1. 选择题 | 详细信息 |
豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性,孟德尔用纯种黄色豌豆和绿色豌豆为亲本,杂交得到F1,F1自交获得F2(如图所示),下列有关分析正确的是 A. 图示中雌配子Y与雄配子Y数目相等 B. ③的子叶颜色与F1子叶颜色相同 C. ①和②都是黄色子叶、③是绿色子叶 D. 产生F1的亲本一定是YY(♀)和yy(♂) |
2. 选择题 | 详细信息 |
在肺炎双球菌的转化实验中,在培养有R型细菌的1、2、3、4四个试管中,依次加入 从S型活细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖,经过培养,检查结果发 现试管内仍然有R型细菌的是 A. 3 和 4 B. l、3 和 4 C. 2、3 和 4 D. l、2、3 和 4 |
3. 选择题 | 详细信息 |
引起生物可遗传变异的原因有三种,即基因重组、基因突变和染色体变异。以下几种生物性状的产生来源于同一种变异类型的是( ) ①果蝇的白眼 ②豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒 ③八倍体小黑麦的出现 ④人类的色盲 ⑤玉米的高秆皱形叶 ⑥人类的镰刀型细胞贫血症 A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ①④⑥ D. ②③⑤ |
4. 选择题 | 详细信息 |
下面分别为DNA、tRNA的结构示意图,以下叙述不正确的是 A. 图示DNA分子中的⑤为氢键,tRNA中的b为磷酸二酯键 B. DNA分子复制、切割目的基因片段时分别破坏的化学键为⑤⑥ C. tRNA 是由三个核糖核苷酸连接成的单链分子 D. c处表示反密码子,可以与mRNA碱基互补配对 |
5. 选择题 | 详细信息 |
某紫花植株自交,子代中紫花植株:白花植株=9:7,下列叙述正确的是 A.该性状遗传至少由两对等位基因控制 B.子代紫花植株中能稳定遗传的占1/16 C.子代白花植株的基因型有3种 D.亲代紫花植株的测交后代紫花:白花=1:1 |
6. 选择题 | 详细信息 |
作物育种技术是遗传学研究的重要内容之一,关于作物育种的叙述正确的是( ) A.培育高产、抗逆性强的杂交水稻属于诱变育种 B.改良缺乏某种抗病性的水稻品种常采用单倍体育种 C.培育无子西瓜过程中可用一定浓度的秋水仙素处理二倍体幼苗 D.把两个小麦品种的优良性状结合在一起,常采用植物体细胞杂交技术 |
7. 选择题 | 详细信息 |
下图为某种单基因常染色体隐性遗传病系谱图(深色代表的个体是该遗传病患者,其余为表现型正常个体)。近亲结婚时该遗传病发病率较高,假定图中第Ⅳ代的两个个体婚配生出一个患该遗传病子代的概率为1/48,那么,得出此概率值需要的限定条件是 A. Ⅰ-2和Ⅰ-4必须是纯合子 B. Ⅱ-1、Ⅲ-1和Ⅲ-4必须是纯合子 C. Ⅱ-2、Ⅱ-3、Ⅲ-2和Ⅲ-3必须是杂合子 D. Ⅱ-4、Ⅱ-5、Ⅳ-1和Ⅳ-2必须是杂合子 |
8. 选择题 | 详细信息 |
某小岛上有两种蜥蜴,一种脚趾是分趾性状(游泳能力弱),由显性基因W表示;另一种脚趾是联趾性状(游泳能力强),由隐性基因w控制。下图显示了自然选择导致蜥蜴基因库变化的过程,对该过程的叙述正确的是 A. 基因频率的改变标志着新物种的产生 B. 当蜥蜴数量增加,超过小岛环境容纳量时,将会发生图示基因库的改变 C. 当基因库中W下降到10%时,两种蜥蜴将会发生生殖隔离,形成两个新物种 D. 蜥蜴中所有基因W与基因w共同构成了蜥蜴的基因库 |
9. 选择题 | 详细信息 | ||||||||||||
人类红绿色盲的基因位于X染色体上,秃顶的基因位于常染色体上,结合下表信息可预测,图8中Ⅱ-3和Ⅱ-4所生子女是( )
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10. 选择题 | 详细信息 |
具有p个碱基对的1个双链DNA分子片段,含有q个腺嘌呤。下列叙述正确的是( ) A. 该片段即为一个基因 B. 该分子片段中,碱基的比例总是(A+T)/(C+G)=1 C. 该DNA分子控制合成的多肽最多含有的氨基酸个数为p/3 D. 该片段完成n次复制需要2n(p-q)个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸 |
11. 选择题 | 详细信息 |
果蝇眼的发育过程中涉及多个基因,ey基因起重要调控作用。科研人员将果蝇的ey基因转入发育成腿的细胞中,ey 基因在这些细胞中成功表达,诱导产生了构成眼的不同类型细胞,最终在腿部形成了眼。下列相关叙述不正确的是 ( ) A.果蝇眼的发育过程体现了基因的选择性表达 B.ey的表达可能激活相关基因最终在腿部形成眼 C.在腿部形成的眼细胞中能检测到ey形成的mRNA D.发育成腿的细胞因不含有ey基因而不能形成眼 |
12. 选择题 | 详细信息 |
