1. 选择题 | 详细信息 |
下列词语注音完全正确的一项是( ) A. 蜷伏(quán) 虐待( lüè ) 称职(chèn) 嗔怪(chēn) B. 着落(zháo) 瘫痪(huàn) 侍弄(shì) 憔悴(cuì) C. 收敛(liăn) 倜傥(tì) 栅栏(shuān) 殉职(xùn) D. 黄晕 (yùn) 酝酿(niàng) 贮蓄(zhù) 睫毛(jié) |
2. 选择题 | 详细信息 |
选出下列词语书写完全正确的一项是( ) A. 烘托 云宵 澄清 翻来复去 B. 絮叨 决别 匿笑 人声鼎沸 C. 奥秘 畅销 尴尬 油然而生 D. 狭隘 坍塌 夜暮 孤苦零仃 |
3. 选择题 | 详细信息 |
下列划线成语使用有误的一项是( ) A. 他的想法与别人大相径庭。 B. 这是个不求甚解的年代,踏上工作岗位的年轻人虽处在时代潮流的前列,但似乎已经很少有人能够细心研习业务了,大多数的人只是一味地追逐“经济”利益。 C. 咱们的教室打扫得干干净净,一看就是不毛之地,应该得最高分。 D. 湖映山,山环水,一片湖光山色,真是美不胜收。 |
4. 选择题 | 详细信息 |
下列句子没有语病的一项是( ) A. 今年校庆,同学们都以敬佩的目光和崇敬的心情注视着那些大名鼎鼎的校友。 B. 大家都应该从这次国庆大假出现的交通安全事故中汲取教训,避免类似悲剧再次发生。 C. 小李现在还没到,大家断定她大概是生病了。 D. 通过这次小提琴比赛,使她的自信心增强了。 |
5. 选择题 | 详细信息 |
下列句子中没有用修辞方法的一项是 A.夏天,母亲就如同一尊雕像,执着地守候在一个大大的冰棍箱旁。 B.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。 C.这好像是因为顾客太少,他坐在门口拉这曲胡琴来代替收音机作广告的。 D.她总是领了京京去摘桑果吃。她会爬树,双手一扯一扯,爬得飞快,跟猴子似的。 |
6. 选择题 | 详细信息 |
填入下列横线处的短句,排序正确的一组是( ) 在生命的旅程中,能拥有那来自四面八方的种种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒,可以是婉转的和风细雨,也可以是 ;可以是寥寥的片言只语,也可以是 ;可以是直对相知的友人,也可以朝向 ;可以是面对面的激烈争辩,也可以只是 。 ①素不相识的陌生人 ②走了火的雷霆霹雳 ③悄无声息的一个暗示的眼神 ④不停的絮絮叨叨 A. ②④①③ B. ①②③④ C. ①③②④ D. ③②④① |
7. 名句名篇默写 | 详细信息 |
古诗文默写。 (1)语文从我身边轻轻走过,语文伴我走过古代,我和孔子对话“三军可夺帅也,_______________”明白了一个人应该坚定信念,矢志不渝;我读曹孟德的诗“_____________,若出其中;______________,若出其里”,领略了他的博大胸襟;我和王湾一起停泊在北固山下,从“_________________,__________________”感受到乐观、积极向上的力量;从马致远的“夕阳西下,____________________”体悟到了天涯旅人的思乡情怀…… (2)语文伴我走进各位中外文学大师的心灵世界,我从鲁迅的《____________》了解到鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程;我读___________的“神魔小说”《___________ 》,被孙悟空的敢于挑战权威、忠诚不二的精神所感动;在《赫尔墨斯》《蚊子和狮子》等故事中,我体会世界上流传最广的寓言故事之一的《___________》中蕴含的生活的智慧和想象的魅力…… (3)李商隐在《夜雨寄北》中想象团聚情景的两句诗是__________________,_____________________。《夜上受降城闻笛》中抒写戍边将士思念家乡思念亲人的诗句是____________________,_____________________。 |
