九年级历史中考模拟（2019年上册）完整试卷

1.	详细信息
下列人类遗址中，属于长江流域原始农耕文化的是 A. 北京人遗址 B. 半坡遗址 C. 河姆渡遗址 D. 山顶洞人遗址

2.	详细信息
与下图对联相关的思想学派是 A. 儒家 B. 道家 C. 墨家 D. 法家

3.	详细信息
丝绸之路，被喻为“世界历史展开的主轴”。这是因为“丝绸之路”最重要的价值在于 A. 沟通了东西方经济文化交流 B. 促进了各民族之间的联系 C. 便利了中央政府对边疆的管辖 D. 推动了世界市场的初步形成

4.	详细信息
下表描述的经典战役是 A. 官渡之战 B. 赤壁之战 C. 巨鹿之战 D. 淝水之战

5.	详细信息
下图所示是小李同学的学习笔记，其中空格处的内容应是 A. 文景之治 B. 贞观之治 C. 开元盛世 D. 康乾盛世

6.	详细信息
下面是某位同学阅读《中国历史地理学》后摘抄的资料，从中能够得出的结论是，两宋时期 A. 北方的人口数量迅速增加 B. 北方成为全国的经济重心 C. 南方的商业水平超过北方 D. 南方成为全国的经济重心

7.	详细信息
下列叙述中，与历史事实相符合的是 A. 东汉末年官渡之战中使用了火药武器 B. 东汉时有人用活字排版印刷《史记》 C. 南宋沿海地区制造的海船配备有指南针 D. 唐太宗阅读《资治通鉴》寻求治国方略

8.	详细信息
清朝为了巩固统一多民族国家，非常重视对边疆地区的管辖。其中为了加强对西藏地区的管辖，采取的措施是 A. 设台湾府 B. 设置驻藏大臣 C. 设置伊犁将军 D. 平定大小和卓叛乱

9.	详细信息
由昆曲、秦腔和汉调等发展演变而来，有“国剧”之称的剧种是 A. 黄梅戏 B. 豫剧 C. 川剧 D. 京剧

10.	详细信息
“这场战争，自西方人1514年到中国起，是他们积325年窥探之后的一逞。对于中国人来说，这场战争是一块界碑”，这场战争是 A. 第二次鸦片战争 B. 甲午中日战争 C. 鸦片战争 D. 八国联军侵华战争

11.	详细信息
洋务运动时期，清政府在“自强”口号下创办的军事工业是 A. 轮船招商局 B. 大生纱厂 C. 开平煤矿 D. 福州船政局

12.	详细信息
他创立兴中会、同盟会，提出三民主义，积极传播革命思想，……为推进民主革命四处奔走、大声疾呼。“他”指的是 A. 李鸿章 B. 黄兴 C. 孙中山 D. 宋教仁

13.	详细信息
制作学习卡片是学习历史的一种基本方法，下图这张学习卡片记录的历史事件是 A. 南昌起义 B. 秋收起义 C. 井冈山会师 D. 遵义会议

14.	详细信息
在红一方面军二万五千里的征途上，平均每300米就有一名红军牺牲……艰难可以摧残人的肉体，死亡可以夺走人的生命，但没有任何力量能够动摇中国共.产.党人的理想信念。材料反映的红军取得长征胜利的原因是 A. 广大人民群众的支持 B. 坚定的理想信念的支撑 C. 采取正确的战略战术 D. 强大的物质保障

15.	详细信息
抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗是 A. 淞沪会战 B. 平型关大捷 C. 台儿庄战役 D. 百团大战

16.	详细信息
“中共的和平诚意和‘和平、民主、团结’三大建国口号，赢得了全国民众的认可。解放区‘耕者有其田’的土地政策，使共.产.党赢得了农民的衷心拥护。”材料揭示了人民解放战争取得胜利的 A. 过程 B. 原因 C. 表现 D. 影响

