什么?在这些场所里专供演出的圈子称之为什么? (3)根据所学知识分析,这些娱乐场所主要是为哪一阶层服务的?(统治阶层还是市民阶层?) |