2020-2021年部编版语文五年级上册第二单元检测卷

1. 填空题 详细信息
读拼音,写词语。
yĭn bì pínɡ hénɡ fù jīnɡ qǐnɡ zuì nán yǐ zhì xìn
(__________) (__________) (____________) (_____________)
2. 填空题 详细信息
把下面词语补充完整。
(________)调有(_______) 不(_______)其(________) 完(_______)归(_______)
无穷(________)(________) (________)(________)之会 人影(_______)(________)
3. 选择题 详细信息
下列加点字的部首与音序完全正确的一组是。( )
A.潮汛(氵X) 间隔(卩 G ) B.大臣(ㄈ C) 召集(口 Z )
C.赤道(赤 C) 俯冲(イ F) D.陷坑(卩 x) 妨碍(女 f )
4. 选择题 详细信息
词语搭配不当的一组是( )
A.坚强的堡垒 惊人的奇迹 B.俯冲的速度 浩瀚的太空
C.沉重的典礼 轻快的音乐 D.美好的情感 轻松的工作
5. 选择题 详细信息
下面的说法正确的是( )
A.《将相和》讲述了完璧归赵、渑池之会、负荆请罪三个小故事。
B.《冀中的地道战》是总分总结构,告诉我们地道的作用是保护自己,打击敌人。
C.《搭石》写了话搭石、走搭石、摆搭石、赞搭石这些内容。
D.“流星体、火箭、喷气式飞机、猎豹、游隼、鸵鸟” 是按运动速度的快慢排序的。
6. 语言表达 详细信息
按要求写句子。
1.蔺相如对秦王说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”(改成转述句)
________________________________________
2.游隼向下俯冲时的速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。
(用句子中的说明方法写一个句子)
_______________________________________
7. 填空题 详细信息
填空
(1)小明喜欢玩游戏,认为现在年纪小,多玩玩,长大后再学课本知识。你会用岳飞的“________”来劝告他,用毛.泽东的“_______________”提醒他抓住现在大好时光,发奋学习,因为“___________(陶渊明)”。
(2)我会用一段话写出下面词语所表达的情景。
津津有味:______________________________________
8. 语言表达 详细信息
口语交际
我们今天幸福的生活都是靠无数革命先烈用自己的鲜血换来的,你想对我们的革命先烈说些什么感激的话呢?请你写出自己的感想。
______________________________________________
9. 现代文阅读 详细信息
阅读下面的文段,回答后面的问题。
课内阅读。
秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。    别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会谴责这里的人懒惰(duò dòu)。上了点儿年岁的人,    怎样急着赶路,    发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。   前面的人突然停住,后边的人没处落脚,    会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰(chuò cuò)绰,给人画一般的美感。
【1】给文中加点的字选择正确的读音,用“  ”划出。
【2】在“  ”上填上合适的关联词语。
【3】在文中找出下列词语的近义词。
唯一(___________) 懒散(_________) 井然有序(____________)
【4】读了第2自然段,我眼前仿佛展现出了一幅有声有色的美丽画卷。这段话先写一行人_____的美,我是从______这个词知道的;再写_____的美,我是从____这个词知道的;最后写______的美,我是从______、______这些词知道的。
【5】照例子写词语 人影绰绰 ____、_____、________
【6】用“~~~”画出文章中的俗语,自己再写一句生活中常用的俗语。
10. 现代文阅读 详细信息
课外阅读
打伞的女孩
南天门是花果山上的一个景点。我们快到这个景点的时候,雨下大了,只好在大树下躲雨,躲了好一会儿,有三个伙伴见到一位打伞的女孩,就钻进她的雨伞里去,变成了四个人共用一把伞。他们佝偻着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎,煞是好笑。我这时打量起这个打伞的女孩。先前还当她是迷路的小游客呢,但看她不惊不慌的样子,穿着家常衣服,又不像。问她是做啥的。她的声音很低,断断续续地说她是带路的,带到山顶两块钱。说着,扭头看背后的林间小路。我望过去,路边有民居。是她的家?到底是孩子,不会招揽生意,要不是躲雨,要不是问她,都不知道她在等什么。这也是生活呀。因地制宜,山里的孩子就靠带路来赚一点钱,穷人的孩子早当家呀。
雨,下小了,我们继续前行。百步之外,又碰上一个打雨伞的孩子,好比菜场上的又一个“摊位”。能肯定她是带路的了,所以直接问她今天带过几个人了。她说,带过一个,得了两块钱。看样子,花果山上有一个“带路族”。但这“带路族”的两位孩子都很木讷。为什么不会拿几把伞来卖卖呢?卖给躲雨的人,价格可以上浮呢。
我忽然想起她们应该唱着带路歌去带路。我来给她俩写个带路歌吧。
啦啦啦 啦啦啦 花果山中有我的家 走小道 抄近路 上山的小道在我脚下 只要花上两块钱 水帘瀑布可以直达
希望以后她们能唱着这首《带路歌》给游客们带路,这样她们可能生意兴旺起来呢!
【1】给文中缺标点的地方加上标点符号。
【2】给下面的字选出正确的读音,画上“√”号。
打量(liáng liang) 兴(xīng xìng)旺
【3】写出下面词语的反义词。
木讷 (_______) 上浮(_______) 肯定(_______) 不慌不忙(______)
【4】从文中找出一个比喻句,画上“﹏﹏”线。这个句子中,作者把 比作 。
【5】联系上下文理解“因地制宜”的意思。“因地”在文中指___________________,“制宜”在文中指____________________
【6】从文中的叙述和描写中,你体会到小女孩是什么样的人?
___________________________________________________________
【7】清明节下雨是最常见的自然现象。唐代诗人杜牧就写过一首清明下雨的诗句,请写出来。
______________________________________
11. 书面表达 详细信息
作文
题目: 的滋味
提示:生活中,总会有那么一些滋味给我们留下深刻印象。有甜甜的滋味,那是获得了成功的喜悦;有酸酸的滋味,那是做错事惭愧的滋味……生活总是交织着酸、甜、苦、辣。请你写出最的关于生活的滋味。做到语句通顺,写出真情实感。