| 1. 填空题 | 详细信息 |
|
读句子，给下列加点字注音。 1．恰（________）好吃了三碗酒，再也不来筛。 2．五更时分，船已经靠近曹军的水寨（________）。 3．那只大虫咆哮（__________）着，发起性来，翻身又扑过来。 4．（那猴）与狼虫为伴，虎豹为群，獐（_______）鹿为友，猕猿（___________）为亲。 5．丫头们拿过一把剪子来，铰（_______）断了线。 |
|
| 2. 填空题 | 详细信息 |
|
读拼音，写词语。 1．dù jì（________）和zì sī（________）是你失败的主要原因。 2．那只大虫被武松打了五七十quán（_______）后，眼里、口里、鼻子里、耳朵里都 bèng chū（________）鲜血来。此时武松也已经手脚 shū ruǎn（________）了，浑身没有力气，拿着已经折做两jié（________）的梢棒，转过乱树林边，一步步挨下冈子来。 |
|
| 3. 填空题 | 详细信息 |
|
根据意思写词语，并选择其中的一个写句子。 1．突然间放声大笑。（__________） 2．形容着急而又没有办法的样子。（___________） 3．太累了而全身无力，精神不好。（__________） 4．惊人的机智，巧妙的计谋。（___________） ___________ |
|
| 4. 信息匹配 | 详细信息 |
|
选词填空。 果然 忽然 竟然 1．敌人（________）来攻，必有埋伏，我们看不清虚实，不要轻易出动。 2．贾宝玉说丫头们不会放风筝，自己放了半天，（________）也只有房高，便落了下来。 3．武松没有听店家的劝告，大踏步走上景阳冈，到了晚上，（________）有大虫。 |
|
| 5. 填空题 | 详细信息 |
|
按要求完成句子练习 1．都是你自找的，我不了你的忙。（改为反问句） ___________ 2．难道不付你钱？（不改变句意，变换一种句式） ____________ 3．仿照例句，在横线上再写一个句子。 金钱能买来书籍，但买不来知识；金钱能买来药品，但买不来健康；____，__________。 4．“他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中。” 这句话中的动词有________、________、________、________。从这些词中，我们能体会到石猴灵巧、机敏、敏捷、勇政的特点。请你再仿写一个动作描写的句子。 ____________________ |
|
| 6. 填空题 | 详细信息 |
|
有趣的古文。 1．“你如何不肯卖酒给我吃？”这里的“如何”是_______________的意思；“吃”实际上是_______________的意思。 2．“只见店主人把三只碗、一双箸、一碟热菜，放在武松面前，满满筛一碗酒来。”这里的“筛”是_______________的意思。 3．“莫不半夜三更要谋我财，害我性命，却把大虫吓我？”这个句子中“莫不”相当于_____；画线部分我们可以用成语_______________代替；“把”相当于现在的_______________。 |
|
| 7. 填空题 | 详细信息 |
|
积累填空。 1．《鸟鸣涧》一诗中，突出山中寂静的诗句是_______________，_______________。 2．读了《草船借箭》，我们知道“草船借箭”是一次_______________的较量，诸葛亮深知周瑜的_______、鲁肃的____________、曹操的____________，还利用_______________天气和_______________条件，巧妙地安排，运用草船，前往曹营借箭。借箭的成功，说明诸葛亮是一个既知天文晓地理又识人心的人。 3．《景阳冈》一文是按_______________的顺序写的，围绕武松依次写了：_______________→_______________→_______________→_______________。其中详写了_______________。 |
|
| 8. 语言表达 | 详细信息 |
|
语文与生活 在你阅读过的名著中，哪个人物给你的印象最深？请从小说主题、故事情节、人物性格等角度中任选一个简略说说理由。 _________________ |
|
| 9. 现代文阅读 | 详细信息 |
|
