1. 选择题 | 详细信息 |
下列运算正确的是( ) A、x·= B、 C、 D、+= |
2. 选择题 | 详细信息 |
如果,下列各式中正确的是( ) A. B. C. D. |
3. 选择题 | 详细信息 |
下列命题是真命题的是( ) A. 同旁内角互补 B. 三角形的一个外角等于两个内角的和 C. 若a2=b2,则a=b D. 同角的余角相等 |
4. 选择题 | 详细信息 |
二元一次方程x-2y=1有无数多个解,下列四组值中是该方程的解的是( ) A. B. C. D. |
5. 选择题 | 详细信息 |
不等式组 的解集在数轴上可以表示为( ) A. B. C. D. |
6. 选择题 | 详细信息 |
下列从左到右的变形,是因式分解的是 A. B. C. D. |
7. 选择题 | 详细信息 |
如图,下列判断中正确的是( ) A. 如果EF∥GH,那么∠4+∠3=180° B. 如果AB∥CD,那么∠1+∠4=180° C. 如果AB∥CD,那么∠1=∠2 D. 如果AB∥CD,那么∠2=∠3 |
8. 选择题 | 详细信息 |
不等式组的解集为x<4,则a满足的条件是( ) A. B. C. D. |
9. 选择题 | 详细信息 |
如果三角形的两边长分别为5和7,第三边长为偶数,那么这个三角形的周长可以是( ) A. 10 B. 11 C. 16 D. 26 |
10. 选择题 | 详细信息 |
如图,平面上直线 a,b 分别过线段 OK 两端点(数据如图),则 a,b 相交所成的锐角是( ) A. 20° B. 30° C. 70° D. 80° |
11. 选择题 | 详细信息 |
点在直线外,点在直线上,两点的距离记作,点到直线的距离记作,则与的大小关系是 ( ) A. B. C. D. |
12. 选择题 | 详细信息 |
我国是一个严重缺水的国家,大家应倍加珍惜水资源,节约用水,据测试,拧不紧水龙头每秒会滴下2滴水,每滴水约0.05毫升,小明同学在洗手后,没有把水龙头拧紧,当小明离开4小时后,水龙头滴了( )毫升水.(用科学记数法表示) A. 1440 B. 1.44×103 C. 0.144×104 D. 144×102 |
13. 填空题 | 详细信息 |
肥皂泡沫的泡壁厚度大约是0.0007mm,则数据0.0007用科学记数法表示为______. |
14. 填空题 | 详细信息 |
若多项式是一个完全平方式,则的值为__________. |
15. 填空题 | 详细信息 |
分解因式:3x2﹣18x+27=________. |
16. 填空题 | 详细信息 |
已知2a+2b+ab=,且a+b+3ab=,那么a+b+ab的值为____. |
17. 填空题 | 详细信息 |
若二元一次方程组的解, 的值恰好是一个等腰三角形两边的长, 且这个等腰三角形的周长为7,则的值为____________. |
18. 填空题 | 详细信息 |
如图,直线与直线相交于点,⊥垂足为,∠则∠=____. |
19. 填空题 | 详细信息 |
在一块边长为a cm的正方形纸板中,四个角分别剪去一个边长为b cm的小正方形,利用因式分解计算:当a=98 cm,b=27 cm时,剩余部分的面积是____. |
20. 填空题 | 详细信息 |
已知不等式组有解,则n的取值范围是__. |
21. 解答题 | 详细信息 |
计算:(1) (2) |
22. 解答题 | 详细信息 |
(1)解方程组:; (2)解不等式组:,并写出所有的整数解. |
23. 解答题 | 详细信息 |
观察下列等式: …… (1)请写出第4个等式:________________; (2)观察上述等式的规律,猜想第n个等式(用含n的式子表示),并验证其正确性. |
24. 解答题 | 详细信息 |
我们用表示不大于的最大整数,例如:,,;用表示大于的最小整数,例如:,,.解决下列问题: (1)= ,,= ; (2)若=2,则的取值范围是 ;若=-1,则的取值范围是 ; (3)已知,满足方程组,求,的取值范围. |
25. 填空题 | 详细信息 |
如图,四边形ABCD中,点M,N分别在AB,BC上, 将△BMN沿MN翻折,得△FMN,若MF∥AD,FN∥DC,则∠B = °. |
26. 解答题 | 详细信息 |
现有一种计算13×12的方法,具体算法如下: 第一步:用被乘数13加上乘数12的个位数字2,即13+2=15. 第二步:把第一步得到的结果乘以10,即15×10=150. 第三步:用被乘数13的个位数字3乘以乘数12的个位数字2,即3×2=6. 第四步:把第二步和第三步所得的结果相加,即150+6=156. 于是得到13×12=156. (1)请模仿上述算法计算14×17 并填空. 第一步:用被乘数14加上乘数17的个位数字7,即 . 第二步:把第一步得到的结果乘以10,即 . 第三步:用被乘数14的个位数字4乘以乘数17的个位数字7,即 . 第四步:把第二步和第三步所得的结果相加,即 . 于是得到14×17=238. (2)一般地,对于两个十位上的数字都为1,个位上的数字分别为a,b (0≤a≤9,0≤b≤9,a、b为整数)的两位数相乘都可以按上述算法进行计算.请你通过计算说明上述算法的合理性. |
27. 解答题 | 详细信息 |
某学校组织340名师生进行长途考察活动,带有行李170件,计划租用甲、乙两种型号的汽车共10辆.经了解,甲车每辆最多能载40人和16件行李,乙车每辆最多能载30人和20件行李. (1)请你帮助学校设计所有可行的租车方案. (2)如果甲车的租金为每辆2 000元,乙车的租金为每辆1 800元,问哪种可行方案使租车费用最省? |