| 1. 选择题 | 详细信息 |
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下列选项中加点字注音有误的一项是（ ） A.冰雹（báo） 喑哑（yīn） 抽搐（chù） B.骊歌（lí） 停滞（zhì） 树杈（chà） C.绰号（chuó） 憔悴（qiáo） 嫉妒（jí） D.澄清（ chéng） 炽热（chì） 迸溅（bèng） |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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下列句子书写准确无误的一项是（ ） A.漫天大雪封住了他们的眼睛，使他们每走一步都忧心仲仲。 B.在高手如云的马拉松比赛中，冠军竞然是个训练仅一年的业余选手。 C.我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。 D.深夜，同学们沉浸在梦乡里，只有我坐在空犷的操场上，如痴如醉地吹着竹笛。 |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和________者。 ②要知在艰难的国运中______国家，亦是人生最有趣味的事…… ③从日记中，人们可以觉察到斯科特如何尽量_______着自己的恐惧。 ④天然要比人工美丽些：在一些动物身上，动作的自由就构成______的天然。 A.开创 建设 修饰 优美 B.开辟 建造 掩藏 秀美 C.开拓 建造 掩饰 美丽 D.创始 建设 遮掩 秀丽 |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
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下列句子中，加点的成语使用正确的一句是（ ） A.他走上讲台，条理清楚地陈述自己的观点，真可以说是夸夸其谈。 B.他情不自禁地把手掌挨近自己的眼晴，仔仔细细地看着，不停地眨巴着眼睛。 C.经过大家的努力，大家终于登峰造极，到达了峨眉山的山顶。 D.贵州黄果树瀑布是大自然的造化，简直巧夺天工，令人赞叹不已。 |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
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下列句子没有语病的一句是（ ） A.昨天下午的活动，毕业联欢的气氛达到了高潮……源于各班同学积极地参与为基础。 B.从国学经典诵读活动中，使同学们进一步了解了中国传统文化。 C.今年国庆期间，我市个别景点由于垃圾箱设置过少，对此，我们认为景点管理部门没有责任。 D.选择低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。 |
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| 6. 选择题 | 详细信息 |
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将①～④句填在横线上，顺序最恰当的一项是（ ） 最动人的是秋林映着落日。________，而情愿把奔放的情感凝结。 ①让你想流几行感怀身世之泪 ②却又被那逐渐淡去的酡红慑住 ③晚风带着清澈的凉意，随着暮色浸染，那是一种十分艳丽的凄楚之美 ④那酡红如醉，衬托着天边加深的暮色 A.③①②④ B.③④①② C.④①③② D.④③①② |
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| 7. 选择题 | 详细信息 |
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下列诗句朗读停顿划分不正确的一项是（ ） A.湖光/秋月/两相和，潭面/无风/镜未磨。 B.路人/借问/遥招手，怕得/鱼惊/不应人。 C.清明/时节/雨纷纷，路上/行人/欲断魂。 D.举头/望/明月，低头/思/故乡。 |
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| 8. 选择题 | 详细信息 |
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对下面文段的中心意思归纳最准确的一项是（ ） 朋友小凌自幼双腿瘫痪，在一家印刷包装纸的福利厂工作。他业余爱读文学书，常到我家来借。有一天我就对他说：“你怎么不立个大志向，发奋写作，也成个作家？”当时他没说什么，过些天来还书，他告诉我：“我没有写作的天分，我就这样当个读者挺好。”临别时更笑着说：“我活得挺自在，我为自己高兴。” A.勇于面对生活的挫折。 B.人各有志，有人喜欢写作，有人喜欢当读者。 C.要尊重他人。 D.活得自在，为自己高兴。 |
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| 9. 选择题 | 详细信息 |
