1. 选择题 | 详细信息 |
初中生活把我们带进一个崭新的天地,在这个新天地里,我们站在一个新起点上。这里的“新起点”主要指( ) A.新的学校和班级环境 B.新同学和新老师 C.学生自身成长的新阶段 D.新课程和新教材 |
2. 选择题 | 详细信息 |
在哈佛大学图书馆的墙上有一句名言:“此刻打盹,你将做梦;此刻学习,你将圆梦。”这句名言启示我们: A. 只要努力学习,我们就能实现自己的梦想 B. 只要学习我们就可以拥有更好的生活 C. 我们要珍惜在校学习的机会 D. 只要在校学习好了,以后就不用学习了 |
3. 选择题 | 详细信息 |
有人说,学习如同一杯浓浓的咖啡,品尝一口,满是苦涩,但细细回味时,苦中带甜,涩中有香。这句话启迪我们( ) A. 学习的过程是痛苦的,学习的结果是快乐的 B. 学习就像生活,有苦更有乐 C. 小学学习是是快乐的,初中学习是痛苦的 D. 学习中没有任何乐趣 |
4. 选择题 | 详细信息 |
生命馈赠给我们很多的成长礼物,这些礼物有( ) ①新的衣服和鞋子 ②新的目标和要求 ③新的机会和可能 ④新的挑战 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ |
5. 选择题 | 详细信息 |
在新的环境中,我们应该重新塑造一个更好的“我”,就要做到 ①越来越有活力,能坚持,有韧劲 ②越来越坚强,会合作,能包容 ③越来越有主见,敢于表达自我 ④越来越自由,随意追求自己想干的事情 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ |
6. 选择题 | 详细信息 |
“我的中国梦——奋斗的青春最美丽”系列分享活动,是引导青少年自觉把个人梦想融入到祖国梦想之中,自觉将个人前途和祖国命运结合起来。对此活动主题认识正确的是 ①少年梦想应与中国梦紧密相连 ②少年梦想就是中国梦 ③中国梦的实现要靠青少年的努力奋斗 ④青少年要从我做起,从小事做起,为中国梦的实现,为自己梦想的实现而努力 A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ |
7. 选择题 | 详细信息 |
“学习点亮生命”。你认为最恰当的理解应该是 ①学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活 ②学习能够让我们得到自己想要的一切 ③学习就是给生命添加养料 ④学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ |
8. 选择题 | 详细信息 |
小组合作学习让张敏有很大感触,她说:“解决一道题,如果我有一种解法,她有一种解法,彼此交流,我们每个人就有了两种解法,甚至更多的解法。”这些话主要启示我们在学习中要( ) A. 学会探究学习 B. 学会合作学习 C. 掌握学习方法 D. 培养学习兴趣 |
9. 选择题 | 详细信息 |
时代在进步,社会在发展。但是“活到老,学到老”的古训却永远不会过时,它启示我们要 A. 努力学习,掌握全部知识 B. 树立终生学习的观念 C. 一生都要在学校学习 D. 以学习知识为终生目标 |
10. 选择题 | 详细信息 |
法国著名思想家卢梭曾指出:“你要认识你自己,比伦理学家们的一切巨著更为重要,更为深刻。”这是因为正确认识自己( ) ①可以促进自我发展 ②可以促进与他人的交往 ③可以使自己超越所有人 ④能够更好地理解、宽容、善待他人 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ |
11. 选择题 | 详细信息 |
因为个子矮,长相一般,七年级的李萍整日闷闷不乐,甚至产生辍学的想法。请你从接纳和欣赏自己方面劝劝她,你会从哪些方面劝说呢?( ) ①人无完人,学会接纳自己的不完美 ②要用乐观的态度接纳自己 ③学会欣赏自己,无需改变 ④欣赏自己的努力、欣赏自己为他人的奉献 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ |
12. 选择题 | 详细信息 |
漫画中的人物愁眉不展,他感慨:“世上最难画的画,莫过于给自己的画像。”对漫画的解读最准确的是 A.一个人无论如何也不会全面认识自己 B.因为直接看不到自己,所以给自己画像是最画的 C.人贵在自知,说明全面认识自己的重要 D.只有把自己的画像画好,才能成为真正的画家 |
13. 选择题 | 详细信息 |
