2018至2019年高一下半期期末生物试卷带参考答案和解析（吉林省长春市田家炳实验中学）
| 1. 选择题 | 详细信息 |
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要判断某一白羊（白色对黑色是显性）是不是纯合子，最好的方法是 （ ） A. 让其与杂合体交配 B. 让其与纯合体交配 C. 让其与隐性纯合体测交 D. 让其与显性纯合体杂交 |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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让杂合子Aa连续自交两代，则第三代中杂合子占比例为（ ） A. 1/2 B. 1/4 C. 1/8 D. 1/16 |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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在生物进化过程中，新物种形成的标志是 A. 产生新基因 B. 形成生殖隔离 C. 出现新性状 D. 出现地理隔离 |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
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某种生物甲植株的基因型是YyRr，甲与乙植株杂交，按自由组合定律遗传，他们的杂交后代表现型比值是3：3：1：1，则乙的基因型是 A. YyRr B. yyrr C. Yyrr或yyRr D. YyRR |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
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F2的分离比分别为9∶7，9∶6∶1和15∶1，那么Fl与纯隐性个体间进行测交，得到的分离比将分别为（ ） A. 1∶3，1∶2∶1和 3∶1 B. 1∶3，4∶1和1∶3 C. 1∶2∶l，4∶l 和3∶1 D. 3∶1，3∶1和l∶4 |
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| 6. 选择题 | 详细信息 |
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小麦毛颖（D）对光颖（d）为显性，抗锈（R）对感锈（r）为显性，这两对相对性状是自由组合的。用表现型为毛颖抗锈和光颖抗锈的小麦杂交，子代表现型有：毛颖抗锈、毛颖感锈、光颖抗锈、光颖感锈四种，比例接近于3:1:3:1。则亲本的基因型为 A. DdRr，ddRR B. DdRr，Ddrr C. ddRr，ddRr D. DdRr，ddRr |
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| 7. 选择题 | 详细信息 |
图是减数分裂过程中某个时期的模式图。下列有关叙述中，错误的是 A. 该过程发生于减数第一次分裂过程中 B. 配对后的染色体将进行复制 C. 只有同源染色体才能配对 D. 配对后形成的每个四分体含有4个DNA分子 |
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| 8. 选择题 | 详细信息 |
关于下图遗传图解分析正确的是 A. 自由组合定律的实质体现在图中的③ B. A与a在同源染色体上对应的位置相同 C. 若子代有3种表现型则说明A对a为完全显性 D. ①②过程有A与a的分离，但不存在A与A的分离 |
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| 9. 选择题 | 详细信息 |
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农民用某种杀虫剂消灭棉铃虫，开始使用时效果不错，但长期使用效果越来越差。造成这种情况最可能的原因是（ ） A. 该杀虫剂的药效不稳定 B. 少数抗药性强的棉铃虫存活下来并大量繁殖 C. 棉铃虫经过长期努力，适应了有该杀虫剂的环境 D. 杀虫剂使棉铃虫的基因产生了抗药性变异 |
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| 10. 选择题 | 详细信息 |
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下列关于科学研究方法及技术的叙述正确的是 A. 摩尔根利用假说-演绎法证明了基因在染色体上 B. 萨顿利用假说-演绎法证明了基因和染色体存在平行关系 C. 孟德尔利用类比推理法得出了遗传学两大定律 D. 沃森、克里克构建出DNA分子结构的数学模型 |
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| 11. 选择题 | 详细信息 |
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下列关于X染色体上显性基因决定的人类遗传病的说法，正确的是( ) A. 表现正常的夫妇，性染色体上也可能携带致病基因 B. 男性患者的后代中，子女各有1/2患病 C. 女性患者的后代中，女儿都患病，儿子都正常 D. 患者双亲必有一方是患者，人群中的患者女性多于男性 |
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| 12. 选择题 | 详细信息 |
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下列有关性染色体及伴性遗传的叙述，正确的是（ ） A. 含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子 B. 果蝇X染色体上基因的遗传不遵循基因的分离定律 C. 生物体的每个染色体组中都含有性染色体 D. 位于人类性染色体上的基因的遗传总是和性别相关联 |
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| 13. 选择题 | 详细信息 |