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下列作品的作者不是安徒生的一项是（ ） A.《皇帝的新装》 B.《海的女儿》 C.《小红帽》 D.《卖火柴的小女孩》 |
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| 10. 选择题 | 详细信息 |
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《红楼梦》中“未见其人，先闻其声”的是（ ） A.王熙风 B.林黛玉 C.贾宝玉 D.薛宝钗 |
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| 11. 填空题 | 详细信息 |
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将下列诗文名句补充完整。 （1）_______________，白银盘里一青螺。（刘禹锡《望洞庭》 （2）危楼高百尺，_______________。（李白《夜宿山寺》） （3）非淡泊无以明志，_____________。（诸葛亮《诫子书》） （4）_____________，孤帆一片日边来。（李白《望天门山》 |
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| 12. 语言表达 | 详细信息 |
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在下面横线处填入适当的语句，使之与上下文组成排比句。谅解，是一种胸怀，也是一种修养。 它是一缕和煦的春风，能拂去蒙在心头的阴影； 它是________的细雨，________； 它是________的阳光，________。 有了谅解，人与人之间的关系才会更加和谐，人类的生活才会更加美好。 |
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| 13. 语言表达 | 详细信息 |
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按要求改写句子 1．听到这个消息，我们怎能不激动万分呢？（改成陈述句和双重否定句） _______________________ 2．邱少云一动不动地趴在火堆里。（改成比喻句） ________________________ 3．过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了。（缩句） ___________________________ 4．滴江的水很清。（改成感叹句） _________________________ 5．春天的景色我觉得十分美丽。（修改病句） ________________________ |
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| 14. 文言文阅读 | 详细信息 |
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文言文阅读。 陈际泰勤读 陈际泰，字大士，临川人。家贫，不能从师，又无书，时取旁舍儿书，屏人窃诵。从外兄所获《书经》，四角已漫灭，且无句读，自以意识别之，遂通其义。十岁，于外家药笼中见《诗经》，取而疾走。父见之，怒，督往田，则携至田所，踞高阜而哦，遂毕身不忘。久之，返临川，与南英辈以时文名天下。其为文，敏甚，一日可ニ三十首。先后所作至万首，经生举业之富，无若际泰者。 （注）①外兄：表兄。②句读：古人称文词之间该停顿的地方叫“句”或“读”，相当于现在的标点。③南英辈：艾南英等三人，与陈际泰被合称为“临川四オ子”。④经生：研读经书的书生。 【1】解释加点字词。 （1）遂通其义____________________ （2）则携至田所____________________ （3）其为文，敏甚____________________ （4）无若际泰者____________________ 【2】翻译下列句子。 （1）时取旁舍儿书，屏人窃通。 译文：_______________________________ （2）十岁，于外家药笼中见《诗经》，取而疾走。 译文：____________________________ 【3】本文强调了“勤”的重要性，请写出两个关于“動”的名句。 _______________________________ |
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| 15. 现代文阅读 | 详细信息 |
