2019-2020年初一上半年期末历史考试(河北省唐山市丰南区)

1. 选择题 详细信息
获取有效信息是历史学习的重要方法之一。符合“距今约70-20万年”“已经学会使用火”“能打制石器”三个信息的古人类是
A.元谋人 B.北京人 C.半坡人 D.河姆渡人
2. 选择题 详细信息
小明同学在暑期游学时,参观一处原始聚落遗址博物馆,看到了下边文物和原始居民的房屋复原图。他参观的是

A.西安半坡博物馆 B.周口店遗址博物馆
C.河姆渡遗址博物馆 D.元谋人博物馆
3. 选择题 详细信息
2019年4月5日,清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县黄帝陵祭祀广场隆重举行,来自海内外的万余名中华儿女参加了公祭典礼,下列有关黄帝的叙述,正确的是
①建造宫室,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,为后世的衣食住行奠定了基础
②被尊奉为中华民族“人文初祖”
③是传说时代的治水英雄
④创造文字,制作音律,发明算盘
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
4. 选择题 详细信息
周朝“虽历时很久,但却未能建立稳固的中央政府。周朝有许多诸侯国,他们无视周名义上的最高领主地位,彼此征战不休”。这一局面的出现是由于
A.禅让制的推行 B.世袭制的出现
C.中央集权制的创立 D.分封制的实行
5. 选择题 详细信息
下列哪一叙述是学习研究历史最可靠的材料?
A.“女娲造人”的传说
B.河姆渡考古出土的“稻谷”、“骨耜”“猪纹陶钵”
C.电影《荆轲刺秦王》
D.小说《封神榜》
6. 选择题 详细信息
许多成语来源于历史,如退避三舍,卧薪尝胆,围魏救赵等。这些成语。能够反映出春秋战国时期的哪一历史特点
A.奴隶制开始形成 B.封建制开始形成
C.生产力飞速发展 D.诸侯争霸,兼并战争不断
7. 选择题 详细信息
归纳法是一种非常有效的历史学习方法。以下是某同学制作的朝代更替表的一部分,空框中应填的是( )

A. 西周、春秋 B. 春秋、战国
C. 西周、东周 D. 东周、战国
8. 选择题 详细信息
蔡伦被誉为“影响人类历史进程的100名人”“人类有史以来最佳发明家”之一,是因为他
A. 改进造纸术
B. 发明印刷术
C. 修筑都江堰
D. 编著《史记》
9. 选择题 详细信息
对下图所反映历史现象的准确理解是( )

A.豪强地主势力强大 B.社会局面比较安定 C.母后主政皇帝无权 D.外戚宦官交替专权
10. 选择题 详细信息
“他把汉献帝从都城洛阳接到许,借皇帝的名义号令天下,招揽人才;农业上采取电田措施;他北平袁绍,南拒孙刘,扫平关中割据势力,完成北方的统一。”“他”是
A.刘备 B.孙权 C.曹操 D.诸葛亮
11. 选择题 详细信息
历史地图直观地再现历史。下图反映的历史现象是( )

A.西周分封制 B.春秋诸侯争霸
C.战国诸侯争霸 D.三国鼎立
12. 选择题 详细信息
“北方人的南迁,给江南地区输送了大量的劳动力,也带来了中原先进的生产工具和生产技术,从而使自然条件优越的江南地区得到开发。”这则材料说明江南地区得到开发的
A.意义 B.目的 C.原因 D.结果
13. 选择题 详细信息
历史图片的解读是学习历史的重要能力,下列图片突出反映的历史现象是

A. 北方统一
B. 民族融合
C. 中外交流
D. 文化昌盛
14. 选择题 详细信息
我国现存最早、最完整的一部农书是农学家贾思勰撰写的
A.《水经注》 B.《齐民要术》 C.《九章算术》 D.《缀术》
15. 选择题 详细信息
如下图所示历史人物是我国古代的一位杰出科学家,他在数学、天文历法和机械制造方面都有重大成就。其中领先世界近千年的一项成果是(  )

A.圆周率的计算 B.《大明历》的创制 C.指南车的制造 D.千里船的制造
16. 选择题 详细信息
“汉帝国崩解后,中国陷入一段黯淡无望的长期动乱时代。豪强兼并所引起的社会不安仍未解决;甚至在一连串政治斗争激化下,导致战事连绵不断,胡人入侵,使社会秩序彻底瓦解。”这段“长期动乱时代”是
A.夏商周时期 B.春秋时期 C.战国时期 D.三国两晋南北朝时期
17. 选择题 详细信息
“文景之治”、“光武中兴”局面出现的共同因素是
A.轻摇薄赋,减轻农民负担 B.奖励军功,有军功者授爵
C.整顿吏治,严惩外戚宦官 D.严刑峻法,法家思想治国
18. 选择题 详细信息
历史活动中,老师列出“淝水之战”“十六国”“北方游牧民族内迁”“南朝的政治”“北魏的汉化改革”这样一些历史资料进行探究,他探究的主题是
A.早期国家与社会变革 B.统一多民族国家的建立和巩固
C.政权分立与民族交融 D.繁荣与开放的时代
19. 详细信息
读图,回答问题。