8. 诗歌鉴赏 | 详细信息 |
阅读《秋词》回答小题。 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵。 【1】 一、二两句表露了刘禹锡怎样的心境?是用什么手法表现的? 答:_____________________________________________________________________ 【2】秋天可写的景物很多,刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的一鹤?有何深意? 答:______________________________________________________________________ |
9. 文言文阅读 | 详细信息 |
文言文阅读,完成小题。 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 【1】这篇文言文的作者是___________(朝代)的_______________。 【2】解释加点的词。 (1)俄而雪骤 (2)谢太傅寒雪日内集 【3】从上文看,“儿女”的含义与今天的含义有什么区别? 【4】文中的“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语创设了怎样的一种家庭氛围? 【5】兄妹两人一个把雪比作盐,一个把雪比作柳絮哪一个更好呢?说说你的理由? |
10. 现代文阅读 | 详细信息 |
阅读下面的文段,完成小题。 女娲创造了人类之后,许多年来平静无事,人类一直过着快乐的日子。 不料有一天,水神共工和火神祝融,不知道为了什么事,忽然打起仗来了。这一仗打得非常激烈,从天上一直打到人间,战争的结果,火神胜利了,水神失败了。 失败的水神共工,又羞又恼,觉得再也没有脸面活在世间了,就一头向不周山撞去。这一撞不打紧,他自己倒没有撞死去闯出了天大的祸事。 原来那不周山,本来是矗立在西北的一根撑天的柱子,经共工这么一撞,把撑天的柱子撞断了,大地的一角也被他碰坏了,世界因此发生了一场可怕的大灾难。 看吧,半边天空崩塌下来,天上露出了大窟窿,地面上也破裂成了纵一道横一道黑黝黝的深坑。山林烧起了熊熊大火,洪水从地底喷涌而来,波浪滔天,使大地成了海洋。同时,从燃着大火的山林里又窜出各种恶鸟猛兽,到处害人,人们已经无法生存下去了。 女娲看见她的孩子们受到这么可怕的大灾难,痛心极了,她没法处罚那个捣乱的共工,只得辛辛苦苦地修补残破的天地。 补天这工作真是巨大而艰难呀!可是人类的母亲女娲,为了她心爱的孩子们,一点也不怕艰难和困苦,独自勇敢担负起了这个重担。 她先在大江大河里挑选了许多五色石子,架起一把火,把这些石子熔炼成胶糊状的液体,再拿这些胶糊状的液体去把天上一个个窟窿都填补好。 她怕补好的天空再崩塌,便又杀了一只大乌龟,斩下它的四脚,用来立在大地的四方,代替天柱,把天空像帐篷似的撑起来。柱子很结实,天再没有崩塌下去的危险了。 那时,地上有一条凶恶的黑龙在作怪,女娲便去杀了这条黑龙,同时又赶走各种恶鸟猛兽,使人类不再受禽兽的伤害。 剩下来的只有洪水的祸患没有平息,女娲又把河边的芦草烧成灰,堆积起来,塞住了很大的洪水。 这时候,大地恢复了欣欣向荣的景象。春、夏、秋、冬四个季节,依着顺序循环,去了又来,该热就热,该冷就冷,一点也不出乱子,人类又能快乐地生活了。 【1】这篇文章的体裁是__________,给文章拟一个标题:______________(不超过四个字)。 【2】从文中看人类是_________创造的。从你学习的有关科学知识可知,人类是__________创造的。 【3】天是谁弄破的?女娲是怎样补天的? 【4】这段文章所写的内容是真实的吗?它反映了古代人民的什么愿望?表现了女娲什么样的精神品质? |
