初三上半年期中历史无纸试卷完整版(2019-2020年江苏省射阳县第二初级中学)

1. 选择题 详细信息
文献是解读历史的重要依据,下列组合对应正确的是
A. 《汉漠拉比法典》——古代巴比伦
B. 《天方夜谭》——古代印度
C. 《查士丁尼法典》——古代希腊
D. 《荷马史诗》——古代罗马
2. 选择题 详细信息
下图所示的权力机构组织形式出现在


A. 古埃及
B. 古印度
C. 古代雅典
D. 阿拉伯帝国
3. 选择题 详细信息
下图是英国庄园示意图,对其表述正确的是


A. 林地与荒地归领主直接经营
B. 领主土地的收入归庄园所有
C. 佃户不需要耕种领主的领地
D. 份地是佃户的主要生活来源
4. 选择题 详细信息
“中世纪西欧城市向封建领主纳税,封建主放弃对城市的统治权和司法权…城市管理人员由市民选举产生。”材料反映了中世纪西欧城市
A. 封建社会等级森严
B. 初步确立了资本主义制度
C. 完全摆脱了封建统治
D. 是一个相对自治的共同体
5. 选择题 详细信息
对于古代宗教,有人说是迷信,有人说是信仰,也有人从中得到启迪。古代统治者却曾利用它们来维护自己的统治,究其原因,主要表现为世界三大宗教在教义上都强调
A.教人忍受现世苦难,放弃斗争 B.反对暴政剥削,主张现世平等
C.认为人死后灵魂都能升入天堂 D.宣扬众生平等,没有等级界限
6. 选择题 详细信息
14世纪,意大利“薄雾开始消散……人成了精神的个体,并且也这样认识自己”。这反映了意大利人
A. 重视标新立异
B. 追求人性解放
C. 反对君主专制
D. 抛弃宗教信仰
7. 选择题 详细信息
“法国启蒙思想家伏尔泰著(《风教通义》……突破自古以来传统史学以局部世界为全部世界的局限,试图勾画一幅新的、完整的世界历史图景。…他跨出欧洲的狭隘范围,把欧、亚、非、美几个大洲的国家和民族都写入历史。“造成“突破”的直接原因是
A. 文艺复兴
B. 新航路开辟
C. 资产阶级革命
D. 第二次工业革命
8. 选择题 详细信息
下表为1700~1860年美国人口种族构成变化情况(单位:万人),其中黑种人口变化的原因是

时间(年)

土著人口

白种人口

黑种人口

合计

1700

75.0

22.3

2.7

100.0

1860

16.0

2724.0

400.0

3140.0



A. 奴隶贸易
B. 美国独立
C. 美国南北战争
D. 第二次工业革命

9. 选择题 详细信息
如图反映的是英国资产阶级革命的历程,从图中可以得出一个结论

A.资本主义形成过程是一部劳动人民血泪史
B.资本主义经济发展迅速
C.新社会制度的建立和巩固,必然要经历一个长期的曲折和复杂的斗争过程
D.资本主义政权是通过殖民掠夺的方式建立起来的
10. 选择题 详细信息
美国总统特朗普于2017年1月签署暂停中东几国移民入境的行政命令(“禁穆令”),被联邦法院法官裁定为违反宪法,立即暂停执行。这一过程体现的政治原则是( )
A. 中央集权 B. 地方分权
C. 分权制衡 D. 联邦制
11. 选择题 详细信息
拿破仑后来回忆说:“我真正的光荣并非打了四十次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆,但有一样东西是不会被人们忘记的,它将“永垂不朽”,这样东西是( )
A. 发动政变夺取政权 B. 建立法兰西第一帝国
C. 颁布了《法典》 D. 对外打击反法同盟
12. 选择题 详细信息
民主是人类社会进步的重要推动力,也是人类孜孜不倦追求的目标。下列事件对近代民主进程有推动作用的是
①制定《权利法案》 ②颁布《人权宣言》 ③发表《独立宣言》 ④开展启蒙运动
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
13. 选择题 详细信息
第一次工业革命先从棉纺织业开始,这主要得益于该行业
A. 海内外市场广阔
B. 采用雇佣方式经营
C. 劳动力资源充足
D. 使用机器进行生产
14. 选择题 详细信息
学习了“俄国废除农奴制改革”的内容后,同学们对该改革的评价争论不休。学生甲认为改革促进了资本主义发展,应该肯定为主。学生乙认为改革是对农奴的一次剥夺,应全盘否定。下列判断正确的是
A. 甲、乙两人观点都错 B. 甲对,乙错
C. 甲、乙两人观点都对 D. 甲错,乙对
15. 选择题 详细信息
美国历史上曾经出现过“一国两制”的经济格局,其中“两制”是指
①北方资本主义工商业经济
②南方封建经济
③北方奴隶经济
④南方奴隶制种植园经济
A. ①②
B. ②③
C. ③④
D. ①④
16. 选择题 详细信息
比较是我们学习历史和研究历史的重要方法之一。与俄国废除农奴制改革相比,日本明治维新显著的不同点是
A. 取得了民族独立
B. 促进了资本主义的发展
C. 保留了封建残余
D. 实行了自上面下的改革
17. 选择题 详细信息
对于神学来说,这是一次致命的危机,他不仅仅否定了上帝造人造万物,而且彻底否定了神学的神圣性,引发上述材料中神学致命危机的理论来自于
A. 达尔文 B. 牛顿 C. 马克思 D. 伏尔泰
18. 选择题 详细信息
1917年 ,世界上第一个工农苏维埃政府宣告成立,标志着一种新的社会制度由理想变成了现实,它是下列哪一重大历史事件的结果( )
A. 俄国二月革命 B. 俄国十月革命
C. 中国辛亥革命 D. 新中国的成立
19. 选择题 详细信息
下表有关一战的统计数据说明,一战