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噬菌体在增殖过程中利用的原料是 A. 噬菌体的核苷酸和氨基酸 B. 噬菌体的核苷酸和细菌的氨基酸 C. 细菌的核苷酸和氨基酸 D. 噬菌体的氨基酸和细菌的核苷酸 |
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| 14. 选择题 | 详细信息 |
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下列各项中，不能通过肺炎双球菌转化实验证实的是 ① 蛋白质不是遗传物质 ② DNA是遗传物质 ③ 染色体是遗传物质的主要载体 ④ DNA是主要的遗传物质 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ |
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| 15. 选择题 | 详细信息 |
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某植物种群AA基因型个体占30%，aa基因型个体占20%，该种群的A和a基因频率分别是 A. 55%、45% B. 45%、55% C. 50%、50% D. 30%、20% |
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| 16. 选择题 | 详细信息 |
下图是DNA分子的局部组成示意图。下列有关叙述中，错误的是 （ ） A. 图中有2种碱基，有2个游离磷酸基团 B. 从主链上看，两条单链反向平行 C. 图中的③代表的是脱氧核糖 D. 如果④是腺嘌呤，则⑤是尿嘧啶 |
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| 17. 选择题 | 详细信息 |
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当DNA分子的一条单链中（A+T）/（C+G）=0.8时，在整个DNA分子中这种比例是（ ） A. 1.6 B. 0.8 C. 0.5 D. 0.2 |
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| 18. 选择题 | 详细信息 |
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一个被15N标记的DNA分子以含14N的四种脱氧核苷酸为原料,连续复制3次,则只含15N 的DNA分子所占比例是( ) A. 0 B. 1/4 C. 1/6 D. 1/8 |
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| 19. 选择题 | 详细信息 |
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某DNA分子共有a个碱基，其中含腺嘌呤m个，则该DNA分子复制4次，需要游离的胞嘧啶为 A. 15（a-m） B. 16（a-m） C. 15（a/2-m） D. 16（2a-m） |
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| 20. 选择题 | 详细信息 |
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染色体、DNA、基因三者关系密切，下列叙述不正确的是 A. 每条染色体含一个或两个DNA分子，每个DNA分子上有很多个基因 B. 复制、分离和传递，三者都能相伴随而进行 C. 三者都是遗传物质，三者都能行使生物的遗传功能 D. 在生物的传宗接代过程中，染色体行为决定后两者 |
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| 21. 选择题 | 详细信息 |
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一个转运RNA的一端3个碱基是AGA，此RNA运载的氨基酸是 A. 丝氨酸（UCU） B. 谷氨酸（GAG） C. 精氨酸（AGA） D. 酪氨酸（UAU） |
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| 22. 选择题 | 详细信息 |
如图是中心法则及其发展的内容，下列相关叙述错误的是 A. 遗传信息都储存在DNA中，都要流向RNA和蛋白质 B. ①、③过程碱基互补配对方式不完全相同 C. 并非所有生物都能发生中心法则的所有过程 D. 叶绿体和线粒体中也可发生上述部分过程 |
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| 23. 选择题 | 详细信息 |
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DNA转录形成的mRNA从细胞核中出来进入细胞质中，穿过几层磷脂双分子层 A. 6层 B. 0层 C. 2层 D. 4层 |
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| 24. 选择题 | 详细信息 |
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下列关于人体细胞中有关化合物组成、结构和功能的叙述，正确的是 A. DNA是主要的遗传物质 B. 一个tRNA分子中只含有三个碱基 C. 一个ADP分子中含有两个高能磷酸键 D. C、H、O、N是组成酶所必需的元素 |
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| 25. 选择题 | 详细信息 |
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下列关于生物多样性层次的选项，正确的是（ ） ① 基因 ② 细胞 ③ 物种 ④ 生态系统 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ |
