1. 填空题 | 详细信息 |
一笔一画,在横线上端端正正地写好字。 zhú jiàn(_____) guàn gài(_____) kuì bài(_____) gài niàn(_____) héng shù(_____) zī rùn(_____) shuāi dǎo(_____) bēi cǎn(_____) jiāng yìng(_____) xùn chì(_____) |
2. 填空题 | 详细信息 |
读拼音,根据词语填恰当的字。 zhèn táo fèn iì (_____)兴 (_____)跑 (_____)恨 世(_____) 地(_____) (_____)气 (_____)力 (_____)术 (_____)颤 (_____)树 发(_____) (_____)然 |
3. 选择题 | 详细信息 |
下列各组词语中,加点字读音完全正确的一项是( ) A.霎时(shà) 花蕊(ruì) 系绳子(xì) 露面(loù) B.投降(xiáng) 家雀儿(qiǎo) 倾斜(qīn) 骨髓(suǐ) C.挣扎(zhá) 凶恶(è) 崩塌(tā) 宁可(nìng) D.开凿(záo) 撇开(biē) 妄想(wàng) 溺水(nì) |
4. 选择题 | 详细信息 |
下列形声字分类有错误的一项是( ) A.左声右形:剩 邻 翻 B.上声下形:惑 哲 智 C.左形右声:媚 裤 链 D.上形下声:酱 堡 崭 |
5. 选择题 | 详细信息 |
下列动物的“家”的名称完全正确的一项是( )。 A.狗窝 鸡窝 鸟窝 B.蚁穴 虎穴 鸟穴 C.羊圈 猪圈 狗圈 D.鼠洞 狗洞 蛇洞 |
6. 填空题 | 详细信息 |
词语积累。补充词语,再按要求写四字词语。 精(_____)力(_____) (_____)(______)而安 重整(_____)(_____) (_____)云(_____)雾 山(_____)地(_____) (_____)(_____)不解 无可(_____)(_____) (_____)头(_____)脑 1.形容人长相好:____________________、__________________ 2.形容人年纪人:____________________、____________________ |
7. 填空题 | 详细信息 |
诗文积累。 1.有时候,我们对自己在做的事认识得不够全面,反而不及旁边的人看得清楚。正如宋代诗人苏轼所说的:“___________,_________。” 2.俗话说:“___________,________________。”每个人都有自己的长处和短处,只要学会取长补短,就能获得成功。 3.下了几场秋雨,妈妈把厚衣服拿出来。我知道是因为“____________,________”。(填天气谚语) 4.这学期的学习让我增长了知识,我知道每年_____________是钱塘江大潮的观潮日,知道了爬山虎的脚长在__________,知道了蟋蟀是用_____________来修建住宅的。我还学到了小组合作的方法,如在小组讨论时要注意______________,避免干扰其他小组;我还从课外阅读的神话故事中明白了许多道理,如读了《____________》,我明白_____________________。 |
8. 语言表达 | 详细信息 |
按要求,完成句子练习。 1.用下面的词语写句子。 占上风:______________________________ 栽跟头:____________________________ 2.选一个事物,用上一两个带点的词语描绘它,再写下来。 秋叶 风筝 风雪 彩虹 小溪 霎时 顿时 忽然 一会儿工夫 过了一会儿 _______________________ 3.照样子,长话短说。 例:官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。官绅跪地求饶。 顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上洋溢着健康的光彩,她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花,快乐地微笑着。 ___________________________ |
9. 填空题 | 详细信息 |
先补充句子再按要求完成下列练习。 1.诸儿竞走取之_______。人问之,答曰:“____________,此必苦李。”取之,信然。 (1)文中的主人公是_________,他是__________之一。 (2)“竞止”的意思是_______。“信然”的意思是_______________。 (3)你知道文中主人公回答的话是什么意思叫?为什么他会这样说?说说你的理由。 ______________________________________ 2.__________________,___________________。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 (1)“龙城飞将”在这里指___________。“教”的意思是________________ (2)后两句诗的意思是:_________________________ 3.细细的溪水,__________,流着月光。________。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,_______,________…… (1)本文作者是_________。这段话描写的是________。 (2)读着这段话,你仿佛看到了__________,听到了___________,闻到了__________,想到了________________。 (3)仿照前四句话,也写一写你看到的月下的某个情景。 __________________________ |
10. 现代文阅读 | 详细信息 |
阅读短文,完成练习。 方形西红柿 一块西红柿园地里,结出了一批有棱有角、四四方方的果实。 这一消息震惊了西红柿家族的元老们。他们一个个歪着脑袋细细端详了半天,也说不出个名堂,就小心翼翼地问:“请问,你们是……” “哈哈,自家人认不出自家人啦!我们也是西红柿,是人类的种子专家经过 多年研究和改良才培育出来的,就叫我们方形西红柿吧!” “什么,你们也能算是西红柿?”西红柿家族的元老们有的长大了嘴巴,有的__________,有的_____________,又惊,又奇,又疑。最后,惊讶和疑惑全变成了愤怒的指责:“哼.我们西红柿,千百年来一直受到人们的喜爱,根本不需要什么研究、改良!”“对,你们这是赴时髦,哗众取宠,只能算作不伦不类的柽胎!” 西红柿家族的元老们一致决定.不认这些“柽胎要把他们赶出西红柿园! 这时,种子专家带着一批客人来了。他介绍说这是新近培育成功的方形西红柿,还有方形甜菜、方形甜瓜、方形菠梦等一系列的新品种。” 客人们看了,赞不绝口,高兴地说:“好,这种方形西红柿,便于运揄,便于存放,又适宜机械加工,优点真多,我们包销了。希望今后能够迅速推广。” 西红柿家族的元老们又吃惊,又恼火.低声嘟嗦:“哎,想不到这种丑八怪竟还这么讨人喜欢,难道是我们错了?” 【1】文中画“__”句子中的“丑八怪”指的是__________,他们的特点是_______、__________。他们讨人喜欢是因为______________________。 【2】展开想象,把文中的横线处补充完整。 【3】这篇短文想告诉速我们_______ A.要有创新意识,要勇于接受新事物 B.西红柿根本不需要什么研究、改良 C.赶时髦、哗众取宠的人都是不伦不类的怪胎 D.每个人都有自己的的长处和短处,要善于看到别人的长处,相互尊重,和睦相处 【4】把下面句子的问号换成句号,体会语气的不同,但意思不变。 什么,你们也能算是西红柿? ____________________________ 【5】请你联系生活经验,从计对文章内容的角度提吃出—个问题,并做出回答。 问题:___________________________ 回答:__________________________ |
11. 书面表达 | 详细信息 |
习作与表达。 我的心儿怦怦跳 本次期水考试,考试的、考试中你的心情怎么样?是紧张、激动、兴奋,还是担心、害怕、不安或者焦虑?请你把本次考试的经过以及感受写下来,写完后可以自己加一个合适的题目。要注意用上积累的描写心情的好词好句。 |