苏州市九年级历史期中考试（2019年下期）免费检测试卷
| 1. 选择题 | 详细信息 |
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“我不想变成上帝，或居住在永恒中……我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”下列能够体现这一思想的是（ ） A. 但丁的文学作品 B. 贝多芬的音乐 C. 牛顿的万有引力定律 D. 梵高的绘画 |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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在人类挑战自然的新航路开辟中，下列哪个人物的船队在航行途中能够欣赏到大西洋、太平洋和印度洋风光？（ ） A. Columbus B. Dias C. Da Gama D. Magellan |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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1796年9月17日，他发表《告别词》，“我现在应当向大家有所表示……就是我已下决心谢绝把我放在被选之列”，主动放弃继续当选总统的权利，开创了美国民主政治的先河。他是（ ） A. 杰斐逊 B. 华盛顿 C. 林肯 D. 罗斯福 |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
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如果把“议会对王权的胜利”“历史上第一位总统的产生”“忘我献身的法国公民”确定为一个学习单元，这单元的主题应是( ) A. 新体制的创立 B. 世界开始走向整体 C. 工业文明的浪潮 D. 民族复兴新探索 |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
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十五、十六世纪，人类历史逐渐转向一个新的历史时期，出现了许多新鲜事物和新名词。以下各组词语中符合这一时期特征的是（ ） A. 人文主义、发现新大陆、资本主义 B. 资本主义、文艺复兴、资产阶级革命 C. 文艺复兴、新航路开辟、启蒙思想 D. 新航路开辟、工业革命、反封建专制 |
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| 6. 选择题 | 详细信息 | ||||||||||||
以下是近代英国城乡人口变迁表，导致出现这种变迁现象的主要原因是( )
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| 7. 选择题 | 详细信息 |
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“当法国革命……在欧洲大陆造成血腥和爆烈的悲剧时，在英国发生了一个变化。这个变化，归根结底使得围攻巴士底狱和滑铁卢战役在相形之下似乎无足轻重了。”这一变化是指（ ） A. 思想解放运动 B. “光荣革命” C. 社会立法的出台 D. 工业革命的进行 |
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| 8. 选择题 | 详细信息 |
下图漫画想象了19世纪60年代两位国家元首的会面。两人在历史上有一个共同的美誉“解放者”，都对本国的现代化作出巨大贡献。据此推断，他们两人最有可能来自 A. 英国、法国 B. 美国．法国 C. 美国、俄国 D. 俄国、日本 |
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| 9. 选择题 | 详细信息 |
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“农民获得‘自由’的时候，已经被剥夺得一干二净．”列宁这句话是对哪次改革的评价？（ ） A. 明治维新 B. 彼得一世改革 C. 1861年改革 D. 戊戌变法 |
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| 10. 选择题 | 详细信息 |
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“旧制度所显示的破产导致旧制度的变革。第一个变革是解放农奴……这是俄国历史上的一个重大转折点……工厂工人的数目从1865年的381000人上升到1890年的1620000人……”材料显示这次改革（ ） A. 推翻了沙皇的专制统治 B. 摆脱了沦为半殖民地的命运 C. 使俄国加紧了侵略扩张 D. 促进了俄国资本主义的发展 |
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| 11. 选择题 | 详细信息 |
下图所示是两次工业革命的主要成果，他们的核心动力是 ①蒸汽动力 ②煤炭 ③石油 ④电力 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ |
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| 12. 选择题 | 详细信息 |
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今天，我们旅游可以乘坐汽车奔驰在广阔的大地上。然而历史上下面人物早就可以坐汽车旅行的是（ ） ①爱因斯坦 ②莎士比亚 ③莱特兄弟 ④克伦威尔 ⑤拿破仑 A. ①③⑤ B. ①②③④⑤ C. ①③ D. ③④⑤ |
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| 13. 选择题 | 详细信息 | ||||||||||||||
阅读欧美18～19世纪大事年表（部分）．对这一时期欧美社会的分析和说明，符合历史实际的是（ ）
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| 14. 选择题 | 详细信息 |
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牛顿去世后，英国以隆重的国葬仪式将他安葬在威斯敏斯特大教堂，这里一向是王公贵族的墓地，牛顿成为第一个安息在此的科学家。牛顿之所以受到如此礼遇，主要是因为他（ ） A. 光学分析和微积分等成就 B. 提出了生物进化学说 C. 论证了物质运动与时空的关系 D. 发现了电磁感应现象 |
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| 15. 选择题 | 详细信息 |
