1. 选择题 | 详细信息 |
下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. |
2. 选择题 | 详细信息 |
下列调查适合普查的是( ) A. 了解某品牌手机的使用寿命 B. 了解公民保护环境的意识 C. 了解中央电视合“朗读者”的收视率 D. 了解“月兔二号”月球车零部件的状况 |
3. 选择题 | 详细信息 |
如图的四个转盘中,C、D转盘分成8等分,若让转盘自由转动一次,停止后,指针落在阴影区域内的概率最大的转盘是( ) A. B. C. D. |
4. 选择题 | 详细信息 |
下列条件中,不能判定四边形ABCD是平行四边形的是( ) A. AB∥CD,AD=BC B. AB∥CD,∠B=∠D C. AB=CD,AD=BC D. AB∥CD,AB=CD |
5. 选择题 | 详细信息 |
菱形ABCD中,AC=10,BD=24,则该菱形的周长等于( ) A.13 B.52 C.120 D.240 |
6. 选择题 | 详细信息 |
如图①,正方形A的一个顶点与正方形B的对称中心重合,重叠部分面积是正方形A面积的,如图②,移动正方形A的位置,使正方形B的一个顶点与正方形A的对称中心重合,则重叠部分面积是正方形B面积的( ) A. B. C. D. |
7. 填空题 | 详细信息 |
为了了解某校八年级学生的视力情况,从中随机抽取50名学生,并对他们的视力进行分析,则在该调查中,总体指的是_____. |
8. 填空题 | 详细信息 |
林业部门要考察某种幼树在一定条件下的移植成活率,下图是这种幼树在移植过程中幼树成活率的统计图: 估计该种幼树在此条件下移植成活的概率为______(结果精确到0.01). |
9. 填空题 | 详细信息 |
某班级40名学生在期中学情分析考试中,分数段在90~100分的频率为0.2,则该班级在这个分数段内的学生有_____人. |
10. 填空题 | 详细信息 |
如图是某冷饮店一天售出各种口味蛋糕数量的扇形统计图,其中售出奶油口味的雪糕150支,那么售出红豆口味雪糕的数量是_____支. |
11. 填空题 | 详细信息 | ||||||||||
某学校为了解本校2000名学生的课外阅读情况,从全体学生中随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如下的统计表,根据表中信息估计全校每周课外阅读时间不超过2小时的学生有__________人.
|
12. 填空题 | 详细信息 |
如图,在中,,将绕顶点顺时针旋转到,当首次经过顶点时,旋转角_________°. |
13. 填空题 | 详细信息 |
如图,在中,、分别为、的中点,点在上,且,若,,则__________. |
14. 填空题 | 详细信息 |
如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,点E是线段BO上一点,若AB=AE,∠ABE=65°,则∠OAE=_____°. |
15. 填空题 | 详细信息 |
如图,在ABCD中,线段BE、CE分别平分∠ABC和∠BCD,若AB=5,BE=8,则CE的长度为________. |
16. 填空题 | 详细信息 |
矩形纸片ABCD,AD=4,AB=3,如果点E在边BC上,将纸片沿AE折叠,使点B落在点F处,联结FC,当△EFC是直角三角形时,那么BE的长为____________. |
17. 解答题 | 详细信息 |
已知的三个顶点的坐标分别为、、 (1)画出关于坐标原点成中心对称的; (2)将绕坐标原点顺时针旋转,画出对应的; (3)若以、、、为顶点的四边形为平行四边形,则在第四象限中的点坐标为__________. |
18. 解答题 | 详细信息 |
如图,E,F是四边形ABCD对角线AC上的两点,AD∥BC,DF∥BE,AE=CF. 求证:(1)△AFD≌△CEB; (2)四边形ABCD是平行四边形. |
19. 解答题 | 详细信息 | ||||||||||||||||||
4月22日是世界地球日,为了增强学生环保意识,某中学八年级举行了“环保知识竞赛”活动,为了了解本次竞赛情况,只抽取了部分学生的成绩(满分100分,得分均为正整数)进行统计,请你根据下面还未完成的频数分布表和频数分布直方图,解答下列问题:
|
20. 解答题 | 详细信息 |
一个不透明的袋子里装有黑白两种颜色的球其40只,这些球除颜色外都相同.小明从袋子中随机摸一个球,记下颜色后放回,不断重复,并绘制了如图所示的统计图,根据统计图提供的信息解决下列问题: (1)摸到黑球的频率会接近 (精确到0.1); (2)估计袋中黑球的个数为 只: (3)若小明又将一些相同的黑球放进了这个不透明的袋子里,然后再次进行摸球试验,当重复大量试验后,发现黑球的频率稳定在0.6左右,则小明后来放进了 个黑球. |
21. 解答题 | 详细信息 |
某校开设武术、舞蹈、剪纸三项活动课程,为了了解学生对这三项活动课程的兴趣情况,随机抽取了部分学生进行调查(每人从中只能选一顶),并将调查结果绘制成下面两幅统计图,请你结合图中信息解答问题. (1)将条形统计图补充完整; (2)本次抽样调查的样本容量是 ; (3)在扇形统计图中,计算女生喜欢剪纸活动课程人数对应的圆心角度数; (4)已知该校有1200名学生,请结合数据简要分析该校学生对三项活动课程的兴趣情况. |
22. 解答题 | 详细信息 |
证明:对角线相等的平行四边形是矩形. 已知:如图,____________. 求证:__________. 证明: |
23. 解答题 | 详细信息 |
定义:一条对角线垂直平分另一条对角线的四边形叫做筝形,如图,筝形ABCD的对角线AC、BD相交于点O.且AC垂直平分BD. (1)请结合图形,写出筝形两种不同类型的性质:性质1: ;性质2: . (2)若AB∥CD,求证:四边形ABCD为菱形. |
24. 解答题 | 详细信息 |
如图,在中,是边上一点,是的中点,过点作的平行线交的延长线于点,且,连接. (1)求证:是的中点; (2)当满足什么条件时,四边形是正方形,并说明理由. |
25. 解答题 | 详细信息 |
如图,点A在直线l外,点B在直线l上. (1)在l上求作一点C,在l外求作一点D,使得以A、B、C、D为顶点的四边形是菱形;(要求:用直尺和圆规作出所有大小不同的菱形) (2)连接AB,若AB=5,且点A到直线l的距离为4,通过计算,找出(1)中面积最小的菱形. |
26. 解答题 | 详细信息 |
若四边形的一条对角线把四边形分成两个等腰三角形,则这条对角线叫做这个四边形的“巧分线”,这个四边形叫“巧妙四边形”,若一个四边形有两条巧分线,则称为“绝妙四边形”. (1)下列四边形一定是巧妙四边形的是 ;(填序号点①平行四边形;②矩形;③菱形;④正方形. 初步应用 (2)在绝妙四边形ABCD中,AC垂直平分BD,若∠BAD=80°,则∠BCD= ; 深入研究 (3)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD=CD,∠B=72°.求证:梯形ABCD是绝妙四边形. (4)在巧妙四边形ABCD中,AB=AD=CD,∠A=90°,AC是四边形ABCD的巧分线,请直接写出∠BCD的度数. |