威海荣成市免费试卷

1. 选择题	详细信息
在物理学中，突出问题的主要因素，忽略次要因素，建立理想化的物理模型，是一种科学的研究方法，属于这种方法的具体应用的是（　　） A.参考系 B.质点 C.重心 D.位移

2. 选择题	详细信息
物理中“加速度”这个概念在人们的日常生活中没有与之对应的词语，笼统的用“快”和“慢”表示，下列情景中的“快”能与加速度对应的是（　　） A.赛车起步很快 B.飞机在高空中飞的很快 C.高速列车比普通列车快很多 D.光速是自然界中最快的速度

3. 选择题	详细信息
某同学在水平地面上练习立定跳远，起跳时的姿态如图所示，则此时该同学的受力分析图正确的是（　　） A. B. C. D.

4. 选择题	详细信息
2020年9月15日，我国在黄海海域用长征十一号海射运载火箭，采用“一箭九星”方式将“吉林一号”高分03-1组卫星送入预定轨道。下列说法正确的是（　　） A.火箭发射时，喷出气体对火箭的作用力等于火箭的重力 B.火箭在发射过程中惯性在增大 C.火箭在发射阶段处于失重状态 D.卫星在预定轨道运行时，处于完全失重状态

5. 选择题	详细信息
变化率在描述各种变化过程时起着非常重要的作用，比如在紧急启动和突然刹车时，公共汽车内的乘客会因措手不及而失去平衡，是由于速度变化率过大难以适应的原因，下列关于速度变化率的说法正确的是（　　） A.速度变化率的单位为m/s B.速度变化率为0，则汽车处于静止状态 C.速度变化率越大，则汽车的速度也越大 D.速度变化率的方向与速度变化量的方向相同

6. 选择题	详细信息
一辆汽车以速度v在平直公路上匀速行驶，司机忽然发现正前方距车x处，有另一辆汽车以速度匀速运动，于是他立即刹车（不考虑反应时间），为使两车不相撞，则刹车的加速度应该满足的条件是（　　） A. B. C. D.

7. 选择题	详细信息
伽利略创造了实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法，有力地促进了人类科学认识的发展。利用如图所示的装置做如下实验：小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升，斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料时，小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3。根据三次实验结果的对比，可以得到的最直接的结论是（　　） A.如果小球受到力的作用，它的运动状态将发生改变 B.如果小球不受力，它将一直保持匀速运动或静止状态 C.如果斜面光滑，小球将上升到与O等高的位置 D.小球的质量一定时，所受的外力越大，它的加速度就越大

8. 选择题	详细信息
如图所示，用OA、OB、OC三根轻绳采用不同方式将同一重物悬挂在空中，保证OB与水平成60°，绳OA上的力最小的悬挂方式的是（　　） A. B. C. D.

9. 选择题	详细信息
已知力F的一个分力与F的夹角为30°，则另一个分力可能的大小为（　　） A. B. C.F D.10F

10. 选择题	详细信息
甲、乙两物体在水平面上运动的速度-时间图像如图所示，由图像可知（　　） A.t=0时刻，甲、乙两物体的位置相同 B.第5s末，甲、乙两物体的速度相同 C.前5s内，甲、乙两物体的平均速度相同 D.前5s内，有一个时刻甲、乙两物体的加速度相同

11. 选择题	详细信息
如图所示，一小环套在竖直平面内放置的光滑大圆环上，轻弹簧一端与小环相连，另一端固定在大环的最高点A，当小环保持静止时，弹簧与竖直方向的夹角为θ=27°，下列说法正确的是（　　） A.弹簧可能处于伸长状态，也可能处于压缩状态 B.大环对小环的弹力等于小环的重力 C.大环对小环的弹力小于小环的重力 D.弹簧的弹力大于小环的重力

12. 选择题	详细信息
如图（甲）所示，倾角为θ的传送带始终以恒定的速率v运动，一小物块以v0的初速度冲上传送带，小物块与传送带间的动摩擦因数为μ。自小物块冲上传送带时开始计时，小物体的速度-时间图像如图（乙）所示，下列判断正确的是（　　） A.传送带逆时针转动 B.摩擦力的方向保持不变 C.v0>v D.μ≥tanθ