17.	详细信息
《全球通史》认为，在中国长达数千年的历史上，有过三次大革命。下列属于第三次1949年大革命的历史意义的是 ①壮大了世界和平民主和社会主义的力量 ②建立了社会主义制度 ③中国成为真正独立自主的国家 ④结束了封建君主专制在中国的统治 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

18.	详细信息
“改革开放和社会主义现代化建设从这里拉开序幕……社会主义现代化在遭受严重挫折之后在这里重新焕发生机。”材料中的“这里”是指（　　） A. 中共八大 B. 中共十一届三中全会 C. 中共十三大 D. 中共十四大

19.	详细信息
“一个国家民族是否团结，一个国家对少数民族的权益是不是实施了真正的保护，重要就是对他的文化和历史的重视，我们就是这样做的。”我国现代史上“这样做的”具体政策是 A. 西部大开发战略 B. 民族区域自治 C. 土地改革 D. 三大改造

20.	详细信息
“古印度婆罗门经典《吠陀》中说，造物神梵天用嘴造出了婆罗门，用手造出了刹帝利，用腿造出了吠舍，用脚造出了首陀罗”。材料反映了古印度的哪一制度 A. 民主制度 B. 种姓制度 C. 君主专制 D. 民主共和制

21.	详细信息
文艺复兴时期的名画中，有一幅以现实人物为主题，人物形象神态自若，嘴角含着一丝微笑，表现和歌颂了人性的美和人丰富的思想感情。这幅画是 A. 《蒙娜丽莎》 B. 《最后的晚餐》 C. 《神曲》 D. 《哈姆雷特》

22.	详细信息
1709年，利物浦第一艘运奴船开往非洲，到18世纪末，利物浦已经成为欧洲最大的贩奴港口。与以上材料有关的历史事件是 A. 工业革命 B. 文艺复兴 C. 三角贸易 D. 独立战争

23.	详细信息
小华同学正在通过因特网下载“查理一世、克伦威尔、光荣革命”等资料。由此，我们可以判断小华同学在学习和探究 A. 英国资产阶级革命 B. 法国资产阶级革命 C. 美国独立战争 D. 美国内战

24.	详细信息
"1800年，大约五分之一的英国人口居住在城镇。而接下来的一个世纪中……全国三分之一的人口在城里工作和生活。”这则材料最适合用来说明 A. 启蒙运动的意义 B. 资产阶级革命的影响 C. 工业革命的影响 D. 马克思主义诞生的意义

25.	详细信息
战争初期，北方被动应战再加上轻敌，节节失利。在战争危局下，林肯作出的扭转战局的行动是 A. 制定宪法加强联邦政府的权力 B. 宣布南方联盟各州为叛乱州 C. 发表《解放黑人奴隶宣言》 D. 在全国选拔优秀将领指挥作战

26.	详细信息
“美国历史上的科学技术革命发生于19世纪后期至20世纪初。它使美国社会生活的每个方面都取得了重大的科技进步……”下图中属于其表现的是 A. B. C. D.

27.	详细信息
“目前俄国的特点是从革命的第一阶段过渡到革命的第二阶段。第一阶段………政权落到了资产阶级手中，第二阶段应该使政权转移到无产阶级和贫苦农民阶级手中。”“第二阶段”实现的途径是俄国爆发了 A. 二月革命 B. 十月革命 C. 新民主主义革命 D. 独立战争

28.	详细信息
下图漫画反映了西方资本主义国家对苏联社会主义建设态度的转变，出现这种转变的原因是 A. 新经济政策推动了国民经济稳步发展 B. 苏联的社会主义工业化建设成就显著 C. 西方资本主义国家遭到经济危机破坏 D. 苏联开始进行大规模农业集体化运动

29.	详细信息
“此次会议对协调盟国在最后加快战胜德日法西斯的步伐，以及联合国的建立都起了重要作用。”材料中的“会议”是 A. 巴黎和会 B. 华盛顿会议 C. 慕尼黑会议 D. 雅尔塔会议