(1)图一中秦灭六国完成统一大业是在哪一年?最后灭亡的是哪一个国家?
(2)图二反映的是我国历史上哪一次战役的示意图?该战役的主要影响是什么?
20. 综合题 详细信息
阅读材料,回答问题。
材料一:

(1)写出材料一中A处是当时的哪一个城市?开辟“丝绸之路”的历史事件是什么?丝绸之路经过的新疆地区自古以来就是中国的领土,请写出西汉时加强对新疆管辖的史实。
材料二:踏着串串悠长的铃声,一支支驼队驼着中原丝织品、服饰、铜镜、瓷器、茶叶去了,驼着造纸术、冶铁术、灌溉术去了。穿过大漠茫茫的风沙,.-支支驼队驼着皮毛、琥珀、苜蓿、石榴来了,驼着佛经、乐器、杂技艺术来了。这条丝绸之路,穿过岁月的风尘,永远镌刻在人类文明的史册。
——《二十五史详解》
(2)根据材料二,分析丝绸之路的影响。
(3)简析汉武帝时期丝绸之路发展的原因。
21. 综合题 详细信息
改革是人类社会进步永恒的主题,是中华民族发展的动力。阅读下列材料,回答问题。
材料一:行之十年,秦民大说(悦),道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私牛,乡邑大治。
——《史记·商君列传》
(1)材料一记载的是中国历史上的哪次改革?这次改革对秦国起到了什么作用?
(2)材料一中的内容摘自《史记》,《史记》的作者是谁?
材料二:5世纪末,中原地区农业经济已较发达,成为北魏主要产粮基地。而平城地区屡受灾荒,粮食供应常发生危机。随着北魏在中原的开拓,平城已不适合于控制整个北方地区。加上平城的保守势力强大,北魏社会的发展受到了制约。
迁都洛阳后,他下诏改用汉姓,改穿汉服,改说汉语,推行汉族的官制和律令。于是,胡食、胡床、畜牧选种等草原文化因子也逐渐融入汉族人民的生活中。
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等
(3)材料二中的“他”指的是谁?根据材料二并结合所学知识,说明北魏迁都的原因。
(4)根据材料二结合所学知识,简析“他”改革产生的积极影响。
22. 综合题 详细信息
秦汉时期是我国统一多民族国家建立和巩固时期,阅读下列材料,回答问题。
材料一:

材料二:公元前127年,汉皇帝又下了一道法令,规定嫡长子只可继承封地的一半,余下的封地分给其他子弟。于是,封地不断缩小,其重要性也不断下降,仅仅成为大地产。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三:西汉初,朝廷对地方的控制很弱,统治者奉行“无为而治”的政策,诸子百家的学说在社会上很流行,诸侯王门下聚集许多宾客,常常批评皇帝的政策。
——白寿彝《中国通史》
(1)观察材料一,图1反映了秦朝的什么地方管理制度?图2、图3分别反映秦朝采取的什么措施?
(2)材料二反映的是“汉皇帝”采纳主父偃的建议实行的哪一项措施?根据材料二并结合所学知识,分析“汉皇帝”颁布此法令的原因。
(3)材料三反映出西汉前期存在的社会问题。结合所学知识,概括指出汉武帝针对此问题采取了什么解决措施?这一措施产生了什么影响?
23. 综合题 详细信息
文化是国家和民族的灵魂,传承优秀传统文化是我们的历史使命。阅读下列材料,回答问题。
(文字的起源)
材料一:如下图

(1)请写出图中文字的名称。我国有文字可考的历史开始于何时?
(思想的光芒)
材料二:老子,中国古代伟大的思想家,春秋时期楚国人。他曾做过周朝管理藏书的史官,孔子曾向他问礼,感叹他学问的高深。年老时,留下了五千言的名著。这部著作流传甚广。据联合国教科文组织统计,它是世界上被译成外国文字最多的著作之一。
孔子,中国古代伟大的思想家和教育家,春秋时期鲁国人。弟子三千,其言行被编成《论语》一书。他为我国文化教育事业的发展作出了重要贡献,被后世尊称为“万世师表”.孔子的思想在中国和世界思想史上享有重要地位。
(2)材料所述老子的“名著”是什么?作为“万世师表”的孔子,其思想的核心是什么?战国时在思想文化领域出现了“百家争鸣”的局面,请列举其中一个学派及其代表人物。
(中医的发展)
材料三:

这部著作发展了中医学的理论和治疗方法,总结了各种疾病的症候,提出在诊断上要辩证分析病情,然后对症治疗;还提出了“治未病”理论,提倡预防疾病。
——摘自《中国历史七年级上册》

他是一个民间医生,一生不愿做官,朝廷征召,地方举孝廉,他都拒绝了。他擅长内、外、妇、儿、针灸各科,尤精外科,创有称为“五禽戏”的保健体操。由于他医术高明和具有救死扶伤的精神,人们赞扬他为“神医”。
——摘自《教师教学用书中国历史七年级上册》


(3)材料三中所述“这部著作”的名称是什么?材料三中的“他”是谁?
(书法的辉煌)
材料四:如下图

(4)材料四中的历史人物被后人称为“书圣”,他集书法之大成,自成一家,影响深远。该图中的作品是他的代表作品,其作品名称是什么?