安徽省全椒县2020-2021年七年级上学期期末历史免费试卷带答案和解析
| 1. 选择题 | 详细信息 |
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《史记·蒙恬列传》中记载：“因地形，用制险塞，起临洮，至辽东，延袤万余里。”这里记载的是秦朝修筑的 A.灵渠 B.都江堰 C.交通要道 D.万里长城 |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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某科教电视栏目准备制作一期《我们的祖先是怎样生活的》专题片，为了真实还原史前时期中国境内远古人类的生活场景，下列情景符合史实，可以采用的是 ①元谋人使用磨制石器②北京人从自然界获取火种 ③北京人结成群体捕猎④山顶洞人在制作兽牙装饰品 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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下列几处人类遗址中，位于长江流域的是 ①元谋人遗址 ②北京人遗址 ③山顶洞人遗址 ④半坡人遗址 ⑤河姆渡人遗址 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①⑤ |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
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《汉书》记载：“（秦朝）丁男（成年男子）披甲（铠甲），丁女转输，苦不聊生。”由此可见秦朝 A. 兵役、徭役繁重 B. 刑罚严酷 C. 赋税沉重 D. 人民勤劳 |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
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《史记》记载：“禹於是遂即天子位，南面朝天下，国号曰夏后，姓姒（sì）氏。”材料反映的史实标志着 A. 世袭制的确立 B. 郡县制的确立 C. 华夏族的形成 D. 中国早期国家的产生 |
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| 6. 选择题 | 详细信息 |
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“上联：伊尹伴商汤成就大业；下联：助武王灭掉商纣。”这副对联中，下联应该填写的人物是 A.伶伦 B.吕尚 C.仓颉 D.管仲 |
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| 7. 选择题 | 详细信息 |
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下列事件中，导致王朝更替的是（ ） A. 牧野之战 B. 盘庚迁都 C. 西周分封 D. 国人暴动 |
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| 8. 选择题 | 详细信息 |
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李清照曾这样赞美项羽“生当做人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”下列事件跟项羽有关的是 ①大泽乡起义 ②巨鹿之战 ③楚汉战争 ④建立张楚政权 A.、①② B.、①③ C.、②③ D.、②④ |
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| 9. 选择题 | 详细信息 |
如下图，镐京与曲阜的关系是（ ） A. 王都与封国都邑 B. 均为封国都邑 C. 王都与郡府 D. 均为郡府 |
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| 10. 选择题 | 详细信息 |
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春秋战国乱悠悠。“春秋五霸”局面的出现，源自与哪一制度的衰落？ A.世袭制 B.禅让制 C.分封制 D.郡县制 |
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| 11. 选择题 | 详细信息 |
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《汉书・景帝纪》“汉兴扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间至于移风易俗黎民醇厚。周云成康，汉言文景，美矣！”材料说明（ ） A.汉统治者吸取秦朝灭亡教训 B.汉初休养生息政策取得成效 C.文景之治是西汉最强盛时期 D.儒家治国思想正统地位确立 |
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| 12. 选择题 | 详细信息 |
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电视纪录片《舌尖上的中国》介绍了我国各地的美食。中原人开始吃上石榴、核桃等食物应该是在 A.战国 B.秦朝 C.东汉 D.西汉 |
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| 13. 选择题 | 详细信息 |
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“光盘行动”，就是提倡当今人们在吃饭就餐时不剩饭菜，养成节俭的良好习惯。在春秋战国的诸子百家中，提倡节俭、批判贵族奢侈浪费的是（ ） A.孟子 B.墨子 C.庄子 D.韩非子 |
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| 14. 选择题 | 详细信息 |
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据史料记载，西汉政府设立专门机构，对西域进行政治、军事管理，在通往中亚、西亚的路线上修道路、设驿站、筑长城，为来往使团、商旅提供食宿、交通和安全保护。这个专门机构设立的核心意义在于 A.保障丝绸之路的畅通 B.保护来往的各国使团 C.标志着西域正式归属中央政府 D.促进沿线各国经济的快速发展 |
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| 15. 选择题 | 详细信息 |
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战国时期的秦国出现“富贵之门必出于兵，是故民闻战而相贺也，起居饮食所歌谣者，战也”的现象，是由于商鞅变法 A.承认土地私有 B.废除贵族特权 C.鼓励耕织 D.奖励军功 |