一只突变型雌性果蝇与一只野生型雄性果蝇交配后,产生的F1中野生型与突变型之比为2∶1,且雌雄个体之比也是2∶1。这个结果从遗传学角度作出的合理解释是( ) A. 该突变基因为常染色体显性基因 B. 该突变基因为X染色体隐性基因 C. 该突变基因使得雌配子致死 D. 该突变基因使得雄性个体致死 |
13. 选择题 | 详细信息 |
如图为一对等位基因(B—b)控制的某遗传病系谱图,已知Ⅱ6个体不携带致病基因。若Ⅱ2个体与一正常男性结婚,下列有关叙述正确的是( ) A.Ⅱ2的基因型可能为XBXB或XBXb B.后代中男孩患病的概率是1/4 C.后代中女孩都正常 D.后代中女孩的基因型为Bb |
14. 选择题 | 详细信息 |
下图表示某高等动物体内细胞分裂的几个时期,下列有关说法正确的是( ) A.甲图中有2个四分体 B.丙图内发生了基因重组 C.乙图中一定有等位基因存在 D.丙图表示次级精母细胞 |
15. 选择题 | 详细信息 |
如图表示雄果蝇体内某细胞分裂过程中,细胞内每条染色体上DNA含量的变化(甲曲线)及与之对应的细胞中染色体数目变化(乙曲线)。下列说法错误的是( ) A. CD与FG对应的时间段,细胞中均含有两个染色体组 B. D点所对应时刻之后,单个细胞中可能不含Y染色体 C. EF过程中,DNA含量的变化是由于同源染色体的分离 D. CD段有可能发生同源染色体上非等位基因之间的重组 |
16. 选择题 | 详细信息 |
最新研究表明,决定细胞“命运”的内因是基因的选择性表达,而外因则取决于细胞对细胞外信号的特异性组合所进行的程序性反应,如图为部分信号决定细胞“命运”的示意图,图中字母分别代表不同的胞外信号,则下列有关细胞外信号的说法正确的是( ) A.只要有胞外信号d和e,细胞就一定会进行分裂 B.对于癌细胞而言,细胞外信号a~e可能会持续起作用 C.只有细胞外信号f和g能诱导细胞内的基因选择性表达 D.由于细胞凋亡无胞外信号作用,可证明细胞凋亡与基因无关 |
17. 选择题 | 详细信息 |
关于遗传的物质基础,下列叙述正确的是( ) A. DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上 B. 转录时,DNA的两条链可同时作为模板,提高转录效率 C. 基因控制蛋白质合成的过程中,需要三种RNA参与 D. 核糖体的形成与核仁有关,原核细胞无核仁,不能形成核糖体 |
18. 选择题 | 详细信息 |
如图表示细胞内与基因有关的物质或结构,其中i是遗传物质的主要载体。下列相关叙述正确的是( ) 元素(a)→→e→基因(f)→gi A. 碱基对数目的差异是不同f携带信息不同的主要原因 B. f在i上呈线性排列,f与性状不是简单的一一对应关系 C. e为核糖核苷酸,h为蛋白质 D. 若g中=0.5,则A占g中总碱基数的比例为1/2 |
19. 选择题 | 详细信息 |
无子西瓜的培育过程如下列简图所示:根据图解,结合你学过的生物学知识,判断下列叙述错误的是( ) A. 秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的茎尖,主要是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成 B. 图中四倍体植株所结的西瓜,果皮细胞内含有4个染色体组 C. 用此方法培育无子西瓜的原理和获得无子番茄的原理是一致的 D. 培育三倍体无子西瓜通常需要年年制种,如果应用现代生物技术可以快速进行无性繁殖 |
20. 选择题 | 详细信息 |
某哺乳动物的基因型是AaBb,如图是其体内一个正在进行减数分裂的细胞示意图。下列说法不正确的是( ) A. 该细胞含有两个染色体组,经减数分裂后可形成4种精子或1种卵细胞 B. 该细胞发生过交叉互换,染色体结构未发生改变 C. 等位基因A与a的分离只发生在减数第一次分裂 D. 减数第二次分裂出现差错可能产生基因型为Aabb的细胞 |
21. 选择题 | 详细信息 |
已知甲、乙、丙三种类型的病毒,其遗传信息的传递方式如图所示,下列说法错误的是( ) A. 由图可知,甲是DNA病毒,丙是通过逆转录方式传递遗传信息的RNA病毒 B. 图中3、10表示DNA的复制过程,此过程需要解旋酶、DNA聚合酶参与 C. 图中1、8表示遗传信息的转录过程,此过程以氨基酸为原料,需要RNA聚合酶参与 D. 图中2、5、9表示遗传信息的翻译过程,此过程需要mRNA、tRNA和rRNA参与 |
22. 选择题 | 详细信息 |
下列有关遗传学的经典实验的叙述,不正确的是 A. 萨顿以蝗虫细胞为实验材料,利用类比推理法提出基因在染色体上 B. 摩尔根利用假说-演绎法证明了果蝇的白眼基因在X染色体上 C. 肺炎双球菌的体内转化实验证明了DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质 D. 噬菌体侵染大肠杆菌实验中,用32P标记的实验组保温时间过长或过短都会增大误差 |
23. 选择题 | 详细信息 |