11. 现代文阅读 | 详细信息 |
阅读下面一篇文学作品,完成9—13题。(14分) 弱种子也要发芽 刘克升 开阔、坦荡的田野里,一位农民正在种高粱。他把那些瘪种子一一挑了出来,只拣饱满的种子种到地里。 这时,一位到乡下游玩的城里人,带着儿子路过这里。城里人的儿子第一次看到有人种庄稼,感到非常新鲜,拽着父亲停了下来,目不转睛地盯着农民的一举一动。农民宽厚地望了他们一眼,报之友好一笑,继续挑他的种子、种他的地。 城里人的儿子把嘴巴附在城里人耳边,父子俩嘀嘀咕咕了半天,不知在说些啥。 不一会儿,他们停止了嘀咕。城里人靠近农民身边,小心翼翼地恳求说:“那些瘪种子,你把它们也种到地里好吗?” 城里人怎么会有这种想法?农民很奇怪。他摇了摇头,果断地说:“不可以!我指望着庄稼吃饭呢,瘪种子长出的庄稼怎么能保证产量?” 城里人回头望了儿子一眼,沉默了起来。半晌,他以极其隐蔽的动作,掏出一张百元钞票,悄悄塞到农民手中,压低声音说:“因为一场医疗事故,我儿子的两个耳朵听力严重受损,非要附耳说话才能听清。在同龄的小朋友面前,他总是感到自卑。今天,他看到了那些被你抛弃在一边的瘪种子,感到很难过,就问我它们为什么受冷落,难道是它们不能发芽吗?……所以,我希望你把那些瘪种子也种到地里,给我儿子一次鼓励、一个希望。这一百元钱,就算是对你播种瘪种子,造成减产的补偿吧。” 农民听了,心中一热,忙把百元钞票推了回去,毫不犹豫地说:“这钱我不能收!我这就把那些瘪种子种到地里去!你去告诉你儿子,我要把它们种在最肥沃的地段,因为它们发芽的欲望最强烈,我对它们的期望也最高。” 城里人感激地望了农民一眼,快步回到儿子身边,把农民的话告诉了儿子。儿子的眼睛像雨后的两片绿叶,立刻鲜亮了起来。 这双灵性飞舞的眼睛,触动了农民的心事,他抹了一把眼角的泪水,以既夸张又慈爱的姿势,抓起了那些瘪种子。瞬间,其貌不扬的它们,纷纷从农民手中撒落,妥妥帖帖地躺在了新鲜、肥沃的土壤里。 城里人和儿子开心地笑了。等他们一离开,农民马上收拾家什,急匆匆向家里赶去。农民家中,有一个因车祸失去双腿的儿子。以前,他一直认为残疾儿子是一个废物,就老是把他关在家中,不许他出门。 现在,农民改变了想法。 “再弱的种子,也要发芽;再嫩的幼苗,也渴望长大!”作为一名种地的老把势,这个道理,他懂! 农民决心拿出自己所有的积蓄,去最好的医院,为儿子安最好的假肢!他要让儿子开开心心地走出家门,大大方方地发芽、开花,直至结出属于他自己的、或大或小的果实。 【1】.用简洁的语言在横线上写出主要故事情节。(2分) ⑴ 议种瘪种 ⑵ 给儿新生 【2】.阅读下面句子,联系上下文,探究括号中的问题。(4分) ⑴他把那些瘪种子一一挑了出来,只拣饱满的种子种到地里。 (“一一”、“只”可以看出农民对瘪种子怎样的态度?) ⑵这双灵性飞舞的眼睛,触动了农民的心事,他抹了一把眼角的泪水,以既夸张又慈爱的姿势,抓起了那些瘪种子。(农民为什么要做出“既夸张又慈爱的姿势”?) 【3】.文中的农民是一个怎样的父亲形象?(3分) 【4】.美国作家海伦·凯勒称莎莉文老师为“再塑生命”的人。你觉得文中谁是农民儿子“再塑生命”的人呢?并说明理由。(2分) 【5】.选文的标题“弱种子也要发芽”有什么深刻含义?(3分) |
12. 作文 | 详细信息 |
阅读下面材料,根据要求作文。 在人生的旅途中,你已经走过了十三四个春秋。在这十几年里,一定有一些事情,是你一想起来,心就怦怦直跳,就抑制不住自己的感情:或者高兴得手舞足蹈;或者愤恨得怒目圆睁;或者惊讶得目瞪口呆;或者羞愧得无地自容…… 请自选角度,以“那一件令我 的事”为题,写一篇600字左右的记叙文。 |