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| 16. 选择题 | 详细信息 |
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有关中国古代文化的下列叙述，不正确的是 A.佛教在西汉初年沿丝绸之路传入中国 B.墨子主张的“兼爱”“非攻”体现了追求社会和谐的愿望 C.东汉时期张陵等人在民间创立道教 D.史学巨著《史记》叙述了从黄帝到汉武帝时期的历史 |
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| 17. 选择题 | 详细信息 |
如图《全国出土秦计量器主要分布图》可用于研究秦朝 A.铁犁牛耕的推广 B.巩固统一的措施 C.迅速灭亡的原因 D.“推恩令”的实施 |
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| 18. 选择题 | 详细信息 |
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《史记·蒙恬列传》中记载：“因地形，用制险塞，起临洮，至辽东，延袤万余里。”这里记载的是秦朝修筑的 A.灵渠 B.都江堰 C.交通要道 D.万里长城 |
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| 19. 选择题 | 详细信息 |
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章学诚指出，简牍时代书写载体空间狭小，书写不便，文章普遍短小精炼；纸本时代书写载体容量扩大，书写便利，文辞多显冗长枝蔓。由此可知，章学诚认为 A.使用简牍成本较高 B.专制统治禁锢思想 C.纸的应用影响文辞 D.纸张促进文化交流 |
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| 20. 选择题 | 详细信息 |
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《汉书》记载：“（秦朝）丁男（成年男子）披甲（铠甲），丁女转输，苦不聊生。”由此可见秦朝 A. 兵役、徭役繁重 B. 刑罚严酷 C. 赋税沉重 D. 人民勤劳 |
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| 21. 选择题 | 详细信息 |
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李清照曾这样赞美项羽“生当做人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”下列事件跟项羽有关的是 ①大泽乡起义 ②巨鹿之战 ③楚汉战争 ④建立张楚政权 A.、①② B.、①③ C.、②③ D.、②④ |
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| 22. 选择题 | 详细信息 |
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与陈胜、吴广起义相比黄巾起义表现出的不同特征有 ①创立宗教组织 ②被武力镇压 ③推翻了封建王朝 ④有组织、有准备 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ |
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| 23. 选择题 | 详细信息 |
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《汉书・景帝纪》“汉兴扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间至于移风易俗黎民醇厚。周云成康，汉言文景，美矣！”材料说明（ ） A.汉统治者吸取秦朝灭亡教训 B.汉初休养生息政策取得成效 C.文景之治是西汉最强盛时期 D.儒家治国思想正统地位确立 |
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| 24. 选择题 | 详细信息 |
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通过对官渡之战、淝水之战的学习，想一想，下列表述正确的是 ①战后都使我国北方陷入分裂状态 ②它们都是以少胜多的战役 ③这两次战役间隔了一个多世纪 ④两次战役告诉我们一个做人的道理：骄傲使人失败 A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④ |
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| 25. 选择题 | 详细信息 |
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电视纪录片《舌尖上的中国》介绍了我国各地的美食。中原人开始吃上石榴、核桃等食物应该是在 A.战国 B.秦朝 C.东汉 D.西汉 |
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| 26. 选择题 | 详细信息 |
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匈奴左贤王刘宣等私议：“今司马氏骨肉相残，四海鼎沸，兴邦复业，此其时矣。” 材料中“司马氏骨肉相残”是指 A. 八王之乱 B. 七国之乱 C. 牧野之战 D. 国人暴动 |
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| 27. 选择题 | 详细信息 |
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据史料记载，西汉政府设立专门机构，对西域进行政治、军事管理，在通往中亚、西亚的路线上修道路、设驿站、筑长城，为来往使团、商旅提供食宿、交通和安全保护。这个专门机构设立的核心意义在于 A.保障丝绸之路的畅通 B.保护来往的各国使团 C.标志着西域正式归属中央政府 D.促进沿线各国经济的快速发展 |
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| 28. 选择题 | 详细信息 |
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有关中国古代文化的下列叙述，不正确的是 A.佛教在西汉初年沿丝绸之路传入中国 B.墨子主张的“兼爱”“非攻”体现了追求社会和谐的愿望 C.东汉时期张陵等人在民间创立道教 D.史学巨著《史记》叙述了从黄帝到汉武帝时期的历史 |