13. 实验题

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学利用如图所示的装置验证力的平行四边形定则。在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮A和B，将三根轻绳打一个结点O，然后让其中的两根分别跨过A、B两个滑轮，在三根轻绳的另一端分别挂上不同数量的钩码（每个钩码的质量相等），当系统达到平衡时，经过测量、记录、描绘即可验证实验结论。请回答下列问题。 (1)某同学改变钩码的个数重复实验，使得N1=1，N2=2，N3=3，请你根据所学知识判断他的实验能否成功______？ (2)下列操作有必要的是______。 A．用天平测量钩码的质量 B．平衡时，要量出三根绳子之间的夹角 C．记录O点的位置 D．重复实验要保证O点的位置不动 (3)下列三种记录细绳方向的做法，有助于减小误差的是______。 A．将细绳压在纸面上，用铅笔顺着细绳描出方向 B．用刻度尺放在细绳的下方，用铅笔沿刻度尺描出细绳的方向 C．在细绳下方用铅笔在相距O点较远的位置上描出一个点迹，该点与O点的连线即为细绳的方向

14. 实验题

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某同学采用图（甲）所示的装置探究加速度与力、质量的关系。实验的主要步骤如下： a．将木板的一侧垫高，利用阻力补偿法补偿打点计时器对小车的阻力及其他阻力； b．将槽码、小车、打点计时器、纸带安装好； c．通过改变槽码的个数成倍地改变小车所受的拉力，与此对应，处理纸带上打出的点来测量加速度； d．保持小车所受的拉力不变，通过增减小车中的重物改变小车的质量。处理纸带上打出的点来测量加速； e．做出加速度与相应物理量的图像得出实验结论。 回答下列问题： （1）请简述阻力补偿法的操作过程______； （2）实验中，当槽码的质量m与小车的质量M之间满足什么关系，绳对车的拉力F近似等于槽码的重力______； （3）观察下表中的实验记录，为了直观的判断小车的加速度a与拉力F及小车质量M的定量关系，要做出a与______及a与______的图像； F/N 0.14 0.19 0.24 0.29 0.34 a/(m·s-2) 0.39 0.53 0.67 0.81 0.94 M/kg 0.31 0.36 0.41 0.61 0.86 a/(m·s-2) 0.94 0.81 0.71 0.48 0.34 （4）图（乙）为某次实验中得到的纸带示意图，一同学测量了2段长度分别为x1、x2，已知纸带上相邻两点的计时间隔为t，则小车的加速度为______。

15. 解答题	详细信息
如图所示，重为G的木块，放在倾角为θ的固定斜面上恰好能匀速下滑。现要使该木块能沿斜面匀速向上运动，需对木块施加多大的水平推力？

16. 解答题	详细信息
如图所示，某同学将一段长为l的轻绳两端各栓一个小球A和B，用手捏住上端小球A，从离地高h的位置由静止释放，不考虑空气阻力，重力加速度为g，求： (1)B球落地前，轻绳上的弹力； (2)两球落地的时间差； (3)若增大小球释放时的离地高度h，则两球落地的时间差如何变化？（此问不要求写出推导过程）

17. 解答题	详细信息
冰壶比赛是冬奥会比赛项目之一，如图为比赛场地示意图。比赛时，运动员从起滑架处推着冰壶出发，在投掷线AB处将冰壶以一定的初速度推出，按比赛规则，投掷冰壶运动员的队友，可以用毛刷在冰壶滑行的前方来回摩擦冰面，以调节冰壶的运动。已知冰壶和冰面的动摩擦因数为0.02，冰面被摩擦后，动摩擦因数减小为原来的90%，投掷线AB与O之间的距离为30m，重力加速度g=10m/s2。 (1)运动员以多大的速度沿图中虚线将冰壶推出，队友不用摩擦冰面，冰壶能恰好停在O点； (2)若运动员以3.4m/s的速度将冰壶推出，队友应该在冰壶滑出多长的距离后，开始一直连续摩擦前方冰面，才能使冰壶停在O点； (3)在(2)中若队友在冰壶刚推出时立即开始连续摩擦一段冰面，冰壶仍能够停在O点，请在答题纸上用速度-时间图像说明，摩擦冰面的时间应当比(2)中的长还是短？

18. 解答题	详细信息
如图所示，A物体放在倾角为30º的光滑斜面上，B物体通过轻质光滑定滑轮与A物体相连，细线不可伸长且与斜面平行，A、B释放后，斜面体静止不动，在B物体落地前，A物体没有与滑轮相撞。已知A、B两物体的质量都为m，斜面体的质量为M，重力加速度为g。 (1)求B物体落地前，细线的张力大小； (2)求B物体落地前，细线对滑轮的合力的大小和方向； (3)若去掉B物体，将A物体从斜面上静止释放，A物体沿斜面运动的过程中，斜面体保持静止，求斜面体受到水平面的支持力和摩擦力的大小。