持续时间

卷入人口

伤亡人数

经济损失

4年多

15亿

3000多万

3300多亿美元



A. 壮大了社会主义国家的力量
B. 促进了科学技术的巨大进步
C. 阻碍了人类社会的正常发展
D. 推动了民族解放运动的发展

20. 选择题 详细信息
19世纪末,欧洲的实业家、政治家、经济学家和记者罕见一致地对美国进行谴责,“认为美国正在侵蚀欧洲国家的经济主导地位”,并提出“欧洲国家应该将它们的经济领土进行重整,以最大化产出优势”。对此最合理的解释是( )
A. 美国崛起威胁到欧洲的地位
B. 欧洲丧失了世界经济领导权
C. 美日欧间政治矛盾日趋激化
D. 欧洲一体化进程已正式启动
21. 综合题 详细信息
阅读下列材料,回答问题。
材料一 ……很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的津碍。……为了保持俄罗斯的大国地位,沙皇政府着手开始了一项改革计划。……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路,使俄罗斯社会在十九世纪最后十年发生转型。
材料二 ……日本的新统治者致力于日本社会的转型,以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军亨和经济强国……明治政府的首要目标是强化中央集权……
——以上两则材料均摘自杰里齐格勒(新全球史)(第三版)下
材料三 1862年9月,林肯说:“但如不采取解放奴隶的政策的话,是不可能平息这个叛乱的。……解放奴隶会给我们带来更多的东西,使敌人减少同样多的东西。”
——整编于道客巴巴网
(1)材料一中“这种制度”指什么?材料一中“社会改革”是俄国历史上的什么事件?“使俄罗斯社会在十九世纪最后十年发生转型”主要指该事件起到什么作用?但是,俄国发展依然缓慢,你认为主要原因是什么?
(2)材料二中“变革”指的是什么历史事件?为了实现材料二中的“首要目标”,日本政府采取了什么措施?
(3)据材料三指出林肯采取了什么措施?“解放奴隶会给我们带来更多的东西,使敌人减少同样多的东西”是指该措施起到什么作用?
(4)请归纳以上材料涉及的历史事件反映的主题
22. 综合题 详细信息
阅读下列材料,回答问题。
材料一 在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风,可是二百多年前,英国却发生了一场完全不同的变革,彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。
材料二 19世纪六七十年代到20世纪初,在自然科学理论新成果的指导下,众多的新技术、新发明如雨后春笋般在欧美国家涌现出来,并迅速应用于生产,形成了波澜壮阔的第二次工业革命。
材料三:1800~1870年英国煤产量(万吨)

年代

1800

1820

1830

1850

1860

1870

产量

1100

1740

2400

4940

8000

11000



1870年~1900年世界石油产量变化(万吨)

年代

1870

1900

产量

80

2000



请回答:
(1)材料一中英国所发生的那场变革将人类带入了什么时代?与此同时,欧美大陆发生的“刀光剑影”的革命是指哪两件大事?
(2)材料二中“自然科学理论新成果”主要指什么?第二次工业革命的先导、人类从蒸汽时代进人电气时代的主要标志是什么?美国人福特最突出的贡献是什么?
(3)材料三反映的现象直接与哪些动力机器发明有关?
(4)工业革命推动了资本主义国家政治、经济的迅速发展和社会面貌的巨大变化。请列举欧美工业化国家社会巨变的主要表现。

23. 综合题 详细信息
英法美三国自近代以来在世界舞台上一直扮演重要角色,阅读下列材料回答问题
材料一 1788年,革命的百年纪念近了,英国人开始仔细审视英国政治的现状。大洋的另一边,托马斯·潘恩于1776年1月发表《常识》,主张美国人为维护天赋权利而反抗,不仅是权利,而且是使命。美国人学到的这一课,当然没有在大西洋这一边被人忽视,特别是没有被那些一直评论美国独立战争的人忽视。

——据《英国史——帝国的命运》
(1)据材料一,概括潘恩的主张。结合所学知识指出美国独立战争对“当然没有在大西洋这一边被人忽视”的国家产生了什么影响?
材料二 1871年,四分五裂的德国完成统一,这为它后来的崛起奠定了基础。德国的工业本来落后于英、法、美三国,但后来居上。同英国一样,德国发展工业也需要从海外获得原材料 和市场,但是德国占有的殖民地相对较少,只有英国殖民地的1/10。在世界基本被瓜分完毕的情下,德国只能向英、法等国“要求在日光下的地盘”。德国与英、法等国的冲突不断加剧。
——九年级下册《世界历史》
(2)依据材料归纳“德国与英、法等国的冲突不断加剧”的根本原因是什么?随着冲突的加剧形成了哪两大集团?美国加入了其中哪一集团?
材料三 华盛顿会议期间,中国代表提出,《凡尔赛条约》有关中国山东问题的内容,损害了中国利益,应子以取消,并希望会议促使日本放弃有关山东问题的无理要求。出于削弱日本在华势力的考虑,美、英两国对中国的要求表示支持。由于中国人民坚持斗争,也迫于美英两国的压力,日本代表不得不与中国代表签订条约。中国收回了在山东的大部分权益。
——九年级下册《世界历史》
(3)依据材料归纳中国收回在山东的大部分权益的原因是什么?
(4)材料中涉及到的两次会议确立了一战后的和平制度,指的是什么?
(5)根据材料二、三指出大国关系变化的根本出发点是什么?