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| 29. 选择题 | 详细信息 |
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“割圆不尽十指磨出血，周率可限青史标美名。”这两句诗赞美的是 A.司马迁 B.拓跋宏 C.祖冲之 D.贾思勰 |
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| 30. 选择题 | 详细信息 |
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章学诚指出，简牍时代书写载体空间狭小，书写不便，文章普遍短小精炼；纸本时代书写载体容量扩大，书写便利，文辞多显冗长枝蔓。由此可知，章学诚认为 A.使用简牍成本较高 B.专制统治禁锢思想 C.纸的应用影响文辞 D.纸张促进文化交流 |
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| 31. 选择题 | 详细信息 |
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“它们随山雕刻、彩绘，形象生动自然，具有极高的艺术价值和研究价值。”魏晋时期的这种艺术最明显的特点是 A. 雕刻艺术与外来佛教相结合 B. 书法艺术与佛教文化相结合 C. 绘画艺术与佛教文化相结合 D. 儒家学说与佛教文化相结合 |
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| 32. 选择题 | 详细信息 |
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与陈胜、吴广起义相比黄巾起义表现出的不同特征有 ①创立宗教组织 ②被武力镇压 ③推翻了封建王朝 ④有组织、有准备 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ |
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| 33. 选择题 | 详细信息 |
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通过对官渡之战、淝水之战的学习，想一想，下列表述正确的是 ①战后都使我国北方陷入分裂状态 ②它们都是以少胜多的战役 ③这两次战役间隔了一个多世纪 ④两次战役告诉我们一个做人的道理：骄傲使人失败 A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④ |
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| 34. 列举题 | 详细信息 |
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辨析下列史实的正误，在“答题卷”该题前的括号内正确的打“正确”；错误的打“错误”，并加以改正。 （1）春秋战国时期，中原的“诸华”“诸夏”在同周边的戎、狄、蛮、夷等民族长期交往和斗争中出现了大规模的民族交融。 （2）“医圣”华佗在《伤寒杂病论》中阐述了中医的理论和治病原则。 （3）外戚宦官交替专权的恶性循环，使西汉王朝走向衰亡。 （4）秦始皇大力开辟海上交通，重要的一条航线最远抵达印度半岛南端和锡兰。 |
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| 35. 选择题 | 详细信息 |
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匈奴左贤王刘宣等私议：“今司马氏骨肉相残，四海鼎沸，兴邦复业，此其时矣。” 材料中“司马氏骨肉相残”是指 A. 八王之乱 B. 七国之乱 C. 牧野之战 D. 国人暴动 |
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| 36. 综合题 | 详细信息 |
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阅读下列材料，回答问题。 材料一 由秦到现在两千多年了，我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。 ——郭沫若 （1）为什么郭沫若认为“春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代”？ 材料二 夫严刑者，民之所畏也；重罚者，民之所恶也。……吾以是明仁义爱惠之不足，而严刑重罚之可以治国也。 ——《韩非子》 （2）根据材料二概述韩非的思想主张，并分析对秦朝的影响。 材料三 《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。……然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。 ——董仲舒 （3）汉武帝对材料三的主张持何态度?简要谈谈儒家思想在人类文明进程中的作用。 （4）综合上述材料，你认为统治者确立统治思想的因素有哪些？ |
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| 37. 综合题 | 详细信息 |
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阅读材料，回答问题。 材料一 黄河、长江是中华文明的摇篮，华夏文明的发祥地，我们的祖先最早在长江、黄河流域繁衍生息，创造了灿烂的农耕文明。  （1）黄河和长江流域最早种植的粮食作物分别是什么？结合地图，指出最早栽培它们的原始人。 材料二 水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府也。 ——《华阳国志》 （2）材料二指哪一水利工程？它对四川地区产生了什么影响？ 材料三  （3）材料三中的图片所反映的现象最早出现在什么时期？它们出现的作用是什么？ 材料四“江南地广，或火耕水耨。民食鱼稻，以渔猎山伐为业。……饮食还给，不忧冻饿，亦亡千金之家。” ——《汉书》 《宋书》描述东晋南朝时期：江南非常富饶，丰收年头，一年收获的粮食能满足几个郡人口的需要，出产的丝绵、布帛可以供天下人穿用。 （4）根据材料四，说明东晋南朝时期，江南经济的变化。这对我国经济产生了什么影响？ （5）综合以上材料，结合所学知识，你认为推动经济发展的因素有哪些？ |
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| 38. 选择题 | 详细信息 |
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“割圆不尽十指磨出血，周率可限青史标美名。”这两句诗赞美的是 A.司马迁 B.拓跋宏 C.祖冲之 D.贾思勰 |
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| 39. 综合题 | 详细信息 |