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| 26. 选择题 | 详细信息 |
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下列属于基因直接控制生物性状的实例是 （ ） ①镰刀型细胞贫血症 ②人类的白化病 ③囊性纤维病 ④苯丙酮尿症 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ |
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| 27. 选择题 | 详细信息 |
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下列关于基因重组的叙述中，正确的是( ) A. 有性生殖可导致基因重组 B. 等位基因的分离可导致基因重组 C. 非等位基因的自由组合和互换可导致基因重组 D. 无性生殖可导致基因重组 |
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| 28. 选择题 | 详细信息 |
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下列有关基因突变的叙述，正确的是（ ） A. 高等生物中基因突变只发生在生殖细胞中 B. 基因突变必然引起个体表现型发生改变 C. 环境中的某些物理因素可引起基因突变 D. 根细胞的基因突变是通过有性生殖传递的 |
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| 29. 选择题 | 详细信息 |
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环丙沙星能抑制细菌DNA解旋酶的活性并促进DNA螺旋化。若在细菌正常生长的培养液中加入适量的环丙沙星，不可能出现的现象是( ) A. 细菌基因突变频率降低 B. 细菌染色体螺旋化加快 C. 细菌DNA复制发生障碍 D. 细菌蛋白质合成发生障碍 |
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| 30. 选择题 | 详细信息 |
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下列有关可遗传变异的叙述，不正确的是 ( ) A. 精子和卵细胞随机结合，导致基因重组 B. DNA复制时碱基对的增添、缺失或替换，导致基因突变 C. 非同源染色体之间交换一部分片段，导致染色体结构变异 D. 着丝点分裂后，子染色体不能移向细胞两极，导致染色体数目变异 |
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| 31. 选择题 | 详细信息 |
如图为某生物的细胞分裂示意图，①～④为常染色体，下列叙述错误的是（ ） A. 图中的变异来源为易位 B. 该细胞可能为雄蜂的体细胞 C. 图中有两对同源染色体 D. 若该细胞取自某二倍体动物的卵巢，则其为第一极体 |
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| 32. 选择题 | 详细信息 |
下图为某植物细胞的一条染色体发生变异的过程（字母表示基因）。该变异可能属于（ ） A. 基因突变 B. 缺失 C. 倒位 D. 易位 |
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| 33. 选择题 | 详细信息 |
如图为果蝇体细胞的染色体图，下列相关叙述错误的是 A. 从图中可以看出，果蝇一个体细胞中含有2个染色体组 B. 从图中可以看出，果蝇的一个染色体组含有2条染色体 C. Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示果蝇的常染色体 D. 该果蝇产生的生殖细胞中，一半含有X染色体，一半含有Y染色体 |
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| 34. 选择题 | 详细信息 |
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已知某小麦的基因型是AaBbCc，三对基因分别位于三对同源染色体上，利用其花药进行离体培养，获得n株小麦， 其中基因型为aabbcc的个体约占 A. n／4 B. n／8 C. 0 D. n／16 |
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| 35. 选择题 | 详细信息 |
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现代生物进化理论认为，生物进化的实质是（ ） A. 种群基因频率的改变 B. 生物个体发生基因突变 C. 生物有利的变异积累 D. 种群基因型频率的改变 |
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| 36. 选择题 | 详细信息 |
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下列情况引起的变异属于染色体变异的是 A. 非同源染色体上非等位基因的自由组合 B. 染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上 C. 同源染色体上非姐妹染色单体之间发生局部交换 D. DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或替换 |
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| 37. 选择题 | 详细信息 |
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下列育种方式中培育原理相同的一组是（ ） A. 矮秆抗病杂交小麦和八倍体小黑麦 B. “黑农五号”大豆和太空椒 C. 高产青霉菌株和转基因抗虫棉 D. 三倍体无子西瓜和无子番茄 |
