高二上期期中生物题带答案和解析（2019-2020年河北省深州市长江中学）

1. 选择题	详细信息
小明感觉不舒服，去医院做了血常规检查，下列物质中不能在血浆中出现的是（　　） A. 尿素 B. 甘油三酯 C. 血清球蛋白 D. Na+载体

2. 选择题	详细信息
下列有关人体内环境与稳态的说法中，正确的是 ( ) A. 内环境主要由血液、组织液和淋巴组成 B. 内环境的理化性质只有温度和酸碱度 C. 内环境渗透压与血红蛋白等直接有关 D. 长期营养不良容易导致机体组织水肿

3. 选择题	详细信息
关于人体温的叙述错误的是 A. 正常情况下人体的体温维持在37℃恒定不变 B. 体温的相对恒定，是维持内环境稳定，保证代谢正常进行的必要条件 C. 人的体温维持依赖于物质代谢过程所释放出来的能量 D. 体温的相对恒定，是机体产热和散热保持动态平衡的结果

4. 选择题	详细信息
完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于 A. 脊髓、小脑、大脑 B. 脑干、脊髓、大脑 C. 大脑、脊髓、小脑 D. 脑干、脊髓、小脑

5. 选择题	详细信息
决定反射时间长短的主要因素是（ ） A.刺激强度的大小 B.感受器的兴奋性 C.神经中枢突触数目的多少 D.效应器的兴奋性

6. 选择题	详细信息
胰高血糖素的主要作用是使血糖升高；胰岛素的主要作用是促进组织细胞加速摄取利用和贮存葡萄糖，从而使血糖降低。这两种激素对调节糖代谢的关系是（ ） A.协同作用 B.拮抗作用 C.反馈调节 D.协同作用和拮抗作用

7. 选择题	详细信息
在大脑皮质影响下，下丘脑可以通过垂体，调节和控制某些内分泌腺中激素的合成和分泌，而激素进入血液后，又可以调节下丘脑和垂体中有关激素的合成和分泌。这种调节作用叫做（ ） A.拮抗作用 B.协同作用 C.反馈调节 D.拮抗作用和反馈调节

8. 选择题	详细信息
据《自然》杂志刊登的文章称，肺具有造血功能。这给血液病患者和需要接受肺移植的患者带来了福音。从免疫的角度来看，移植的肺属于 A.病原体 B.抗原 C.抗体 D.免疫器官

9. 选择题	详细信息
将生长素能透过的明胶插在幼苗尖端与其下部之间，如图所示。给予单侧光照射一段时间后，幼苗将 A. 直立生长 B. 不生长 C. 向光弯曲生长 D. 背光弯曲生长

10.	详细信息
要使芦苇的纤维长度较原来增加50%左右，需在芦苇的生长期喷施的植物激素是 A. 乙烯 B. 脱落酸 C. 细胞分裂素 D. 赤霉素

11. 选择题	详细信息
据联合国预测，我国人口在2020年以后会出现负增长，其依据是 A. 出生率与死亡率 B. 迁入率与迁出率 C. 性别比例 D. 年龄组成

12. 选择题	详细信息
森林里，松鼠、猫头鹰等在上层活动，大山雀、柳莺等在灌木丛活动，而獾、野猪则在地面活动，这种现象反映了(　　) A. 种群密度 B. 适应的普遍性 C. 群落的垂直结构 D. 群落的水平结构

13. 选择题	详细信息
以下生物群落的演替中，属于初生演替的是（ ） A. 弃耕的农田慢慢变成森林 B. 森林大火后仍长成森林 C. 火山喷发后重新生长成森林 D. 水域污染后经治理，各种生物种类逐渐增加

14. 选择题	详细信息
下列对免疫的有关叙述中，错误的是 A.浆细胞的特征之一是内质网上的核糖体数量较多 B.再次接触相同抗原时，记忆细胞能迅速增殖分化 C.分泌溶菌酶杀灭病原体是特异性免疫的重要功能 D.T淋巴细胞分泌的淋巴因子可以增强免疫效应

15. 选择题	详细信息
取出枪乌贼的粗大神经纤维，进行如下图所示的实验：将电位计的两个微型电极a、b分别置于神经纤维膜外，同时在c处给以一个强刺激，电位计的指针将 A. 发生两次方向相反的偏转 B. 发生一次偏转 C. 发生两次方向相同的偏转 D. 不会发生偏转

16. 选择题	详细信息
不同激素的作用方式有一些共同特点．下列选项中，不属于激素作用特点的是（　　） A. 微量和高效 B. 作用于靶器官、靶细胞 C. 通过导管运输 D. 通过体液运输

17. 选择题	详细信息
下面是某兴趣小组关于“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的部分实验设计思路，其中错误的是 A. 由于培养液中酵母菌逐个计数比较困难，故采用目测估计法计数 B. 吸取培养液前应振荡试管，使酵母菌分布均匀 C. 实验不需设置单独的对照，但多次取样检测的间隔时间应相同且适宜 D. —个小方格内酵母菌过多，可以加大稀释倍数重新观察计数