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魏晋南北朝是我国历史上政权分立与民族交融的时期。结合资料，回答问题。 （图示话政权）  (1)根据图示和所学知识将下面的叙述补充完整。 A________末年，我国陷入了军阀割据状态，后经过争战，进入了三国时期。266年，B________建立并实现了短暂的统一，后被匈奴所灭。北方陷入割据，南方东晋政权建立。后来氐族建立的前秦统一了北方，与东晋之间进行了一场C________，前秦大败，北方再度陷入分裂和混战的状态。439年，D________统一北方，北朝开始。420年，东晋大将刘裕自立为帝，南朝第一个政权E________建立起来，我国进入了南北朝对峙时期。 （2）观察图示并结合所学知识说一说魏晋南北朝时期有哪些政权曾实现了北方黄河流域的统一。(列举出三个) （材料话交融） 材料一  材料二 “今欲断诸北语，一从正音……其年三十已上，习性已久，容不可猝革。三十已下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜，各宜深戒。” ——《资治通鉴》 （3）两则材料反映了什么重大历史事件？这两则材料反映了在这一事件中发生了哪些变化？ （4）这一重大历史事件在我国历史上有何作用？ （总结话特征） （5）请用简短的语言来概括魏晋南北朝时期所呈现的特征。 |
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| 40. 选择题 | 详细信息 |
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“它们随山雕刻、彩绘，形象生动自然，具有极高的艺术价值和研究价值。”魏晋时期的这种艺术最明显的特点是 A. 雕刻艺术与外来佛教相结合 B. 书法艺术与佛教文化相结合 C. 绘画艺术与佛教文化相结合 D. 儒家学说与佛教文化相结合 |
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| 41. 列举题 | 详细信息 |
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辨析下列史实的正误，在“答题卷”该题前的括号内正确的打“正确”；错误的打“错误”，并加以改正。 （1）春秋战国时期，中原的“诸华”“诸夏”在同周边的戎、狄、蛮、夷等民族长期交往和斗争中出现了大规模的民族交融。 （2）“医圣”华佗在《伤寒杂病论》中阐述了中医的理论和治病原则。 （3）外戚宦官交替专权的恶性循环，使西汉王朝走向衰亡。 （4）秦始皇大力开辟海上交通，重要的一条航线最远抵达印度半岛南端和锡兰。 |
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| 42. 综合题 | 详细信息 |
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阅读下列材料，回答问题。 材料一 由秦到现在两千多年了，我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。 ——郭沫若 （1）为什么郭沫若认为“春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代”？ 材料二 夫严刑者，民之所畏也；重罚者，民之所恶也。……吾以是明仁义爱惠之不足，而严刑重罚之可以治国也。 ——《韩非子》 （2）根据材料二概述韩非的思想主张，并分析对秦朝的影响。 材料三 《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。……然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。 ——董仲舒 （3）汉武帝对材料三的主张持何态度?简要谈谈儒家思想在人类文明进程中的作用。 （4）综合上述材料，你认为统治者确立统治思想的因素有哪些？ |
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| 43. 综合题 | 详细信息 |
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阅读材料，回答问题。 材料一 黄河、长江是中华文明的摇篮，华夏文明的发祥地，我们的祖先最早在长江、黄河流域繁衍生息，创造了灿烂的农耕文明。 （1）黄河和长江流域最早种植的粮食作物分别是什么？结合地图，指出最早栽培它们的原始人。 材料二 水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府也。 ——《华阳国志》 （2）材料二指哪一水利工程？它对四川地区产生了什么影响？ 材料三 （3）材料三中的图片所反映的现象最早出现在什么时期？它们出现的作用是什么？ 材料四“江南地广，或火耕水耨。民食鱼稻，以渔猎山伐为业。……饮食还给，不忧冻饿，亦亡千金之家。” ——《汉书》 《宋书》描述东晋南朝时期：江南非常富饶，丰收年头，一年收获的粮食能满足几个郡人口的需要，出产的丝绵、布帛可以供天下人穿用。 （4）根据材料四，说明东晋南朝时期，江南经济的变化。这对我国经济产生了什么影响？ （5）综合以上材料，结合所学知识，你认为推动经济发展的因素有哪些？ |
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| 44. 综合题 | 详细信息 |
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魏晋南北朝是我国历史上政权分立与民族交融的时期。结合资料，回答问题。 （图示话政权） (1)根据图示和所学知识将下面的叙述补充完整。 A________末年，我国陷入了军阀割据状态，后经过争战，进入了三国时期。266年，B________建立并实现了短暂的统一，后被匈奴所灭。北方陷入割据，南方东晋政权建立。后来氐族建立的前秦统一了北方，与东晋之间进行了一场C________，前秦大败，北方再度陷入分裂和混战的状态。439年，D________统一北方，北朝开始。420年，东晋大将刘裕自立为帝，南朝第一个政权E________建立起来，我国进入了南北朝对峙时期。 （2）观察图示并结合所学知识说一说魏晋南北朝时期有哪些政权曾实现了北方黄河流域的统一。(列举出三个) （材料话交融） 材料一 材料二 “今欲断诸北语，一从正音……其年三十已上，习性已久，容不可猝革。三十已下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜，各宜深戒。” ——《资治通鉴》 （3）两则材料反映了什么重大历史事件？这两则材料反映了在这一事件中发生了哪些变化？ （4）这一重大历史事件在我国历史上有何作用？ （总结话特征） （5）请用简短的语言来概括魏晋南北朝时期所呈现的特征。 |
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