1. 选择题 | 详细信息 |
某学生在记录测量结果时忘记写单位,下列数据的单位是“厘米”的是: A. 一支铅笔的直径是7.1 B. 茶杯的高度是11.2 C. 物理书的长度是2.52 D. 他自己的身高是16.75 |
2. 选择题 | 详细信息 |
四次测量一本书的宽度记录为:12.38cm,12.36cm,12.38cm,12.35cm,则应记为 A. 12.38cm B. 12.3675cm C. 12.36cm D. 12.37cm |
3. 选择题 | 详细信息 |
根据匀速直线运动的公式v=,下面哪句说法是正确的( ) A.做匀速直线运动的物体运动的路程越长,速度越大 B.做匀速直线运动的运动的时间越短,速度越大 C.1s内物体运动5m,2s内物体运动10m,3s内物体运动15m,则物体做匀速直线运动 D.做匀速直线运动的物体的运动速度的大小不随路程的长短或时间的多少而变化 |
4. 选择题 | 详细信息 |
甲、乙两小车运动s﹣t图象如图所示,由图象可知 A. 甲、乙两车都做匀速直线运动 B. 甲车的速度为 10m/s,乙车的速度为 2m/s C. 经过6s,甲、乙两车相距 2m D. 经过5s,甲、乙两车通过的路程均为 10m |
5. 选择题 | 详细信息 |
苏东坡有诗曰:“若言声在琴弦上,放在匣中何不鸣,若言声在指头上,训君何不指上听”。此诗揭示的物理本质是 A. 声音产生的条件 B. 声音传播的途径 C. 声音靠介质传播 D. 回声 |
6. 选择题 | 详细信息 |
如图所示,分别是音叉和钢琴发出的两列声波在同一示波器上显示的波形,则这两列声波( ) A. 音调不同 B. 响度不同 C. 音色不同 D. 音调、响度和音色均不同 |
7. 选择题 | 详细信息 |
下面关于超声波或超声波的利用的说法中,不正确的是( ) A. 蝙蝠能发出超声波 B. 超声波的传播不需要介质 C. 可以利用超声波的反射探测海洋深度 D. 可以利用B型超声仪检查身体 |
8. 选择题 | 详细信息 |
用刻度尺测量物体的长度,所得的结果是8.35cm,则这刻度尺的分度值是 A. 1m B. 1cm C. 1dm D. 1mm |
9. 选择题 | 详细信息 |
为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如图所示,你认为不能够完成探究目的是( ) A. 硬纸板接触齿数不同的齿轮 B. 改变钢尺伸出桌边的长度 C. 改变薄塑料尺划过梳子的速度 D. 改变吹笔帽的力度 |
10. 选择题 | 详细信息 |
小东在百米赛跑中第1s通过的路程是3m,第2s通过的路程是5m,第3s通过的路程是7m,则他在这3s内 A. 前2 s内的平均速度为5 m/s B. 后2 s内的平均速度为6 m/s C. 3 s内的平均速度为7 m/s D. 最后1 s内的平均速度为5 m/s |
11. 选择题 | 详细信息 |
观察图中的烟和小旗,关于甲、乙两车相对于房子的运动情况,正确的是 A. 乙车一定向左运动且速度大于风速 B. 甲车一定向左运动且速度小于风速 C. 甲车可能向左运动,可能静止,也可能向右运动 D. 以上都不正确 |
12. 填空题 | 详细信息 |
将图中两种仪器的测量结果(数值及单位)填写在相应的横线上: (1)图甲停表所指示的时间为_____; (2)图乙图片的宽度为_____。 |
13. 填空题 | 详细信息 |
坐在温馨的物理考场仔细想想:你平时走路的步幅约为50______,上体育课时你跑100 m所需时间约为16______。(填上合适的物理量单位) |
14. 填空题 | 详细信息 |
暑假期间,爸爸驾车带小明去南京旅游,在南京市郊公路的十字路口,他看到图所示的交通标志牌,标志牌上的数字“50”表示的意思是 ,汽车在遵守交通规则的前提下,从此标志牌处匀速到达南京,最快需要 h. |
15. 填空题 | 详细信息 |
归纳总结知识的方法多种多样,如图所示的思维导图就是其中一种。请填写出对应的内容: ①_____, ②_____。 |
16. 填空题 | 详细信息 |
一小球以一定的速度从A点冲上斜面,用照相机每隔0.5s拍摄一次,记录小球的运动情况,如图 (1)小球从A点冲向E点的过程中,速度_____(选填“增大、减小”或“不变”)。 (2)小球在AD段运动了_____cm,用时间_____s,平均速度为_____m/s。 |
17. 填空题 | 详细信息 |
如图所示,当敲响右边的音叉时,左边完全相同的音叉_____(填“会”或“不会”)振动,靠在左边音叉的小球能弹起。这说明_____,这是由于_____ 将右边音叉的振动传给了左边音叉的缘故。如果这个实验在月球上做则_____(填“能”或“不能”)听到声音,_____看到小球被弹起。(填“能”或“不能”) |
18. 实验题 | 详细信息 |
某同学在探究音调和响度分别与什么有关时,做了以下实验: (1)如图甲所示,用硬纸片在钢锯齿上滑动,滑动速度越大,硬纸片振动的频率越高,发出的声音的音调越 ,这说明音调是由 决定的 (2)如图乙所示,用一只手将锯条压在桌沿上,用另一只手轻拨锯条一端,听其响度;在用力拨锯条,这时锯条的振幅 (选填“变大”或“变小”),声音的响度 (选填“变大”或“变 小”),这说明响度与 有关.当锯条伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音,这是由于 . |
19. 实验题 | 详细信息 |
如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。 (1)本实验的原理是_____,实验中用到的主要测量工具是_____、_____。 (2)在测小车的平均速度的实验中,斜面的坡度应保持_____(选填“较小”或“较大”),这是为了便于测量_____。 (3)图中AB段的路程sAB=_____cm,如果测得时间tAB=1.6s,则AB段的平均速度vAB=_____cm/s。 (4)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,则AB段的平均速度vAB会偏_____。 (5)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗?_____,理由是:_____。 |
20. 解答题 | 详细信息 |
如图所示,轿车从某地在高速公路上往南宁方向匀速行驶,当到达A地时,车内的钟表显示为10h15min,到达B地时,钟表显示为10h45min.求: (1)轿车从A地到B地用多少时间? (2)轿车从A地到B地的速度。 (3)若轿车仍以该速度继续匀速行驶,从B地到南宁需要多长时间? |
21. 解答题 | 详细信息 |
一辆作匀速直线运动的汽车,在距离正前方峭壁440m处鸣汽笛后继续前进,经过2.5s钟后听到了从峭壁反射回来的汽笛声音,求汽车行驶的速度. |