八年级物理2018年上学期课时练习网上在线做题

1. 填空题	详细信息
声________(填“能”或“不能”)传递信息。

2. 填空题	详细信息
应用声传递信息的事例： (1)生活中，人们根据________知道大雨即将来临。 (2)生产中，铁路工人根据钢轨敲击后发出声音的不同找到松动的螺栓。 (3)医学上，利用“B超”诊断病情。 (4)军事上，利用________系统探测敌方潜艇的距离和方位。

3. 选择题	详细信息
海上发生风暴时会产生次声波，次声波在空气和海水中传播的速度比风暴移动的速度大．次声波接收处理设备就是利用这一特点提前感知，预报海上风暴，从而为渔业、航海等服务．下列说法正确的是（ ） A. 次声波不能传递信息 B. 次声波是由物体振动产生的 C. 次声波在海水中比空气中传播慢 D. 次声波的频率太高，人耳听不见

4. 填空题	详细信息
汽车上的电子防盗报警装置，在汽车被撬开时能发出报警声，提醒人们车辆被盗，这是利用了声音可以传递 。

5. 填空题	详细信息
实验中学在“5.12”汶川大地震纪念日举行防震逃生演练，同学们听到广播中的警报声迅速离开教室，说明声波可以传递________(选填“信息”或“能量”)，声波是通过________传到同学们的耳朵中的。

6. 填空题	详细信息
如图所示，蝙蝠通常在夜间出来活动、觅食，但它们从来不会撞击到墙壁、树枝上，这主要是因为蝙蝠在飞行过程中靠发出________遇到障碍物反射来确定目标。根据这一原理，科学家发明了________，利用这一系统，人们可以探知海洋的深度。

7. 填空题	详细信息
声音________(填“能”或“不能”)传递能量。

8. 填空题	详细信息
应用声传递能量的事例： (1)生活中，人们利用________波加湿器改善室内环境。 (2)生产中，利用________波清洗钟表。 (3)医学上，利用________波碎除病人体内的结石。 (4)军事上，超声波武器令敌人无处藏身。

9. 选择题	详细信息
声音可以传递能量与信息。下列实例利用声传递能量的是 A. 利用超声波清洗机清洗眼镜 B. 医生通过听诊器给病人诊病 C. 利用超声波检测锅炉有无裂纹 D. 盲人利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物

10. 选择题	详细信息
海豚能够发出超声波，老虎能够发出次声波．下列关于超声波和次声波的说法中正确的是（ ） A. 超声波听起来比较高亢 B. 次声波听起来比较低沉 C. 次声波可以传递信息也可以传递能量 D. 超声波可以传递信息但不能传递能量

11. 填空题	详细信息
如图甲所示，在医院里医生通过听诊器给病人诊病，是利用了声可以传递________(填“信息”或“能量”)的性质；另外，在医院里我们还经常看到如图乙所示的“静”字，其目的是提醒大家要注意控制好声音的________(填“音调”“响度”或“音色”)，以免影响他人。

12. 填空题	详细信息
中华恐龙园库克苏克大峡谷的“湿谷”深处，工作人员借助超声波水雾机营造出亦真亦幻的童话世界。超声波能将水打散而形成白雾，是因为超声波具有________；人耳听不见超声波，是因为超声波的频率大于________Hz．

13. 填空题	详细信息
如图所示，玻璃杯上蒙有塑料薄膜，绷紧薄膜，在薄膜上放几粒小米。小明同学在薄膜附近用力敲击铁盘，铁盘因为___________而发出声音，同时发现薄膜上的小米在跳动，这说明声波可以传递_________。

14. 选择题	详细信息
如图所示，用高压放电的电火花产生一个冲击波，再用椭球形凹面镜使声波反射后集中到胆结石上，就能使胆结石粉碎．这一现象主要说明 A. 声音是一种波 B. 只有用凹面镜才能反射声波 C. 声波具有能量 D. 只有把声波集中起来，它才具有能量

15. 选择题	详细信息
“B超”机是利用超声波来诊断病情的，但是人们却听不到它发出的声音，是因为(　　) A. 声音太大 B. 声音的频率太高 C. 声音太小 D. 声音的频率太低

16. 填空题	详细信息
如图所示，医生利用“B超”来获得人体内部的图像信息，这说明声能够____________。

17. 选择题	详细信息
一艘科考船行驶在某海域，并对该海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘．具体方法是：在经过该海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时，向海底定向发射超声波，测得回收信号的时间分别为0.30s、0.16s、0.30s、0.14s、0.30s．根据时间，求出海底与海平面的距离，就可以绘出海底的大致形状，则该海域海底的大致形状如图中的 A. B. C. D.

18. 实验题

详细信息

“一石激起千层浪”，把一块石头扔进水里，可以看到一圈一圈的波纹向四周散去，水面上的树叶随之起伏。这说明，石头的能量通过水波传给了树叶。声波也是一种波动，那么声波能够传递能量吗？为了弄清这个问题，小宇自己动手设计了一个简单的实验，但在实验设计时，小宇遇到两个问题，请你帮他解决： (1)选取什么作为声源？ 小宇有一个袖珍收音机、一个音叉、一套大功率组合音响，你认为小宇应选用________________作为声源，理由是__________________________________________________________。 (2)如何直观地表现声的能量？ 小宇想到了两种直观表现声能的方案：第一种，如图甲所示，在声源前放一个轻小的纸条，通过观察纸条是否运动来作出判断与分析。第二种，如图乙所示，在声源前放一支点燃的蜡烛，通过观察烛焰是否运动来作出分析与判断。你认为第________种方案较好。理由是_________________________________。

19. 实验题	详细信息
如图所示，当敲响音叉乙时，观察到与音叉甲接触的乒乓球被弹起： (1)由实验能得出的结论有： ①发声的物体在________； ②声音可在________中传播； ③声波能传递________。 (2)假如在月球上做这个实验，我们（____） A．能听到音叉发声，能看到乒乓球被弹起 B．能听到音叉发声，不能看到乒乓球被弹起 C．不能听到音叉发声，能看到乒乓球被弹起 D．不能听到音叉发声，也不能看到乒乓球被弹起