九年级4月在线考试历史题免费试卷在线检测（2019-2020年四川省成都南开为明学校）
| 1. 选择题 | 详细信息 |
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他是拉丁美洲独立运动的领导人之一，被称为南美的“解放者”，今天的玻利维亚共和国就是用他的名字命名的。他是( ) A.圣马丁 B.玻利瓦尔 C.章西女王 D.甘地 |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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俄国1861年农奴制改革后，农民的赎金为发展工业积累了资本；农民在法律上获得解放为工厂提供了劳动力；自然经济的瓦解扩大了国内市场。以上说明农奴制改革 A. 是一场自上而下的改革 B. 为资本主义发展提供了条件 C. 保留了大量的封建残余 D. 使俄国走上了对外扩张道路 |
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| 3. 选择题 | 详细信息 | ||||||||
下表为世界近代史上一次重要改革的主要内容。根据表格指出，这次改革是( )
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
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19世纪60年代俄国亚历山大二世改革和日本的明治维新共同关注的民生问题是 A. 大力发展教育事业 B. 解决农民土地问题 C. 引进西方先进技术 D. 努力发展近代工业 |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
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改革是推动社会发展的动力。对俄、日两国的改革认识正确的是（ ） A. 俄国彼得一世改革的主要内容是废除封建农奴制 B. 俄国1861年改革是彻底的资产阶级性质的改革 C. 日本的明治维新使本国走上了发展资本主义道路 D. 俄国1861年改革和明治维新都摆脱了民族危机 |
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| 6. 选择题 | 详细信息 |
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下列关于美国南北战争和俄国1861年改革共同点的叙述，正确的是 A. 都通过和平方式解决了国内矛盾 B. 都避免沦为半殖民地的命运 C. 都维护了国家统一 D. 都为资本主义发展提供了自由劳动力 |
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| 7. 选择题 | 详细信息 |
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某校初三（1）班同学在学习两次工业革命的过程中排演了历史课本剧《交通的革命》，他们设计的情节不合理的是 A. 美国人首先造出蒸汽机作动力的轮船 B. 史蒂芬孙在电灯下绘制火车机车图纸 C. 卡尔？本茨向人们展示他制造的汽车 D. 美国的莱特兄弟制造的飞机试飞成功 |
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| 8. 选择题 | 详细信息 |
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历史学家使用“城市化的浪潮”“教育的大众化”“人口数量的激增”等来描述19世纪后期 A. 西欧封建社会的演变 B. 早期资产阶级革命的爆发 C. 欧洲早期资本主义的萌芽 D. 工业化国家的社会巨变 |
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| 9. 选择题 | 详细信息 |
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以下选项关联正确的是 A. 达尔文—《物种起源》 B. 巴尔扎克—飞机 C. 牛顿—《欧也妮·葛朗台》 D. 贝多芬——万有引力定律 |
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| 10. 选择题 | 详细信息 |
下图反映了某时期英国城市人口和农村人口的比例变化。导致这一变化的主要原因是英国城市人口与农村人口的比例的变化 A. 新航路的开辟 B. 君主立宪制的确立 C. 工业革命的发展 D. 海外殖民地的扩大 |
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| 11. 选择题 | 详细信息 |
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1919年1月，巴黎和会召开。经过5个多月的激烈争吵，协约国与德国签订了条约。有人评价这一条约是“战胜国列强任意宰割战败国的产物，是在牺牲弱小民族利益的基础上签订的”。该条约是 A. 《凡尔赛条约》 B. 《九国公约》 C. 《国际联盟盟约》 D. 《北大西洋公约》 |
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| 12. 选择题 | 详细信息 |
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凯恩斯在评价“凡尔赛—华盛顿体系”时说：“它是一个残忍的胜利者在文明史上所干出最凶暴的行为之一。”下列有关这个“体系”的表述正确的是 A. 是帝国主义重新瓜分世界的新体系 B. 彻底根除了帝国主义国家间的矛盾 C. 建立了一战后国际关系的稳定新秩序 D. 维护了中国等弱小战胜国的利益 |
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| 13. 选择题 | 详细信息 |
下图是漫画《列宁同志清扫地球》它反映了20世纪初期某一重大历史事件对世界的影响。这一事件打破了资本主义一统天下的局面，开创了一种全新的社会制度。这一重大历史事件是 A. 法国大革命 B. 俄国十月革命 C. 英国资产阶级革命 D. 苏联解体 |
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| 14. 选择题 | 详细信息 |
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“我们过去认为，可以一举消灭市场关系。而实际情况表明，恰恰要通过市场关系走向社会主义。”苏俄由此采取的措施是 A. 战时共产主义政策 B. 新经济政策 C. 斯大林模式 D. 赫鲁晓夫改革 |