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| 38. 选择题 | 详细信息 |
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人类单倍体基因组是指存在于多少条染色体上的全部遗传信息？（ ） A. 22条常染色体 B. 22条常染色体+X染色体 C. 22条常染色体+Y染色体 D. 22条常染色体+X染色体+Y染色体 |
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| 39. 选择题 | 详细信息 |
下图为某遗传病的遗传系谱图，据此图推测该遗传病最可能的遗传方式是 （ ）  A. 常染色体隐性遗传 B. 常染色体显性遗传 C. 伴X染色体隐性遗传 D. 伴X染色体显性遗传 |
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| 40. 选择题 | 详细信息 |
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水稻的糯性、无子西瓜、黄圆豌豆×绿皱豌豆―→绿圆豌豆，这些变异的来源依次是( ) A. 环境改变、染色体变异、基因重组 B. 染色体变异、基因突变、基因重组 C. 基因突变、环境改变、染色体变异 D. 基因突变、染色体变异、基因重组 |
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| 41. 选择题 | 详细信息 |
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有关基因工程的叙述，正确的是 A. 限制酶只在获得目的基因时才用 B. 基因工程可以定向改造生物的遗传性状 C. 只有质粒才能作为运载体 D. 重组DNA分子的形成是在受体细胞内完成 |
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| 42. 非选择题 | 详细信息 |
已知甲、乙、丙三种类型的病毒，它们的遗传信息的传递方式分别用下图表示,据图回答下列问题： （1）乙中没有的碱基是（用字母表示）___________。 （2）图中1、8表示遗传信息的______过程；2、5、9表示遗传信息的_______过程；图中3表示遗传物质___________的过程；图中7表示遗传信息的___________过程。 （3）上述三类病毒遗传信息的传递过程必须在__________内进行。 （4）图中1、8需要解旋酶和______________酶，需要的原料是___________________，图中7需要__________酶，需要的原料是___________________。 |
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| 43. 非选择题 | 详细信息 |
图1表示细胞生物遗传信息传递某过程，图2表示DNA结构片段。请回答下列问题： （1）在遗传物质的探索历程中，艾弗里在格里菲思实验的基础上，通过实验找出了导致细菌转化的转化因子，赫尔希则完成了“噬菌体侵染细菌的实验”，他们的实验中共同核心的设计思路是将_________和________单独地分开，分别研究。 （2）图2表示的过程是___________，其方式为_____________ （3）图1所示的遗传信息传递过程，其中不同于图2的碱基互补配对方式是__________。 （4）若把图2所示DNA放在含15N的培养液中复制3代，子代中含14N的DNA所占比例为_________。 （5）若通过DNA复制共得到32个图2中的DNA片段，则至少要向试管中加入_________个腺嘌呤脱氧核苷酸。 （6）若人组织中的细胞已失去分裂能力，则其细胞内遗传信息的流动方向为_________ |
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| 44. 非选择题 | 详细信息 |
现有AABB、aabb两个品种， A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是独立遗传的。为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如图所示。 （1）由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方式是________________，其原理是__________。 （2）过程⑤常采用________________技术得到Ab个体，该技术的原理是______________。与①②③过程的育种方法相比，⑤⑥育种过程的优势是__________________，其中⑥过程使用秋水仙素诱导染色体加倍，秋水仙素处理的对象是______________。染色体加倍的方法，除了用秋水仙素诱导外还可以用__________诱导。 （3）经⑦过程由亲本aabb选育得到AAbb，该育种方法的原理是_____________。如果在得到AAbb的基础上想进一步得到玉米品种AAAbbb，一般应用的育种方法为_________。 （4）加入抗虫基因C的育种原理是___________。 |
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| 45. 非选择题 | 详细信息 |
下图表示一些细胞中所含的染色体,据图完成下列问题: (1)图A所示是含____个染色体组的体细胞。每个染色体组有____条染色体。 (2)图C所示细胞为受精卵发育来的体细胞,则该生物是____倍体,其中含有______对同源染色体。 (3)图D表示一个有性生殖细胞,这是由____倍体生物经减数分裂产生的,内含____个染色体组。 (4)图B若表示一个有性生殖细胞,它是由____倍体生物经减数分裂产生的,由该生殖细胞直接发育成的个体是____倍体。每个染色体组含____条染色体。 (5)图A细胞在有丝分裂的后期包括____个染色体组。 |
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