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在一次知识竞赛中，主持人对选手提问：“下列世界名人及其成就关联正确的是哪几项？”选手正确的回答应该是（ ） ①莎士比亚﹣﹣《哈姆雷特》 ②达芬奇﹣﹣《最后的晚餐》 ③梵高﹣﹣《夜间的咖啡馆》 ④巴尔扎克﹣﹣《人间喜剧》 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ |
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| 16. 选择题 | 详细信息 | |||||||||||||||
表格分析法也是我们学习历史的一种方法。下面是1913年英、德、美、法工业产量与殖民地面积比较表，该表格反映的本质问题是（ ）
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| 17. 判断题 | 详细信息 |
| 18世纪通过资产阶级革命的方式走上了资本主义道路的有英国、美国、法国和俄国。 （判断对错） | |
| 18. 判断题 | 详细信息 |
| 1776年7月4日，大陆会议发表《人权宣言》，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。 （判断对错） | |
| 19. 判断题 | 详细信息 |
| 进入19世纪，传统的手工工场逐渐被大工厂替代，现代工厂制度最终确立，这得益于第一次工业革命。 （判断对错） | |
| 20. 判断题 | 详细信息 |
| 马克思主义理论主要包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。 （判断对错） | |
| 21. 判断题 | 详细信息 |
| 《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》调动了农民的积极性，扭转了独立战争的被动局面。 （判断对错） | |
| 22. 判断题 | 详细信息 |
| 第一次世界大战大大削弱了欧洲的力量，也削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。 （判断对错） | |
| 23. 填空题 | 详细信息 |
| 美国独立战争的转折点是_____，第一次世界大战的导火线是_____。 | |
| 24. 填空题 | 详细信息 |
| 1689年，议会通过了《_____》，它规定，国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。_____是世界上第一部资产阶级成文宪法。 | |
| 25. 填空题 | 详细信息 |
| 《_____》是贝多芬第一部明确反映重大社会题材的作品。_____被称为“俄国革命的镜子”。 | |
| 26. 综合题 | 详细信息 |
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近代以来，各国各地区联系不断加强，世界越来越成为一个整体。阅读下列材料，回答问题。 材料一：从15世纪末开始，人们认识世界的视野发生了重大变化，由亚欧“整体”扩展到欧亚非美四大洲联系为一个整体。这种变化以及新兴资本主义的发展，迅速开启了从“狭隘地域性的存在”到“世界历史性的存在”的发展进程。 材料二：工业革命以后，资本主义经济在世界范国内获得了空前的发展，世界市场迅速扩大。在……的推动下，资本主义国家的生产力飞速发展，垄断组织要求扩大资本输出地，因此出现了瓜分世界的狂潮，有更多的国家、地区沦为殖民地、半殖民地。 材料三：二战以来，交通运输技术迅速发展，特别是20世纪90年代以来信息技术迅猛发展，把世界各国各地区更加紧密地联系在一起，加速了原材料、资本和劳动力的国际流动。 请回答： （1）材料一中“人们认识世界的视野发生了重大变化”开始于哪一重大历史事件？结合所学概述这一事件的影响。 （2）材料二中“垄断组织”的出现与哪一个历史事件有关？20世纪初西方列强为重新瓜分世界的历史事件又是什么？ （3）根据材料三，指出近现代以来促进各国各地区联系不断加强的因素。 |
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| 27. 综合题 | 详细信息 |
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中世纪后，西方思想界经历了剧烈的变革。阅读下列材料，回答相关问题。 材料一：古代罗马创造了现在的“西方社会”，包括法律、文化和宗教。罗马帝国灭亡后，欧洲在黑暗中度过了一千年。……但意大利拯救了欧洲，使欧洲重新焕发了活力，这确实不同凡响。这一时代理论家同时做起了实干家，思辨与实验、理论与实际开始结合，也正是这种结合后来敲开了科学革命的大门。 材料二：启蒙时代的哲人……受万有引力定律的影响很大，相信存在着不仅象牛顿所证实的那样控制物质世界、也控制人类社会的自然法则。按照这一设想，他们开始将理性应用于所有领域，以便发现种种有效的自然法则。他们使一切事物﹣﹣所有的人、所有的制度、所有的传统﹣﹣受到理性的检验……更重要的是，他们发展起一系列革命的原则，打算通过这些原则实现大规模的社会改革。 材料三：社会主义理论经历了从空想到科学的发展。由于社会主义思想的核心是要求改善工人阶级的生活和工作条件，实现平等和幸福的美好社会，所以马克思主义一诞生，立即受到欧洲工人阶级的热烈欢迎。 请回答： （1）据材料一并结合所学知识，指出“意大利使欧洲重新焕发了活力”的历史事件是什么？结合所学分析，以此历史事件为鉴，我们对待古典文化应持怎样的态度？ （2）据材料二，并结合所学，指出启蒙运动的主要内容。结合所学知识，举例说明该思潮对欧洲的革命实践活动的积极作用。 （3）材料三中马克思主义诞生的标志是什么？结合所学知识，指出世界上第一个无产阶级政权是什么？ |
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| 28. 综合题 | 详细信息 |
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革命和改革是历史发展的重要动力。阅读下列材料，回答问题。 材料一：如下图  材料二：在整个历史上，每逢较弱的社会受到较强的、好战的社会威胁时，就会产生两种相反的反应：……第一种反应表现为退却和逃避；第二种反应则体现为调整和适应。前者的口号是“返回美好的从前”，后者的口号是“向西方学习，已与西方作战”。 材料三：电视专题片《大国的崛起》有这样一段解说词：“在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。” 请回答： （1）材料一表示的是哪一革命的经过？该革命最终确立了什么政治体制？ （2）根据材料二，指出19世纪后期的亚洲，通过“调整和适应”成功抵抗西方侵略，并逐步走上资本主义道路是在哪次改革实现的？结合所学，指出该“调整”在经济上的措施。 （3）结合所学知识指出材料三中林肯在哪些方面“拯救”了美国？现在我们正走在实现“中国梦”的伟大征途上，以上材料中大国的崛起过程对我们实现“中国梦”留下了什么启示？ |
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