山东省枣庄市市中区枣庄十三中2020-2021年九年级前半期第二次月考化学题免费试卷

1. 选择题	详细信息
“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”，央视的《中国诗词大会）带动全民分享诗词之美，感受诗词之趣，下列诗词中只涉及物理变化的是（　　） A.野火烧不尽，春风吹又生 B.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 C.春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干 D.北国风光，千里冰封，万里雪飘

2. 选择题	详细信息
“一带一路”是跨越时空的宏伟构想，赋予了古丝绸之路崭新的时代内涵。下列通过古丝绸之路传到国外的发明和技术中不涉及化学变化的是( ) A. 使用火药 B. 指南针指引航海 C. 用泥土烧制陶瓷 D. 冶炼金属

3. 选择题	详细信息
“生态兴则文明兴，生态衰则文明衰”，美丽中国要靠我们共同创造和维护。下列做法与此相违背的是( ) A. 合理使用农药和化肥 B. 改进污水处理技术，减少水体污染 C. 大量燃放烟花爆竹，增加节日喜庆气氛 D. 使用新型可降解塑料，减少白色污染

4. 选择题

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2019年5月12日是我国第11个全国防灾减灾日，主题是“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”。下列说法错误的是（　　）

A. 只要温度达到着火点，可燃物一定会燃烧
B. 油库、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火
C. 火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离，并拨打火警电话119
D. 为扑灭森林火灾，可将大火蔓廷路线前的一片树木砍掉，形成隔离带

5. 选择题	详细信息
下列说法正确的是( ) A. 生活中可用肥皂水来区分硬水和软水 B. 空气中氧气的质量分数约为21% C. 可燃物只要与氧气充分接触就能燃烧 D. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成红色固体

6. 选择题	详细信息
某学生要配制一定溶质质量分数的NaOH溶液，实验操作如图所示，其中正确的是( ) A. 取用NaOH固体 B. 称量NaOH固体 C. 量取一定体积的水 D. 溶解NaOH固体

7. 选择题

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我国拥有自主知识产权的硅衬底高光效氮化镓发光二极管（简称LED）技术，已广泛用于照明、显像等多个领域。氮和镓的原子结构示意图及镓在元素周期表中的信息如下图所示，下列说法正确的是（　　）

A. 镓元素位于第三周期，属于金属元素 B. 镓原子核内有31个中子
C. 镓的相对原子质量是69.72g D. 氮化镓的化学式为GaN

8. 选择题	详细信息
下列关于宏观事实的微观解释中，正确的是( ) A. 将二氧化碳气体制成干冰体积变小分子体积变小 B. 氢气在氧气中燃烧生成水化学反应中分子和原子都可以再分 C. 自然界中水的天然循环水分子不断运动且分子间的间隔发生改变 D. 食物变质食物中的分子种类不变，但分子的性质发生了变化

9. 选择题	详细信息
卢瑟福的α粒子轰击金箔实验推翻了汤姆森在1903年提出的原子结构模型，为建立现代原子理论打下了基础。下图线条中，可能是α粒子（带正电）在该实验中的运动轨迹的是（） A.abcd B.abc C.bcd D.ad

10. 选择题	详细信息
用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。当缓慢推动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到 A.长颈漏斗下端管口产生气泡 B.瓶中液面明显上升 C.注射器内有液体 D.长颈漏斗内液面上升

11. 选择题	详细信息
下列对实验现象的描述不正确的是（　　） A. 镁条在空气中燃烧，发的耀眼白光 B. 硫在氧气中燃烧，发用蓝紫色火焰 C. 蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水 D. 氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰

12. 选择题

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在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识不正确的是

物质	M	N	Q	P
反应前质量(g)	18	1	2	32
反应后质量(g)	X	26	2	12

A.该变化的基本反应类型是分解反应 B.反应后物质M的质量为l3g
C.反应中N、P的质量比为5：4 D.物质Q可能是该反应的催化剂

13. 选择题	详细信息
某纯净物中只含有R和氧两种元素，且R元素与氧元素的质量比为7：16，R的相对原子质量为14，则该纯净物中R元素的化合价为（　　） A. B. C. D.

14. 选择题

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下列关于CO2的实验室制法及性质实验的说法不正确的是（）


A、制CO2的药品	B、发生装置	C、收集装置	D、比较CO2与空气的密度

A. A B. B C. C D. D

15. 选择题	详细信息
丙烷（C3H8）是液化石油气的主要成分之一，燃烧前后分子种类变化的微观示意图如下。下列说法正确的是（） A. 甲中碳、氢元素质量比为3:8 B. 乙和丙的元素组成相同 C. 44g甲完全燃烧至少需160g乙 D. 生成的丙与丁的分子个数比为1:1

16. 选择题

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下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是（　　）

A. 图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间
B. 图b中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点
C. 图c中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动
D. 由图d中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火

17. 选择题	详细信息
对下列化学用语中数字“2”含义的说法正确的是( ) ①2H ②2NH3 ③SO2 ④ ⑤Mg2+ ⑥2OH- ⑦H2O A.表示离子个数的是⑤⑥ B.表示分子中原子个数的是③⑦ C.表示离子所带电荷数的是④⑤ D.表示分子个数的是①②

18. 选择题

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我国女科学家屠呦呦因发现青蒿素荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素（C15H22O5）是一种用于治疗疟疾的药物。下列有关青蒿素的叙述正确的是（　　）
A. 从宏观上看：青蒿素分子由碳、氢、氧三种元素组成
B. 从微观上看：青蒿素中含有15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子
C. 从变化上看：青蒿素在氧气中完全燃烧生成一氧化碳和水
D. 从质量上看：青蒿素中碳、氧元素的质量比为9:4

19. 选择题

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为区別N2、H2、CO2、CH4四种气体，小丽进行了下面实验：
①点燃四种气体，将气体分为可燃性气体和不可燃性气体；
②在可燃性气体火焰上方，分別罩一内壁附有澄清石灰水的烧杯，烧杯内壁出现白色浑浊的是气体Ⅰ，无明显变化的是气体Ⅱ；
③将不可燃性气体通入澄清石灰水，其中，能使澄清石灰水变浑浊的是气体Ⅲ，无明显变化的是气体Ⅳ。根据实验推断，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ对应的气体分别是（　　）
A.