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现代文阅读。 冰湖 ⑴“爹，追网吧？”儿子猫腰拎起大网漂子，扔到船上。刚追了几下就喊起：“大鱼！爹，上了一条大的！”“慢点儿，慢着点儿，别拽跑了！”他一别船桨，渔船贴过去，渔网紧挨在船的右舷边。 ⑵大鱼一见亮，吓得惊慌乱挣，宽宽的鱼尾巴击打得湖水四溅。他掂起抄罗子探过身去，连鱼带网一起抄到船上。“爹，咱们拘到白鱼窝子啦。”儿子说着，又把一条二三斤重的白鱼从网上摘下，扔进舱里。 ⑶“打完这次鱼，回去，你就去上学，啊！”他看着儿子说。“不！”儿子一直没回头，还在遛着网，“我和你一起打鱼。”“我揍你……没出息的小兔子！” ⑷下午的时候，一小团乌云从湖西面升起，越集越密，阴沉沉地移过来；他忙招呼儿子起网。他们刚把渔网拽到船上，铅灰色的乌云已低低地覆盖住了整个天空，整个湖面都陷入阴沉沉的风雪中。胡起的湖浪骤然变得浑黄，像煮开锅的小米粥，变得稠糊糊的。气温骤降，湖水拍溅在船帮上，立刻结成了冰，渔船变得沉重起来。 ⑸不好！他心里暗暗叫了一声，使劲儿地扳起桨往回划。可风浪太大了，他拼尽了全カ，还是顶不动。渔船上下颠簸着，四周涌动的大浪，一个接一个扑向船拡。他不敢再硬顶着风划船了，使把两只船粜深深地插在水里，任凭风浪带着渔船往东南方向漂去。 ⑹大雪是后半夜停的，风浪也渐渐小下来。在风雪里挣扎了几个小时的爷儿累得话都懒得说了，脑子里一阵阵地犯涂，麻木的手也痛得发痒。他真想躺在儿子身边睡一会儿，却不敢。这么冷的天，湖随时都会封上。 ⑺天快亮的时候，一阵可怕的寂静从四周国拢过来，涌动着的浪几乎瞬间就凝住了，滑行的渔船也冻结在冰里。船桨抵在光滑的冰面上，打着滑拢到船尾，船仍是一动没动。不好，封湖了，封湖了！他拿起船桨，疯狂地砸着冰。儿子被砸冰声惊醒，昏昏沉沉地爬起，拿起另一只桨砸下去。冰冻得还不太厚，一桨下去，冰碎了。渔船挤进窄窄的冰缝，一点点挤过去，船身被锋利的冰破儿制得“沙沙”响。 ⑻他疯狂地砸着冰、儿子再把大冰块碰碎，渔船这オ能前进一点儿。儿子没砸几下，“扑通"一声倒在舱里，抑扎几下没起来。他探手摸摸儿子的头，滚烫！可他已顾不上儿子了，只是更狠劲儿地抡着船桨，朝冰砸下去。 ⑼中午的时候，一条线般的暗影出现在远远的天边。此刻，他的棉衣棉裤已被汗浸透了，黏黏地贴在身上。他坐在船舱里，大ロ大ロ地喘着粗气。双手的虎口也震裂了，渗出的血结成了紫黑色的血痂。他几乎再也举不动那支松木船桨了，只想就这么躺着，好好喘息会儿。可当他看见缩在舱里浑身瑟缩、脸色发青的儿子，又站了起来，举起船桨。 ⑽“咔嚓”ー声，桨断了。桨头甩在冰上，滑出好远才停下来，孤零零地躺在冰面上。他凶狠地骂一句，看着手里攥着的那半截已经没有用了的船桨，把它甩了出去。他直起腰来朝湖岸那边看去，隐隐约约看得出是村子附近那片柳树林。他默默地朝那边望了一会儿，扶着船帮把一只脚跨到船外，随着“咔嚓”的冰裂声，冰塌陷了，他下到水里。他一只手紧紧抓住船，拖在身后，向湖岸的方向扑去。 ⑾“爹，你怎么啦？”儿子被冰碎声惊醒，挣扎着爬到船边，看到水里游动的爹，一下抓住他的手，哭喊着往上拽，“爹，你上来，上来呀，爹！”“放开手，爹……爹送你……回去……上学！”他的左手紧紧抓住船头板，右手努カ地向前扒着冰，两条腿也在身后使劲儿地蹬着，整个身子扑向前面的冰，压下去，冰碎了，把船拉过去，身子再向前挪，又压在冰上……儿子感觉到爹的手在不停地哆嗦，过电般地传到自己的身上。儿子越发哆嗦了，可他还是用力地点了点头。 （12）湖岸那边有船过来了。他的眼前变得模糊起来，但是，手指却像是五根铁钉，死死地抠进船板里…… 【1】请根据文章内容和下面的提示，将小说的故事情节补充完整。 父子俩置网打鱼——（____）——砸冰行船——（____）——看到希望 【2】作者有没有交代出父子俩是否获救？这样结尾有什么艺术效果？ _________________________________ 【3】赏析下面的句子。 （1）翻起的湖浪骤然变得浑黄，像煮开锅的小米粥，变得稠糊糊的。 ____________________________ （2）他的左手紧紧抓住船头板，右手努力地向前扒着冰，两条腿也在身后使劲儿地蹬着，整个身子扑向前面的冰，压下去，冰碎了，把船拉过去，身子再向前哪，又压在冰上… ___________________________ 【4】文中的爹给你留下了怎样的印象？ ___________________________ 【5】读完本文，如果你是文中的儿子，你想对爹说些什么？ _________________________ |
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| 16. 书面表达 | 详细信息 |
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习作与表达 约是誓言，是承诺，是一种心灵的期盼。时空广，心灵悠远，让我们相约人生，相约自然。约同伴、约亲朋、约名家、约凡人、约山水、约四季…相约在温暖的情意中，相约那永远的青春年华，让我们用心相约。 请以“我和______________有个约”为题，写一篇文章。 要求：①抒写真情实感。②字迹工整，不少于500字。③除诗歌外，文体不限。 |
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