1. | 详细信息 |
我的书写最漂亮。 yí gòng yǐ jīng zuò xià yì yuán shí zhōng shū bāo |
2. | 详细信息 |
比一比,再组词。 已(_______) 元(______) 坐(_____) 己(_______) 无(_____) 座(_____) |
3. | 详细信息 |
根据课文内容说一说。 要是早一分钟,就能赶上绿灯了。 要是能赶上绿灯,就___________________。 要是能及时通过路口,就______________________。 要是能赶上公共汽车,就不会迟到了。 |
4. | 详细信息 |
重点段落品析。 丁零零,闹钟响了。元元打了个哈欠,翻了个身,心想:再睡一分钟吧,就睡一分钟,不会迟到的。 【1】我会仿写。 丁零零:_________ __________ 【2】当闹钟响了以后,元元是怎样做的? ______________ 【3】想一想,你一分钟能干什么? 我一分钟能走(______)步。 我一分钟能写(______)个字。 |
5. | 详细信息 |
按课文内容填空 1.他很快地(____)了脸,(____)了早点,就(____)着书包(____)去了。 2.元元(____)脸,(____)头,(____)到了自己的座位上。 |
6. | 详细信息 |
照样子,写句子,注意用上加点的词语 1.他看见前面是绿灯,刚想走过去,红灯亮了。 ________________________________。 2.他等了好一会儿,才走过十字路口。 ________________________________。 3.元元非常后悔。 _____________________________。 |
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阅读训练 一分钟 纪广洋 著名教育家班杰明曾经接到一个年轻人的求教电话,并与那个向往成功、渴望指点的年轻人约好了见面的时间和地点。 待那个年轻人如约而至时,班杰明的房门大敞着,眼前的景象却令年轻人颇感意外——班杰明的房间里乱七八糟、狼藉一片。 没等到年轻人开口,班杰明就招呼道:“你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧。”一边说着班杰明就轻轻地关上了房门。 不到一分钟的时间,班杰明就又打开了房门,并热情地把年轻人让进客厅。这时,年轻人的眼前展现出另一番景象——房间内的一切已变得井然有序,而且有两杯刚刚倒好的红酒,在淡淡的香水气息里还漾着微波。 可是,没等年轻人把满腹的有关人生和事业的疑难问题向班杰明讲出来,班杰明就非常客气地说道:“干杯。你可以走了。” 青年人手持酒杯一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:“可是,我……我还没向您请教呢……” “这些……难道还不够吗?”班杰明一边微微笑着一边扫视着自己的房间,轻言细语地说,“你进来又有一分钟了。” “一分钟……一分钟……”年轻人若有所思地说,“我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情,可以改变许多事情的深刻道理。” 班杰明舒心地笑了。年轻人把杯里的红酒一饮而尽,向班杰明连连道谢后,开心地走了。 一个人只要把握住生命的每一分钟,就一定会有美好的人生。 【1】这个故事说明了一个什么道理?请你在文中用“──”划出来。 【2】把下列词语补充完整: 乱(____)(____)糟 (____)(____)一片 若有(____)(____) (____)然有(____) 一饮(____)(____) (____)言(____)语 |