18. 选择题	详细信息
下列与抗利尿激素有关的叙述，错误的是 A. 细胞外液渗透压下降时相关细胞才能合成并分泌抗利尿激素 B. 抗利尿激素释放增加会使尿量减少 C. 神经系统可调节抗利尿激素的释放 D. 抗利尿激素是由垂体释放的

19. 选择题	详细信息
HIV最初侵入人体时，免疫系统可以摧毁大多数病毒，之后HIV浓度逐渐增加，免疫系统被破坏，最终人体免疫能力几乎全部丧失。下列说法不正确的是 A. T细胞在HIV侵入人体后一直不断减少 B. T细胞膜具有能被HIV识别结合的特异性受体 C. 叮咬过艾滋病患者的蚊蝇叮咬正常人不易传播HIV D. 艾滋病病人的直接死因往往是严重感染或恶性肿瘤

20. 选择题	详细信息
下列化学物质中不是植物激素的是（ ） A. 2，4-D B. 吲哚乙酸 C. 吲哚丁酸 D. 赤霉素

21. 选择题	详细信息
园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐，要对绿篱定期修剪，其目的是 A. 抑制侧芽的生长 B. 抑制其开花结果 C. 抑制向光性 D. 促进侧芽生长

22. 选择题	详细信息
下列有关植物激素调节的叙述，错误的是（ ） A.植物激素对植物生长发育起调节作用 B.光照、温度等环境因子可以影响植物激素的合成 C.植物茎切段中乙烯含量升高，可抑制生长素促进细胞伸长的作用 D.赤霉素和生长素都能促进细胞伸长，高浓度都会导致“恶苗病”

23. 选择题	详细信息
某科技小组在调查一块方圆2 hm2草场中灰苍鼠的数量时，放置了100个捕鼠笼，一夜间捕获了50只，将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。5天后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了42只，其中有上次标记的个体7只。则该草场中灰苍鼠的种群密度为（ ） A. 300只/hm2 B. 8只/hm2 C. 90只/hm2 D. 150只/hm2

24. 选择题	详细信息
如图为有关种群增长曲线的模型，下列有关说法不正确的是( ) A.种群呈现“J”型增长的前提条件是食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等 B.呈现“S”型增长的种群，随着时间的推移，种群增长所受的环境阻力加大 C.在自然界中，种群的增长曲线一般是“S”型曲线 D.种群增长的“J”型曲线有K值，只是K值较大，图中没有表示出来

25. 选择题	详细信息
在一个群落中，当甲、乙两个种群利用同一有限的资源时，种群间通常会发生（　　） A. 捕食 B. 竞争 C. 寄生 D. 互利共生

26. 选择题	详细信息
下列生物间的关系，与如图中物种甲、乙数量变化相符的是 A. 大草履虫和双小核草履虫 B. T2噬菌体和大肠杆菌 C. 豆科植物和根瘤菌 D. 雪兔和猞猁

27. 选择题	详细信息
下列关于种群和群落的叙述，错误的是 A. 调查跳蝻、蚜虫的种群密度应采用标志重捕法 B. 研究种群数量变化可采用建构数学模型的方法 C. 群落中植物的垂直分层现象与对光的利用有关 D. 人类的活动往往会影响自然演替的速度和方向

28. 选择题	详细信息
某健康成年男子从25 ℃的环境来到5 ℃的环境中，在没有增减所穿衣服的情况下，其产生热量和散发热量的变化情况是(　　) A. 产生热量和散发热量都增加 B. 产生热量和散发热量都减少 C. 产生热量减少，散发热量增加 D. 产生热量增加，散发热量减少

29. 非选择题	详细信息
下图为血糖的来源和去路示意图，请回答下列问题： （1）物质⑥是____________________。物质②是_____________，⑤过程的主要场所是___________。 （2）物质⑦是_________________，胰岛素对血糖向⑦的转变起____________（促进，抑制）作用。 （3）胰岛素常用来治疗糖尿病，它是一种_________（填化学本质）类激素，其使用方法是__________（请从“外用”、“口服”或“注射”中选一项）。

30. 非选择题	详细信息
下图甲、乙表示施用生长素对某种植物主根长度及侧根数的影响，丙图为一种自然现象。 请据图及所学知识回答下列问题： （1）生长素的化学本质是_________，它影响植物的生长发育，但并不直接参与细胞代谢，而是植物细胞间传递_____________的分子。 （2）通过甲、乙两图可以看出，促进侧根数量增加的IAA浓度会________主根的伸长。 （3）生长素的生理作用特点是具有_________，写出一个能体现该作用特点的实例___________。 （4）图丙所示现象为________________，其原因是由于生长素的____________运输，造成侧芽生长素浓度___________________（填“高于”、“低于”、“等于”）顶芽。