今年国庆节,孟雪和妈妈去西藏旅游,这趟旅程让她认识了很多的新朋友,她觉得旅游特别能锻炼人的交际能力。下列对此理解错误的是( ) A. 孟雪的朋友圈扩大了,与朋友活动内容更丰富了 B. 孟雪的朋友圈缩小了,但与朋友交往更深入了 C. 广交益友,利于我们拓宽视野,增长见识 D. 友谊给人智慧和力量 |
14. 选择题 | 详细信息 |
旅游回家的孟雪摘抄了一首小诗:“朋友是雨中的伞,有你不凄惨;朋友是雪中的炭,有你无严寒;朋友是被中的棉,有你才温暖;朋友是菜中的盐,有你才香甜。”这首小诗告诉我们( ) ①朋友带给我们温暖、支持和力量,让我们感受到生活的美好 ②在人生旅途上,朋友伴我们同行 ③朋友丰富我们的生活经验,友谊让我们更深刻的体悟生命的美好 ④朋友会为我们提供一切需要,满足我们所有的要求 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ |
15. 选择题 | 详细信息 |
“哥们儿义气”算是真友谊吗?以下理解错误的是( ) A.“哥们儿义气”就应该只讲“友情”,不讲原则 B.无原则的哥们儿义气让人很难分清真正的友谊与“江湖义气”的区别 C.朋友之间应该相互帮忙,以友情为重 D.无原则的哥们儿义气可能会导致走上违法犯罪的道路 |
16. 选择题 | 详细信息 |
怎样才能建立起和新朋友的良好友谊呢?你的建议是( ) ①结识新朋友时,记得面带微笑 ②第一次见面,努力记住对方的名字 ③要善于真诚地夸奖对方 ④做一个耐心的倾听者 A. ①②④ B. ①④ C. ②③ D. ①②③④ |
17. 选择题 | 详细信息 |
女中学生小丽最近 在网上认识了一个“知心朋友”,不久该朋友就提出要和小丽单独见面。对此小李的正确做法是( ) A. 打扮漂亮一点儿,兴高采烈地只身前往见面 B. 巧妙拒绝,在弄清对方真实身份和意图前不轻易单独见面 C. 趁父母不在家,约朋友在家里见面 D. 为了不让父母同学知道,和网友约在僻静处见面 |
18. 判断题 | 详细信息 |
努力是梦想与现实之间的桥梁,只要努力就一定能实现梦想。 |
19. 判断题 | 详细信息 |
学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。(_____) |
20. 判断题 | 详细信息 |
我们要学会接纳自己,更要学会欣赏自己,这样会更自信! |
21. 判断题 | 详细信息 |
我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。 |
22. 判断题 | 详细信息 |
友谊是一成不变的。尽管自己变了,对方变了或者环境变了,但朋友间的友谊始终不会变。 |
23. 判断题 | 详细信息 |
学习是一个过程,我们能每时每刻都能从中感受到快乐。 |
24. 情境探究题 | 详细信息 |
下面是七年级某班的班级群里几位同学和老师的聊天记录。请你认真阅读,结合材料回答问题。 小明:真郁闷,考试不理想,我真的很笨。 小立:你挺聪明的。班级电脑坏了,哪次不是你搞定。 小新:其实你很受欢迎呀。大家总是希望和你一组。 小乐:我妈妈一直夸你了,上次你冒雨来我家修电脑,我们很感谢你! 老班:同学们,加油吧。放飞自己的梦想,去努力追寻。未来一定是你们的!让我们携手创造青春的人生。 (1)小明对自我的认识存在什么问题?这样的问题会对他的成长产生什么影响? (2)小明应该通过哪些途径来更好地认识自已? (3)请你提出建议,帮助小明做更好的自己。 |
25. 综合探究题 | 详细信息 |
为帮助学生理解友谊对成长的重要性,学会选择并初步形成有关友谊的正确价值观。某校七年级某班正在召开“让友谊之树常青”主题班会,请你参与其中,完成相关任务。 (友谊的力量) 友谊的手总是越握越紧,友谊之花总是越开越旺,友谊之树总是越长越壮。友谊仿佛一杯香茗,气色清香,清醇鲜凉;友谊像大海明珠,光辉灿烂;友谊如深山宝矿,光彩夺目。 (1)关于友谊,你也一定有很多话要说,对“友谊的力量”你是如何认识的? (友谊的品质) 在你需要帮助的时候,友谊似一根长长的藤条,围绕着你也牵动着我,会把我们紧紧地连在一起。它是一个奇妙的等式,在得到的同时必须付出,在付出的时候也会得到。 (2)上述材料说明朋友之间需要具有哪些“友谊的品质”? (呵护友谊) 让我们的手紧紧地握在一起,互相交流,心灵相通,快乐微笑,共同倾吐!让我们静心呵护友谊之花,一起携手奔向美好的未来吧! (3)你准备怎样去“呵护友谊之花”? |