课内阅读。 景阳冈（节选） 武松见了，叫声：“呵呀！”从青石上翻将下来，使拿那条梢棒在手里，闪在青石边。那只大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一（ ），从半空里撺将下来。式松被那一惊，酒都做冷汗出了，说时迟，那时快。武松见大虫扑来，只一（ ），（ ）在大虫背后。那大虫背后看人最难，就把前爪搭在地下，把腰胯一（ ），（ ）将起来，武松只一（ ），（ ）在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。把铁棒也似虎尾倒竖起来，只一（ ）。武松却又（ ）在一边。原来那大虫拿人，只是一（ ），一（ ），一（ ），三般提不着时，气性先自没了一半。那大虫又剪不着，再吼了一声，一兜兜将回来。武松见那大虫复翻身回来，双手轮起梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来，只听得一声响，簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时，一棒劈不着大虫。原来慌了，正打在枯树上，把那条梢棒折做两截，只拿得一半在手里。 【1】在括号里填上恰当的动词。 【2】用“_____”画出选段中的一个比喻句。 【3】这个比喻句把_______比作_________。 【4】选段写了___________的场面。“大虫”的进攻主要有三招________、____________、____________。武松对付这三招的动作都是____________，这样做的好处是__________。 【5】选段中的人物是武松，他的绰号是_________。选段出自小说中的情节____________，从中，我们可以看出武松的性格特点是______________ |
|
| 10. 现代文阅读 | 详细信息 |
|
课外阅读。 三顾茅庐（节选） 罗贯中 经军师徐庶和隐士司马徽的力荐，刘备同关羽、张飞来到隆中，找到了卧龙同，拜访诸葛亮。没想到诸葛亮一早就出门了。刘备打听先生的去处和归期，童子回答：”先生踪迹不定，也不知归期”刘备惋惜不己，张飞说：“既然没遇见，就回去吧！”＂刘备要他们等一会儿，关羽劝道：“不如先回去，以后派人来探听，＂刘备听了他的话，带关、张怅然离去。 回到新野，过了几天，玄德派人去隆中打听，得到回报：诸葛亮回来了。刘备立即吩咐备马。张飞说：“这么一个村野农夫，何必哥哥您亲自去呢？派个人把他叫来得了！”刘备斥责道：“胡说，孔明是当今大贤，怎么可以随使派个人去叫呢？”刘备出门上马，关、张也只好骑马相随。当时正是数九寒天，雪花纷飞。三人冒雪来到卧龙岗，刘备轻叩柴门，开门的童子说，先生正在堂上读书。刘备进屋至门，只见门上有一副对联：“淡泊以明志，宁静以致远。”又看一少年正在读书，一问才知道他是诸葛亮的弟弟诸葛均，而诸葛亮因朋友相约，出外闲游了，刘备问：“先生到哪儿闲游了？”诸葛均说：“家兄有时在江湖中驾着小船畅游，有时在山岭上拜访僧道，有时在村落间寻访朋友，有时在神仙处与隐士弹琴下棋作乐；总之往来没有谁能预料到，到现在也不知在哪里。”刘备无奈，只好留下封信，与张、关怏怏而归。 时间过得很快，冬去春来，刘备挑了个好日子，准备三往卧龙岗拜访诸葛亮。关羽、张都不高兴。关羽说：“哥哥两次亲自前往拜访，礼节也太过分了，我想诸葛亮只有虚名而无真才实学，所以避而不见。哥哥怎么能被他迷到这种地步呢？”刘备解释说。“过去齐桓公想见东郭野人，五次往返オ见到一面，何况我想见的是一位大贤呢？”张飞说：“哥哥你不用去了，我用一条麻绳把他捆来就是了！”刘备大声斥责道：“你难道没听说过周文王拜访姜子牙的故事吗？周文王尚且如此数賢，你怎么这样无礼！这回不用你去了！”张飞连忙说道：“既然两位哥哥都去，小弟怎么能落后呢！”＂刘备这才答应。 三人来到隆中，离诸葛亮的草房还有半里路，刘备就下马步行。刘备走到柴门前，刚一敲门，那童子又出来了。童子说：“先生正在午睡”。刘备吩咐关、张两人在外等候，自己轻轻走进去，恭恭敬敬地站在房门的台阶下，等孔明醒来。关羽、张飞在外站了很久，不见动静，张飞进屋见刘备仍然毕恭毕敬地站在那儿，便十分气愤地说：“这先生也太傲慢了，等我去屋后放一把火，看他起不起来！”关羽再三劝说，才把张飞劝住。刘备仍叫他俩在屋外等候。 【1】“淡泊以明志，宁静以致远”是一句关于修养的名言。给下列是关于人生修养的句子画“√”，不是打“×”。 （1）敏而好学，不耻下问。 （________） （2）勿以恶小而为之，勿以善小而不为。（________） （3）业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。（________） 【2】刘备三顾茅庐的根本目的是（ ） A.兴复汉室 B.江山社稷 C.百姓兴亡 【3】分析故事情节和人物描写，用词语概括刘备、关羽、张飞的性格特征。 刘备：________________；关羽：________________；张飞；________________ 【4】对第一自然段画线句子在文中起到的作用，理解不正确的一项是（ ） A.为二顾孔明未见埋下伏笔 B.暗示诸葛亮虽隐居隆中，但关心天下大事 C.诸葛亮喜欢游玩 D.表现诸葛亮具有淡泊名利的品质 |
|
| 11. 书面表达 | 详细信息 |
|
习作 《草船借箭》一文中，最后一段写道：“鲁肃见了周瑜，告诉他借箭的经过。”请你展开合理的想象，把鲁肃的话有条理地写出来，不少于500字。 |
|
