| 1. 选择题 | 详细信息 |
|
下列说法不正确的是（ ） A.个人是社会的有机组成部分 B.人的身份是在社会关系中确定的 C.同一个人在社会中只会有一种身份 D.人的成长是不断社会化的过程 |
|
| 2. 选择题 | 详细信息 |
|
下列行为属于亲社会行为的是 ①谦让 ②分享 ③帮助他人 ④关心社会发展 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ |
|
| 3. 选择题 | 详细信息 |
|
下列说法正确的是（ ） ①网络让我们生活中的信息传递和交流变得方便迅捷 ②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往 ③网络推动社会进步 ④网络是把双刃剑 A.①③ B.①②③ C.③④ D.①②③④ |
|
| 4. 选择题 | 详细信息 |
|
列举网络中存在的现象有（ ） ①虚假的不良的信息 ②歪曲事实误导大众 ③随意宣泄情绪：谩骂、中伤他人、侵犯他人人格尊严 ④实施网络诈骗 A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ |
|
| 5. 选择题 | 详细信息 |
|
人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力叫（ ） A.社会化 B.亲社会行为 C.媒介素养 D.自律 |
|
| 6. 选择题 | 详细信息 |
|
社会秩序包括（ ） ①社会管理秩序 ②生产秩序 ③交通秩序 ④公共场所秩序 A.①②③④ B.①②③④ C.①②③④ D.①②③④ |
|
| 7. 选择题 | 详细信息 |
|
下列属于社会规则的是（ ） ①道德 ②纪律 ③法律 ④中学生日常行为规范 A.①②③④ B.①② C.③④ D.①②③ |
|
| 8. 选择题 | 详细信息 |
|
下列说法不正确的是（ ） A.自由与规则不可分 B.社会规则划定了自由的边界 C.道德和法律是调节人们行为的两种主要社会规则 D.自由就是随心所欲，不受社会规则的约束 |
|
| 9. 选择题 | 详细信息 |
|
遵守社会规则需要（ ） ①他律 ②自律 ③发自内心地敬畏规则 ④将规则内化于心，外化于行 A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④ |
|
| 10. 选择题 | 详细信息 |
|
下列有关规则的说法不正确的是（ ） ①规则不是一成不变的 ②一些没有的规则需要制定 ③原有的规则失去了存在的合理性，需要废除、调整和完善 ④规则永远是合理的 A.④ B.①② C.②③ D.①②③ |
|
| 11. 选择题 | 详细信息 |
|
下列属于道德规范的是（ ） ①尊重他人 ②以礼待人 ③诚实守信 ④国家设立助学金，帮助贫困学生就学 A.①② B.②③ C.①③ D.①②③ |
|
| 12. 选择题 | 详细信息 |
|
下列说法正确的有（ ） ①尊重即尊敬、重视 ②平等对待他人，对所有的人一视同仁 ③学会换位思考，不把自己的意志强加给他人 ④像尊重自己一样尊重他人 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.③ |
|
| 13. 选择题 | 详细信息 |
|
下列说法正确的有（ ） ①文明有礼是一个人立身处世的前提 ②文明有礼促进社会和谐 ③文明有礼体现国家形象 ④探望别人，要说“拜托” A.①②③ B.①②③④ C.④ D.②④ |
|
| 14. 选择题 | 详细信息 |
|
对诚信理解正确的是（ ） A.讲信用，守诺言，诚实不欺 B.相信别人的一切 C.把自己想到、听到、看到的东西告诉别人 D.诚信不可能做到，是我们追求的境界 |
|
| 15. 选择题 | 详细信息 |
|
当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循（ ） A.伦理原则和法律要求 B.自己需要的原则 C.他人需要的原则 D.有利于双方的原则 |
|
| 16. 选择题 | 详细信息 |
|
最刚性的社会规则和人们行为的底线分别是（ ） A.法律，不违法 B.不违法，法律 C.道德，不违纪 D.刑法，不犯罪 |
|
| 17. 选择题 | 详细信息 |
|
下列分别属于不良行为，严重不良行为，犯罪行为的有（ ） A.无心学习旷课，经常偷窃财物，拦路抢劫 B.多次拦截殴打他人，旷课，杀人 C.吸毒，打架斗殴，赌博 D.观看色情音像制品，吸毒，打架 |
|
| 18. 选择题 | 详细信息 |
|
下列行为不负刑事责任的有（ ） A.未成年人犯罪 B.16周岁的人犯罪 C.已满14周岁，不满16周岁的人犯罪 D.正当防卫和紧急避险行为 |
|
| 19. 简答题 | 详细信息 |
| 如何养成亲社会行为？ | |
| 20. 简答题 | 详细信息 |
| 什么是他律、自律？ | |
| 21. 简答题 | 详细信息 |
| 犯罪的三个基本特征是什么？ | |
| 22. 判断题 | 详细信息 |
| 作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。 | |
| 23. 简答题 | 详细信息 |
|
近来八（4）班多名同学沉迷于网络聊天和网络游戏，他们经常在班内谈论自己的网友，讨论谁的网游水平高，致使该班部分同学受到影响，无心学习。为了帮助这些同学，班委会决定出一期黑板报。假如你是黑板报的编辑，请你编写以下内容。 （1）该期黑板报的主题：________________ （2）未成年人沉迷于网络虚拟世界的危害。（至少说出三条） （3）网络交往时如何进行自我保护？ |
|
| 24. 分析说明题 | 详细信息 |
|
九年级的张强和李伟本是同学。张强个子大，身强体壮，经常欺负瘦弱的李伟，向李伟索要钱物，李伟不给就会遭到张强的打骂。终于，李伟忍无可忍，于某日晚餐后，以请张强吃东西为由将他约到校外，两人见面后，李伟趁张强不备，用事先准备好的水果刀向张强连刺数刀后逃走。结果，张强倒在血泊中，后被路人发现送到医院，却因伤势太重抢救无效死亡。事发后，公安机关迅速将李伟抓获归案。 结合材料，运用所学知识回答。 （1）李伟刺死张强的行为属于一般违法行为还是犯罪行为？ （2）事后，张强和李伟所在的学校准备开展系列化的法制宣传教育活动，以避免悲剧重演。对此，你认为可以采取哪些活动形式？ （3）作为青少年，我们应该如何远离违法犯罪？ |
|