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| 15. 选择题 | 详细信息 |
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揭开俄国社会主义革命的序幕的事件是（ ） A. 苏维埃政权镇压反革命叛乱 B. 列宁主义的诞生 C. 俄国二月革命的胜利 D. 彼得格勒武装起义的胜利 |
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| 16. 选择题 | 详细信息 |
下图材料描述的是( )  A.斯大林模式 B.罗斯福新政 C.国际反法西斯联盟建立 D.戈尔巴乔夫改革 |
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| 17. 选择题 | 详细信息 |
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20世纪50—70 年代，日本经济保持着9.6%的高增长率。这除了日本自身的努力外，还得益于哪一国家的扶持? A. 美国 B. 苏联 C. 中国 D. 法国 |
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| 18. 选择题 | 详细信息 |
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“西欧国家感到，美苏两国对西欧都有野心，要提高自身的安全系数，提高西欧国家的国际地位，加快经济发展，必须密切联系、加强合作。”于是西欧国家在20世纪60年代建立了 A. 三国同盟 B. 轴心国 C. 欧洲共同体 D. 欧洲联盟 |
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| 19. 选择题 | 详细信息 |
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“从1948年到1974年全球衰退开始的25年间，西欧经历了前所未有的不间断增长。”对西欧经济“增长”原因叙述不.正确的是 A. 第三次科技革命影响 B. 签署《欧洲联盟条约》 C. 制定恰当的经济政 D. 马歇尔计划的扶持 |
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| 20. 选择题 | 详细信息 |
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战后美国为遏制苏联并维护其在欧洲的地位。联合西方国家建立的一个军事同盟组织是（ ） A. 三国同盟军事集团 B. 北大西洋公约组织 C. 华沙条约组织 D. 三国协约军事集团 |
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| 21. 选择题 | 详细信息 |
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下列是当今世界一些国际组织的徽标图案，中国加入的最大贸易组织是 A.  B.  C.  D.  |
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| 22. 选择题 | 详细信息 |
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某同学学习的下列历史事件，其共同主题是 ①杜鲁门主义 ②马歇尔计划 ③建立北约组织 ④成立华约组织 A. 两极格局的形成 B. 霸权主义的推行 C. 多极化趋势的加强 D. 区域集团化的加快 |
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| 23. 选择题 | 详细信息 |
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“杜鲁门及其顾问认识到，比起维持与苏联战时合作的心愿，他们将重建西欧……看得更重。”因此，美国采取的措施是 A. 建立“欧盟” B. 提出“杜鲁门主义” C. 建立“经互会” D. 实施“马歇尔计划” |
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| 24. 选择题 | 详细信息 |
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“世界变得越来越小，因为通讯和交通越来越方便。没有国家可以孤立存在。”“……这个世界上……这样的舞台，使各国的命运你中有我，我中有你。任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛。”这两则材料说明经济全球化 A. 冲击了发展中国家的国家主权 B. 使得各国经济相互依存性进一步加强 C. 带来了日益增多的全球性问题 D. 对发展中国家来说既是机遇也是挑战 |
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| 25. 选择题 | 详细信息 |
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2018年10月，世界贸易组织总干事罗伯托·阿泽雄多表示，如果中美爆发全面贸易战，可能导致全球贸易下降17.5%。使全球经济损失1.9%。他提出这一观点主要是基于当今世界的哪一特征？ A. 政治格局多极化 B. 区域经济集团化 C. 世界变化多元化 D. 世界经济全球化 |
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| 26. 列举题 | 详细信息 |
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根据下列提示写出相对应的历史人物。 （1）废除俄国农奴制的俄国沙皇——________。 （2）废除黑人奴隶制度的美国总统——________。 （3）发明现代炸药的化学家——________。 （4）创作《英雄交响曲》的德国作曲家——________。 |
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| 27. 列举题 | 详细信息 |
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根据下列提示写出相对应的历史事件。 （1）俄国自上而下实行的资产阶级性质的改革——________。 （2）使日本从封建国家逐步转变为资本主义国家的改革——________。 （3）1921年苏俄促进国民经济恢复发展的改革——________。 |
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| 28. 列举题 | 详细信息 |