某开两性花的植株,某一性状由一对完全显性的A和a基因控制,其基因型为Aa。若该植株自交,后代性状分离比明显偏离3∶1(后代数量足够多)。以下分析正确的是 A. 若后代性状分离比为2∶1,原因可能是后代隐性纯合子致死 B. 若后代只有显性性状,原因可能是显性纯合子致死 C. 若后代性状分离比为1∶1,原因可能是含A基因的某性别配子致死 D. 该植株A和a基因的遗传不遵循基因的分离定律 |
24. 选择题 | 详细信息 |
遗传性Menkes综合征是一种发病概率极低的先天性铜代谢异常的单基因遗传病,患者一般3岁前死亡。该病是由编码跨膜铜离子转运蛋白的基因突变引起的,该基因编码的蛋白质主要表达在胎盘、胃肠道上皮细胞,负责将铜从小肠运进血液。如图为某家系关于该病的遗传系谱图,下列叙述正确的是( ) A.该病一定为伴X隐性遗传病 B.给此类病患者注射含铜离子的药物可在一定程度上缓解患者的症状 C.给孕妇注射含铜离子的药物可以避免或降低生出患儿的风险 D.该家系中表现正常的女性一定都是杂合子 |
25. 选择题 | 详细信息 |
下列有关生物变异的叙述,正确的是( ) A. 染色体片段的倒位和易位均会导致基因排列顺序发生改变 B. 观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置 C. Aa自交时,由于减数分裂过程中基因重组导致后代出现性状分离 D. 秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进姐妹染色单体分离使染色体倍增 |
26. 非选择题 | 详细信息 |
下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息,请据下图分析回答下列问题。 (1)基因突变一般发生在图1中的____段(填字母)。 (2)图5细胞对应于图2中的____段(填字母)。D2E2段染色体的行为变化,与图1中的____段变化相同。 (3)图5子细胞的名称为_____。图3、图4、图5中的正在发生基因分离与自由组合的细胞是____。 (4)图3细胞中有____对同源染色体,____个染色体组。 |
27. 非选择题 | 详细信息 |
小麦的染色体数为42条。下图表示小麦的三个纯种品系的部分染色体及基因组成:I、II表示染色体,A为矮杆基因,B为抗矮黄病基因,E为抗条斑病基因,均为显性。乙品系和丙品系由普通小麦与近缘种偃麦草杂交后,经多代选育而来(图中黑色部分是来自偃麦草的染色体片段) (1)乙、丙品系在培育过程中发生了染色体的_______________变异。该现象如在自然条件下发生,可为____________提供原材料。 (2)甲和乙杂交所得到的F自交, F自交所得F中有_________________种基因型,其中仅表现抗矮黄病的基因型有____________种。 (3)甲和丙杂交所得到的F自交,减数分裂中Ⅰ甲与Ⅰ丙因差异较大不能正常配对,而其它染色体正常配对,可观察到_______________个四分体;该减数分裂正常完成,可生产__________种基因型的配子,配子中最多含有_________条染色体。 |
28. 非选择题 | 详细信息 | ||||||||||
有一种无毒蛇的体表花纹颜色由两对基因(D和d,H和h)控制,这两对基因按自由组合 定律遗传,与性别无关。花纹颜色和基因型的对应关系如下表:
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29. 非选择题 | 详细信息 |
如图为一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解,其中红眼(A)对白眼(a)为显性,长翅(D)对残翅(d)为显性。如表为果蝇性染色体组成与其性别的关系,雌果蝇(XXY)产生的可育配子中性染色体有1条或2条。请分析图和表回答以下问题: (1)正常雄果蝇的一个染色体组中包含____条染色体。 (2)若这一对雌雄果蝇交配,则F1中的白眼残翅果蝇的基因型是____;表现为红眼长翅的雌果蝇中杂合子所占的比例为____。 (3)某一次的杂交实验中,产生了一只残翅白眼雌果蝇,原因可能有以下三种:①环境因素改变了果蝇的表现型,遗传物质未变;②亲本减数分裂过程中发生基因突变;③亲本减数分裂过程中发生染色体不分离的现象。请设计简单的杂交实验,探究该白眼雌果蝇产生的原因。 实验步骤: ①选择___________果蝇与该雌果蝇进行杂交; ②__________________________________。 结果预测: ①若后代雌果蝇均表现为红眼,雄果蝇全表现为红眼或红眼∶白眼=1∶1,则为第一种原因: ②若___________________________________,则为第二种原因; ③若___________________________________,则为第三种原因,且可进一步推知,减数分裂异常发生于____(填“父本”或“母本”)减数第____次分裂过程中。 |