、

20. 选择题	详细信息
下列气体相混合后，遇明火可能发生爆炸的是( ) A.CO、H2 B.N2、CH4 C.CO、CO2 D.CH4、O2

21. 选择题	详细信息
在化学反应中，已知与恰好完全反应，生成C和D的质量比为，又知B的相对分子质量为32，则D的相对分子质量为（　　） A. 9 B. 12 C. 18 D. 36

22. 选择题	详细信息
在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质、在一定条件下反应，测得反应前及反应过程中的两个时刻各物质的质量分数如下图所示。图中a、b、c、d分别表示相应物质的质量分数。下列数据正确的是 A. a=56% B. b=6% C. c=17% D. d=8%

23. 填空题	详细信息
下列物质中 ①冰水混合物，②石油，③天然气，④氢气，⑤金刚石，⑥铁水，⑦密封容器内3g木炭与6g氧气在高温条件下充分反应后的生成物(请用序号填空)。属于化石燃料的是_______，属于最清洁燃料的是_______，属于氧化物的是_______，属于混合物的是_______，属于单质的是_______。

24. 填空题	详细信息
找规律，填空： (1)地壳中元素含量：O、Si、_____(写符号)、Fe、Ca； (2)化合价：HClO4、HClO3、HClO、_____(写化学式)、HCl； (3)物质的组成：CH4(甲烷)、C2H6(乙烷)、C3H8(丙烷)、C4H10（_______）、________(戊烷)。

25. 推断题

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A、B、C是初中化学上册重点学习的物质，其中一种是单质，另两种是由相同元素组成的氧化物，它们存在如图所示的转化关系(部分反应物，生成物和反应条件已省略)。

(1)若A是固体单质，B是易与血红蛋白结合的有毒气体，则B为_______(填化学式)，由C生成B的化学方程式为_______；
(2)若C是单质，B是相对分子质量最小的氧化物，则B为_______(填化学式)，由B生成C的化学方程式为_______。

26. 实验探究题

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某同学用如图所示装置探究可燃物燃烧的条件，得到以下实验事实：

①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧
②通空气时，冷水中的白磷不燃烧
③不通空气时，热水中的白磷不燃烧
④通空气时，热水中的白磷燃烧
通过____(填下列选项的字母序号)实验能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧；通过____(填下列选项的字母序号) 实验能证明可燃物必须与氧气(或空气)接触才能燃烧，其燃烧的化学方程式为____。
A ①② B ②④ C ①④ D ③④

27. 科学探究题

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小婧同学学习化学后知道，镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体。但她在空气中点燃镁条时，发现生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体。
（提出问题）为什么会生成淡黄色固体？
（查阅资料）小婧查阅资料，记录了下列几种物质的颜色：

物质	MgO	MgCl2	Mg3N2	Mg(NO3)2
颜色	白色	白色	淡黄色	白色

根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，你认为不必查阅_______的颜色。
（提出猜想）分析资料，小婧认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的_______反应生成的。
（实验探究）小婧设计实验证实了自己的猜想，她的方案可能是_______。
（实验结论）根据小婧的实验结果，写出镁条在空气中燃烧时两个反应的化学方程式：___；____。

28. 科学探究题

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过氧化氢在生产生活中有广泛应用。

(1)制取气体时，组装好仪器后，应先_______，再添加药品。
(2)能用排水法收集O2的原因是_______。若用该装置收集的氧气也不纯，原因可能是______。(写一种即可)
(3)探究温度对过氧化氢分解速率的影响，同学们进行了如下的实验，实验数据如下表：

实验序号	①	②	③
H2O2溶液的浓度％	30	30	30
H2O2溶液的体积/mL	6	6	6
温度/℃	20	35	55
MnO2的用量/g	0	0	0
收集O2的体积/mL	0	1.9	7.8
反应时间	40min	40min	40 min

由此得出的结论是_______。
（查阅资料）H2O2溶液有腐蚀性。
（进行实验）：将铜片分别浸泡在3种溶液中进行实验，如下表。

编号	①	②	③
实验
一段时间后的现象	无明显变化	溶液变蓝，缓慢产生细小气泡	无明显变化

（解释与结论）
(4)实验①的作用是_______。
(5)铜片被腐蚀的反应如下，补全该反应的化学方程式。Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+_______。

29. 实验探究题

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结合下图回答问题：

(1)仪器名称：①_______，②_______。
(2)实验室常用澄清的石灰水检验CO2，反应的化学方程式为_______。
(3)实验室可用装置B或C制CO2，C装置相对于B的优点有_______。用E装置收集CO2，气体应从_______(选填“a”或“b”)端通入。如果将E装置装满水时收集氧气由_______端通入(填“a”或“b”)。
(4)F为简易净水装置，相当于化学实验中的_______装置。
(5)实验室用块状电石与水在常温下反应制取乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是_______；乙炔在空气中燃烧产生的火焰称为“氧炔焰”，可用来切割和焊接金属。故为了防止乙炔气体在点燃时发爆炸，点燃前一定要进行_____操作。

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