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根据下列提示写出相对应的国际组织名称。 （1）一战前形成的以德国为核心的军事集团——________。 （2）二战中世界反法西斯国家建立的合作组织——________。 （3）二战后成立的国际组织——________。 （4）在欧共体基础上组成的国家联盟——________。 |
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| 29. 列举题 | 详细信息 |
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根据下列提示写出相对应的内容。 （1）巴黎和会上签订的“禁止德国实行义务兵役制”的条约——________。 （2）二战后，美国对西欧经济援助的措施——________。 （3）冷战结束后，世界政治格局的发展趋势——________。 （4）当今世界经济发展趋势——________。 |
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| 30. 判断题 | 详细信息 |
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1917年10月(俄历十一月)，列宁领导的武装起义取得了胜利，世界上第一个社会主义国家诞生。（ ） 改： |
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| 31. 判断题 | 详细信息 |
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第二次工业革命中，新出现的交通工具有火车、轮船、汽车、人类进入“电气时代”。（ ） 改： |
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| 32. 判断题 | 详细信息 |
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通过巴黎和会和华盛顿会议，帝国主义列强建立了“凡尔赛—华盛顿体系”。这一体系消除了帝国主义之间的矛盾，为世界赢得了二十年和平时间。（ ） 改： |
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| 33. 判断题 | 详细信息 |
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德国法西斯的投降，标志着第二次世界大战全面结束。（ ） 改： |
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| 34. 综合题 | 详细信息 |
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阅读下列材料，回答问题。） 材料一：法令规定：农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买…… 材料二：废除土地私有制，没收地主、皇室和寺院的土地分给农民耕种…… 材料三：以征收粮食税代替余粮征集制；允许使用雇佣劳动力，允许出租土地，纳税后的剩余产品农民可以自由买卖…… （1） 材料一反映的是俄国历史上的哪次改革？这次改革对俄国历史发展起到了什么作用？ （2）材料二颁布于哪一重大历史事件后？ （3）材料三的内容出自什么政策？是谁执政期间实行的？ （4）结合以上材料写出改革与社会经济发展的关系。 |
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| 35. 综合题 | 详细信息 |
2018年世界移动通信大会（MWC）2月26日-3月1日在西班牙巴塞罗那举行，科学技术的发展世界瞩目。人类三次科技革命中涌现了大量的发明创造，给社会生活带来了巨大变化。阅读下列材料，回答问题。 材料一随着机器的广泛使用，妇女大量走向社会工作岗位，她们的经济独立日渐形成。下图为1839年英国各纺织部门男工与女工人数构成比例（%）。 ——摘编自黄雪蓉《工业革命时期英国妇女家庭观念在工业社会转型中的变化》 （1）根据材料一，指出图中纺织业部门男工与女工人数构成比例的特点。结合所学知识，“机器的广泛使用”得益于什么动力机械的发明和改良？ 材料二1891年，白宫装上电灯时，哈里森总统一家因担心触电而不敢触摸开关，芝加哥也曾因电线绝缘较差引起过几次火警。不过新比旧好的观念还是很快传播开来，不仅因为工业产品真像广告上说的那么好使，还因为新发明的背后有不断发展的科学在推动。 ——摘编自［美］雅克·巴尔赞《从黎明到衰落》 （2）根据材料二，“新比旧好的观念还是很快传播开来”的原因有哪些？结合所学知识说出电灯的发明者是谁？ 材料三1960年，日本政府推出《国民收入倍增计划》，在计划实施中，通过积极采用第三次技术革命的成果，实现了经济高速发展。到1970年，日本人均个人收入年增长率实现了翻番。消费结构也发生很大变化，电视机、微波炉、电脑等电子产品的消费比重加大。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》 （3）根据材料三，指出日本“经济高速发展”的原因。消费结构“发生很大变化”的具体表现是什么？结合所学知识，“电脑”与计算机网络连接成国际互联网，从而推动人类进入了什么时代？ （4）结合以上材料，概括科技的进步给社会生活带来的变化。 |
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| 36. 综合题 | 详细信息 |
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中国、苏俄（苏联）两国革命和建设道路的探索过程既有相似之处，也存在差异。某校历史兴趣小组准备对此进行学习和探究，请你参与其中，帮助他们解决问题。 材料一：现在我们必须从头做起，新经济政策要求重新发挥我们的经济潜能。我们希望建立一种给外国人以工商业承租权的制度，来加速我们的经济发展。 ——列宁 材料二：苏联虽然号称“最发达的社会主义国家”，但主要消费品长期供应不足……经常需要凭票供应，暗藏了通货膨胀的危险，人民生活水平从革命前的居欧洲第5位下降到20世纪80年代的居世界第88位。 ——摘编自《全球通史》 （1）根据材料一中列宁的说法，新经济政策采取了什么措施？材料二体现了哪一体制的弊端已经呈现？ （2）在新中国成立初期的社会主义道路探索中，我们成功仿效了苏联的很多做法，但也有自己的创新，同时也出现过严重失误。请就“成功仿效”“创新”和“失误”各举一例。 （3）比较两国探索的成功经验和惨痛教训，你得到的最大启迪是什么？ |
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