1. 选择题 | 详细信息 |
下列属于辐射对称的动物是 A.水螅 B.涡虫 C.海星 D.文昌鱼 |
2. 选择题 | 详细信息 |
世界上许多国家成立了蚯蚓养殖厂,并把蚯蚓养殖厂称为“环境净化装置”。蚯蚓能用来净化环境的主要原因是( ) A.能在湿润土壤的深层生活 B.身体柔软,能在垃圾中钻洞 C.身体分节,运动灵活自如 D.能分解枯叶、烂根等物质中的有机物 |
3. 选择题 | 详细信息 |
河蚌体表贝壳的形成与哪项有关 A. 外套膜的分泌物 B. 珍珠层的不断增厚 C. 斧足不断运动的结果 D. 水中某些物质在体表的沉积 |
4. 选择题 | 详细信息 |
蝗虫、蜈蚣、虾、蟹等动物的共同特征是 A. 身体柔软,有外套膜 B. 有三对足,两对翅 C. 身体分节,体表有外骨骼 D. 有消化腔,有口无肛门 |
5. 选择题 | 详细信息 |
海洋为我们提供了大量的鲜美食品,如鲍鱼、海蜇、对虾、银鲳等,它们分别属于( ) A.软体动物、腔肠动物、节肢动物、鱼类 B.腔肠动物、软体动物、节肢动物、鱼类 C.节肢动物、腔肠动物、软体动物、鱼类 D.鱼类、软体动物、腔肠动物、哺乳动物 |
6. 选择题 | 详细信息 |
有一动物体表覆盖有鳞片,受精卵有卵壳保护。据此可初步判断它属于( ) A. 鱼类 B. 爬行类 C. 鸟类 D. 哺乳类 |
7. 选择题 | 详细信息 |
家鸽的体温高而恒定,这与体内产生热量多有关。下列哪项不是家鸽体内产生热量多的原因( ) A. 食量大,消化能力强 B. 呼吸作用旺盛 C. 血液运输氧气的能力强 D. 体表被覆羽毛 |
8. 选择题 | 详细信息 |
以下哪项不属于保护和招引益鸟的措施( ) A. 创造营巢或居留的条件 B. 保护鸟类的栖息环境 C. 建立鸟类的自然保护区 D. 掏鸟卵、毁鸟巢、抓雏鸟 |
9. 选择题 | 详细信息 |
下列动物中,不属于我国特有的一级保护哺乳动物是 A.大熊猫 B.藏羚羊 C.扬子鳄 D.白鳍豚 |
10. 选择题 | 详细信息 |
2008年5月12日。四川汶川大地震。严重破坏了四川卧龙大熊猫基地。为保护大熊猫最好的营救措施是 A.自然流放到森林中 B.转移到农家保护 C.移入其他大熊猫基地 D.移入裸子植物园 |
11. 选择题 | 详细信息 |
下列各项叙述中,正确的是 A.骨的运动要靠骨骼肌的牵引 B.骨骼肌由中间的肌腱和两端的肌腹两部分组成。 C.动物的运动,只靠运动系统和神经系统的控制调节来完成 D.所有动物体内都有骨骼 |
12. 选择题 | 详细信息 |
上课时教师走进教室,学生起立问候。下列关于学生以上运动的说法,正确的是( ) A. 只有一组肌群参与了运动 B. 运动仅靠运动系统就能完成 C. 运动仅靠神经系统就能完成 D. 运动除了运动系统参与外,还需要神经、消化、呼吸、循环等系统的密切配合 |
13. 选择题 | 详细信息 |
动物具有学习行为,其意义主要是( ) A. 便于找到食物 B. 能够逃避敌害 C. 便于找到配偶 D. 能够适应复杂的环境 |
14. 选择题 | 详细信息 |
下列几种动物群体中,不具有社会行为的是 A.蝗虫群体 B.蜜蜂群体 C.白蚁群体 D.蚂蚁群体 |
15. 选择题 | 详细信息 |
俗话说,“人有人言,兽有兽语”,下列哪项不是动物之间的信息交流 A.蜜蜂发现蜜源后跳舞 B.昆虫分泌性外激素吸引异性 C.母鸡发现食物“咯咯”叫,召唤小鸡 D.老鼠遇见猫迅速逃跑 |
16. 选择题 | 详细信息 |
在下列各种举措中,属于生物防治的是 A.夜间在稻田里,用灯光诱杀有害昆虫 B.稻田里养殖青蛙,以消灭害虫 C.用飞机向松林喷洒农药,消灭害虫 D.组织大批人力捉拿玉米螟 |
17. | 详细信息 |
请分析下面的资料,并回答问题。 资料一 老鼠和猫本是一对天敌,然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处,并且这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃。 资料二 蓬莱海洋极地世界里,海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声。 资料三 白蚁中有有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分。蚁后专职产卵;蚁王具有生殖能力,主要负责与蚁后的交配;工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和祠喂白蚁等大部分工作;兵蚁专司蚁巢的保卫工作。 (1)从行为获得的途径来看,资料一中的母猫喂养小老鼠的行为属于____________,该行为是由母猫体内的_____________所决定的。 (2)在资料二中,海豚的表演属于_______________行为。动物的__________行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化。一般来说,动物越 __________,该行为就越强、越复杂。 (3)由资料三判断,白蚁是具有____________行为的动物。判断的依据是它们的成员之间有明确的______、形成了一定的_____________,它们是营________生活的动物。 |
18. 综合题 | 详细信息 |
观察下图回答问题。 (1)图A表示_______动作,图B表示____________动作。 (2)刘春红是奥运会举重冠军,当她抓起杠铃时,上臂的肌肉中,处于收缩状态的是_________。(填序号) (3)当你双手自然下垂时,感觉到比较轻松,是因为①②均处于________状态。 (4)运动并不是仅靠_________来完成的,还需要其它系统配合,如_________的调节。 |
19. 综合题 | 详细信息 |
如图,表示了生态系统中的物质循环。 (1)生物甲通过_________作用把大气中的____________和_________合成为有机物,这些有机物被生态系统中的_______所利用。 (2)由此看出,在生态系统中,动物有什么作用?______________。 |
20. | 详细信息 |
为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了下面的实验。 取两个大小一样的广口瓶,分别贴上甲、乙标签儿。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤,再乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤。然后在两瓶中,同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓,如图。观察一段时间后: (1)哪品种的蚯蚓蠕动能力会明显减弱___________,因为蚯蚓的呼吸依靠_________来完成。因此,在实验的过程中,为保证蚯蚓正常呼吸应经常__________。 (2)甲,乙两瓶的实验现象说明:影响蚯蚓生活的环境因素是______。其中_______瓶是对照式装置。 (3)实验中选用5条蚯蚓,而不是1条,目的是_____________。 (4)在观察蚯蚓的实验中,用手轻轻触摸蚯蚓的体壁。你有什么感觉?_________用放大镜观察,可以看到腹部有许多小突起,这就是______,其作用__________。 (5)实验后如何处理蚯蚓?___________。 |