2019年人教版高中历史必修三同步练习：第13课　从蒸汽机到互联网

1. 选择题	详细信息
欧美国家率先实现了从有机物经济向无机物经济的转变，即生产活动中的动力来源从动植物向矿物的转变，直接推动这一转变的是 A. 蒸汽机 B. 计算机 C. 牛顿经典力学 D. 达尔文进化论

2. 选择题	详细信息
（美）约翰·R·麦克尼尔《能源帝国》中写道：“从1780年到1880年的100年间，英国利用自己的煤炭储备所提供的能源建立了世界上技术最先进、最有活力和最繁荣的经济。”英国能利用煤炭能源建立最繁荣的经济，主要得益于 A. 瓦特改良蒸汽机的推广 B. 内燃机创制与使用 C. 发电机和电动机的发明 D. 火车和轮船的出现

3. 选择题	详细信息
电视政论片《大国崛起·工业先声》的解说词说：“牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙，瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门”。这表明 A. 牛顿是工业革命的倡导者 B. 科技为生产发展提供了条件 C. 改良蒸汽机问世标志着工业革命开始 D. 科学与技术紧密结合推动生产力进步

4. 选择题	详细信息
某学者进行了一场学术演讲，演讲提纲如下图所示，你认为该学者演讲的主题是 A. 重大科学理论的出现是科技革命的先导 B. 欧洲是当今世界的科技中心 C. 伟大的科技革命造就伟大的科学家 D. 伟大的历史人物推动历史进程的大发展

5.	详细信息
“人类……能够用电报与世界各地的同胞通讯。这些成就……表明了工业革命这一阶段的影响和意义。”这一阶段的成就还有 A. 工厂作为工业生产的主要组织形式出现 B. 利用蒸汽机作动力 C. 发电机、电动机改变了人类的生产和生活 D. 利用互联网加强联系

6.	详细信息
下面漫画《天使？魔鬼？》形象地表明了互联网是一把双刃剑，它在给我们生活带来极大方便的同时，也带来了巨大的挑战。网络普及带来的社会问题不包括 A. 垃圾信息充斥 B. 网络犯罪出现 C. 网络世界诱惑青少年 D. 严重污染环境

7. 选择题	详细信息
小亮围绕某一历史主题进行研究性学习，利用互联网搜集了以下资料：“改变世界面貌的蒸汽革命”“运输机械的革命”“互联网与虚拟生活”“科学与人类的未来”。据此推断他研究的主题应是 A. 蒸汽时代的开始 B. 电气时代的变迁 C. 信息时代的来临 D. 科技发展的历程

8.	详细信息
阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 随着广播、电视和其他电子媒介的出现，人与人之间的时空距离骤然缩短，整个世界紧缩成一个“村落”——“地球村”的概念由此产生……“地球村”的概念也同样意味着全球是一个有机的系统，而不只是两百多个国家与地区的大拼盘。 （1）结合所学知识，指出材料一中三幅图片反映的历史信息及产生的影响。 （2）根据所学知识，指出电力与蒸汽动力相比具有的优越性。 （3）根据材料二分析“地球村”的特点。列举近代以来三次工业或科技革命中，对“地球村”的形成起直接推动作用的科技发明各一例。