30.	详细信息
下图是小丽同学总结的关于经济全球化的结构图，下图①处应该填写的组织是 A. 联合国 B. 世界贸易组织 C. 上海经合组织 D. 欧洲联盟

31.	详细信息
阅读材料，辨析作答。 材料 孙中山亲手给五四运动戴上了两顶桂冠，一个是新文化运动，再一个就是爱国运动。他在1920年1月的致海外国民党同志函中说：自北京大学学生发生五四运动以来，一般爱国青年，无不以革新思想，为将来革新事业之预备。 ——李少兵《爱国、启蒙和文艺复兴》 （1）五四运动前期的主力是哪些人？ （2）你同意材料中孙中山对五四运动的评价吗？结合所学知识简要说明理由。

32.	详细信息
阅读材料，完成下列要求。 材料一 四大发明外传路线图 材料二 造纸术的发明为人类提供了质地优良、方便而又经济的书写材料，极大地促进了人类文化的保存、传播、延续和发展。印刷术、指南针和火药的西传，则成为促进欧洲近代文艺复兴和科学革命的有力杠杆。 ——夏鹏翔《中国古代科技成就及其对世界的影响》 （1）根据材料一，概括指出四大发明外传路线的方向与特点。 （2）根据材料二，结合所学知识，指出四大发明对欧洲社会的影响。 （3）综合上述材料，概括科技进步与社会发展之间的关系。

33.

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阅读材料，完成下列要求。 材料一 中国代表在会上具体提出收回山东主权和废除“二十一条”的要求。美国为捍卫“门户开放”，原则上支持中国。中国还认为，山东问题不是单纯的中日之间的问题，因此反对与日本直接谈判，而主张在会议上解决。但日本却坚持中日双方在会外“直接谈判”。美、英……迫使中国接受了在会议之外进行的有美、英观察员列席的中日双边会谈。 ——吴于廑、齐世荣等主编《世界史·现代史编》 材料二 东南亚是“海上丝绸之路”的重要组成部分，中国与东南亚各国交往源远流长。我们的会晤是难得的，尽管我们中间存在着许多不同意见，但是这不应该影响我们所具有的共同愿望。……我们在这次会议中建立起来的接触应该继续保持，以便我们对于世界和平能够做出更大的贡献。 ——周恩来在万隆会议的发言 材料三 1971年，尼克松说：“正如我在过去三年中多次指出的那样，没有中华人民共和国及其七亿五千万人民的参加，是不可能有稳定与持久的和平的。正因为如此，我在好几个方面采取主动行动，为两国之间比较正常的关系敞开门户……” ——《尼克松回忆录》 （1）根据材料一，指出这次会议的名称。结合所学知识概述这次会议对中国产生的影响。 （2）根据材料二，指出为了实现“共同愿望”，周恩来提出的方针及其影响。 （3）根据材料三并结合所学知识，分析尼克松谋求同中华人民共和国建立新的关系的原因。 （4）综合上述材料，对比材料一和材料二、三体现我国近现代外交发展的不同之处。

34.	详细信息
阅读材料，完成下列要求。 材料 1935年，德国实行陆军普遍征兵制……国际联盟口头上提出抗议，而没有任何国家或国家集团决心使用武力来制止德国的扩军备战。1938年3月，德国悍然吞并奥地利，并把下一个攻击矛头指向捷克斯洛伐克。战争危险迫在眉睫。这时，苏联发出了警报，它建议与英法等国举行会议，商讨对付德国威胁的办法。但是，英、法主政者们对苏联建议的反应都很冷淡……斯大林为了苏联自身的利益，……开始秘密的与纳粹德国举行谈判。……苏德互不侵犯条约及秘密条款终于在1939年8月23日深夜签订，仅仅过了一星期，……第二次世界大战终于全面爆发了。 ——摘编自丘吉尔《第二次世界大战回忆录》 （1）指出“第二次世界大战终于全面爆发了”的标志性事件。 （2）阅读以上材料，围绕其主题提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚）