1. 选择题 | 详细信息 |
下图中的历史人物是民族英雄( ) A.关天培 B.邓世昌 C.林则徐 D.洪秀全 |
2. 选择题 | 详细信息 |
历史学家陈旭麓指出:“对于中国人来说,这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初一步。”文中的“这场战争”是指 A.鸦片战争 B.甲午中日战争 C.第二次鸦片战争 D.八国联军侵华战争 |
3. 选择题 | 详细信息 |
汪林茂在《层级递进的晚清三次新政》写道:“其最大的意义并不是产生了‘强兵’的效用,而是在古老的封建主义的‘体’上撕开了一道口子,开动了近代化这辆列车。”据此可见材料叙述的是洋务运动的( ) A.原因 B.目的 C.性质 D.影响 |
4. 选择题 | 详细信息 |
如图为近代某次列强侵华战争示意图。这次战争失败后签订的不平等条约是 A. 《南京条约》 B. 《马关条约》 C. 《瑷珲条约》 D. 《辛丑条约》 |
5. 选择题 | 详细信息 |
梁启超坚信“变者,天下之公理”;严复认为“不变一言,决非天运。”表明两人都主张 A. 维新变法 B. 以夷制夷 C. 推翻帝制 D. 否定孔教 |
6. 选择题 | 详细信息 |
“参加游行的有来自北京十三所大专院校的大批学生,人数激增到五千人,巨大的横幅上写着‘誓死力争,还我青岛’和‘诛卖国贼曹汝霖’的字样”。这段材料描述的历史事件是( ) A. 公车上书 B. 五四运动 C. 武昌起义 D. 北伐战争 |
7. 选择题 | 详细信息 |
习.平在纪念抗日战争胜利70周年大会上指出,中国人民坚持抗战十四年。这说明中国抗日战争开始的标志性历史事件是( ) A.九一八事变 B.西安事变 C.国共第二次合作实现 D.七七事变 |
8. 选择题 | 详细信息 |
下图所示“八路军”佩用臂章的时间应是公元( ) A.1912年 B.1927年 C.1938年 D.1939年 |
9. 选择题 | 详细信息 |
对下图的历史意义的理解,正确的是 A.中华民族由衰败到振兴的转折点 B.开辟了中国历史新纪元 C.彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度 D.标志着我国开始进入社会主义初级阶段 |
10. 选择题 | 详细信息 |
以下属于“一五计划”成就的是( ) ①长春第一汽车制造厂建成 ②青藏铁路修建 ③修建青藏、新藏等公路 ④武汉长江大桥建成通车 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ |
11. 选择题 | 详细信息 |
20世纪20年代,毛.泽东提出“人民来制定宪法”的思想:劳动人民参与立宪,把他们认为应该如何管理国家的意见集中起来,上升为国家意志。实践这一思想的会议是( ) A. 中共“一大” B. 中共“七大” C. 第一届全国人民代表大会 D. 中共十一届三中全会 |
12. 选择题 | 详细信息 |
为改变河南兰考的落后面貌,他带领全县人民生产自救,真正实践了共.产.党人全心全意为人民服务的宗旨,被誉为“县委书记的好榜样”,他是 A. 雷锋 B. 袁隆平 C. 王进喜 D. 焦裕禄 |
13. 选择题 | 详细信息 |
十一届三中全会是建国以来党的历史上具有转折意义的会议,“转折”体现在 A.从“阶级斗争为纲”转向以经济建设为中心 B.党的工作重心从城市转向农村 C.从旧民主主义革命转向新民主主义革命 D.挽救了党,挽救了中国革命 |
14. 选择题 | 详细信息 |
“到1998年,我国已有先后成立的内蒙古、新疆、广西、宁夏、西藏5个民族自治区和30个自治州、120个自治县(旗)。”这说明我国在少数民族聚居地区实行() A. 人民代表大会制度 B. 政治协商制度 C. 民族区域自治制度 D. “一国两制” |
15. 选择题 | 详细信息 |
下图是《游子身上衣》新闻漫画,游子身披五星红旗,喜笑颜开,欢欣鼓舞地扑向祖国母亲怀抱。该漫画中的“游子”是( ) A.辽东半岛 B.香港 C.澳门 D.台湾岛 |
16. 选择题 | 详细信息 |
1971年10月,中国外交取得重大胜利。这一重大胜利是( ) A.提出和平共处五项原则 B.恢复在联合国的合法席位 C.实现与美国关系正常化 D.促进中国同亚非各国的团结与合作 |
17. 选择题 | 详细信息 |
古代埃及是世界四大文明古国之一。下列文明成就属于古代埃及的是 A.种姓制度 B.金字塔 C.佛教 D.《汉谟拉比法典》 |
18. 选择题 | 详细信息 |
“以零号填补个位、十位、百位……的空白,进位法简明准确”,评述的对象是( ) A.阿拉伯数字 B.万有引力定律 C.生物进化论 D.医学 |
19. 选择题 | 详细信息 |
14世纪,欧洲思想文化领域开始摆脱宗教束缚,关注现世人生,追求个性自由。这一转变起源于( ) A. 意大利 B. 法国 C. 英国 D. 西班牙 |
20. 选择题 | 详细信息 |
13世纪时,有人公开主张大地球形理论。首次证实这一理论的是 A.罗马帝国的扩张 B.哥伦布发现新大陆 C.麦哲伦环球航行 D.达尔文发表《物种起源》 |
21. 选择题 | 详细信息 |
1640年,在英国议会上、议员们对国王的独断专权进行了猛烈的抨击,要求限制国王的权力。这一斗争 A. 掀开资产阶级革命序幕 B. 确立了君主立宪制 C. 体现了三权分立的原则 D. 承认了美国的独立 |
22. 选择题 | 详细信息 |
结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立,确定了比较民主的资产阶级政治体制的一场资产阶级革命是( ) A.英国资产阶级革命 B.法国大革命 C.美国独立战争 D.日本大化改新 |
23. 选择题 | 详细信息 |
根据下列示意图图中信息判断,这位历史人物是( ) A.克伦威尔 B.拿破仑 C.罗伯斯比尔 D.华盛顿 |
24. 选择题 | 详细信息 |
从1801年到1851年,英国制造业的就业人数从140万人增加到320万人。导致这一变化的历史事件是英国( ) A.文艺复兴 B.新航路开辟 C.资产阶级革命 D.工业革命 |
25. 选择题 | 详细信息 |
美国最大的连锁书店巴诺旗下的《图书》杂志公布了该刊评选出的“改变美国的20本书”,《共.产.党宣言》赫然在列。《共.产.党宣言》的发表标志着( ) A.君主立宪制的建立 B.无产阶级的出现 C.资产阶级的消亡 D.马克思主义的诞生 |
26. | 详细信息 |
阅读材料,完成下列要求 材料 每年十月的第二个星期一是哥伦布纪念日。这是美国联邦节日,以纪念哥伦布在一四九二年十月十二日“发现”北美新大陆。关于哥伦布“发现”新大陆的说法,一直众说纷纭;至于应不应 当把哥伦布当做一个英雄来纪念,更是个颇具争议的话题。近年来,尤其是自一九九二年以来,要求抵制取消更改这个节日的呼声已有一浪高过一浪的趋势。1992年在纪念哥伦布航行500周年时,许多印第安人后裔却强烈不满,他们打出的一条标语上写着:“你们庆祝的是我们的苦难 。” ——摘编自王辉云《纪念哥伦布引发的争议》等 (1)据材料,指出哥伦布“发现”北美新大陆的时间。 (2)你同意材料中“把哥伦布当做一个英雄来纪念”的观点吗?结合所学知识简要说明理由。 |
27. 综合题 | 详细信息 |
阅读材料,完成下列要求。 材料一 图1 江南制造总局的机器房 图2 上海轮船招商局 材料二 我们推倒满洲政府,从驱除满人那一面说是民族革命,从颠覆君主政体那一面说是政治革命,并不是把它分作两次去做。讲到那政治革命的结果,是建立民主立宪政体。……外人断不能瓜分我中国,只怕中国人自己瓜分起来,那就不可救了!所以我们定要由平民革命,建国民政府。 ——摘编自孙中山《民族的、国民的、社会的国家》(1906.12.2) 材料三 一份创刊于上海的综合型文化月刊,曾几何时风靡全国,其影响力所及,延续了一个世纪,成为一座文化坐标。它所倡导的文学革命,所开启的民主与科学的思想启蒙,彻底地改变了中国人的思维方式,推动着时代巨变的步伐。这个杂志就是创刊于1915年9月的《新青年》。 ——摘自张家康《〈新青年〉从创刊到终刊》 (1)据材料一及所学知识,指出图1与图2所创办工业的类型。 (2)据材料二,指出孙中山“政治革命”的目的。并概括孙中山“革命”思想的组成。 (3)据材料三,说明 “《新青年》成为一座文化坐标”的理由是什么? (4)综合上述材料并结合所学知识,归纳中国向西方学习领域变化的特点。 |
28. 综合题 | 详细信息 |
阅读材料,完成下列要求。 材料一 1.凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……4.凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。 ——摘编自《权利法案》 材料二 我们认为这些真理是不言而喻的:人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,人类才在他们之间建立政府,而政府之正当权力,是经被治理者的同意而产生的。 ——摘编自《独立宣言》 材料三 第六条 法津是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参预法律的制定。法律对于所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的,故他们都能平等地按其能力担任一切官职,公共职位和职务,除德行和才能上的差别外不得有其他差别。 ——摘编自《人权宣言》 (1)据材料一,指出《权利法案》是如何限制王权的。 (2)据材料二,指出北美人民“建立政府”主要目的。 (3)概括材料三的主要主张。 (4)综合三则材料与所学知识,概括世界近代政治文明演进的趋势。 |
29. | 详细信息 |
阅读材料,完成下列要求。 他们的做法是:全队517亩耕地,按人包到户,10头耕牛评好价,两户一头;国家农副产品交售任务、还贷任务、公共积累和各类人员的补助,按人包干到户; 完成包干任务后,剩多剩少全归自己。大家兴奋地说:“大包干,大包干,直来直去不转弯,保证国家的,留足集体的,其余剩多剩少都是自己的。”这就是尔后推广到全国的大包干到户的农业家庭联产承包责任制。大包干到户责任制,极大地调动了小岗农民的积极性。实践一年,小岗发生了翻天覆地的大变化:一年收粮食66185公斤,相当于1966年到1970年粮食产量的总和。 ——摘编自江鲲池《潮头从这里卷起——我国农业家庭联产承包责任制诞生记》 (1)“家庭联产承包责任制”诞生在什么地方? (2)阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚) |