初三上半年第三次阶段考试历史免费试题带答案和解析（2019-2020年广东省汕头市龙湖实验中学）

1. 选择题	详细信息
人类先祖创造这些文字主要是为了（ ） A.生产生活的需要 B.对外交流的需要 C.祭祀祖先的需要 D.记录战争的需要

2. 选择题	详细信息
民主选举是古代雅典政治的特色。为确保参政机会均等，有些职位甚至通过抽签产生。但对于三列桨战舰舰长和许多公共文化活动主管等职位，则指定由最富有阶层的人轮流担任，且自己负担全部费用。雅典的这些举措(　 　) A.引发了贫富之间的对立 B.说明其文化事业不发达 C.有助于社会及政治稳定 D.实现了绝对平等的理念

3. 选择题	详细信息
“终于出现了这样的时代：世界上同时存在两个强有力的大国，他们不仅能够制服蛮族入侵，而且还能把自己帝国的和平国界向外推进。”材料中的“两个强有力的大国”，一个是汉朝时期的中国，另一个是 A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 西罗马帝国 D. 法兰克王国

4. 选择题	详细信息
我们从历史文献《管家之书》中可以了解到13世纪________、管家、采邑官、监守官以及犁倌、马车倌、羊倌、猪倌等各自的职守。空格内填入哪一项最合适( ) A. 奴隶主 B. 庄园主 C. 城堡主 D. 工场主

5. 选择题	详细信息
“中世纪西欧城市向封建领主纳税，封建主放弃对城市的统治权和司法权…城市管理人员由市民选举产生。”材料反映了中世纪西欧城市 A. 封建社会等级森严 B. 初步确立了资本主义制度 C. 完全摆脱了封建统治 D. 是一个相对自治的共同体

6. 选择题	详细信息
《查士丁尼法典》规定，所有妇女不论有夫无夫，不论是债权担保或是提供物权担保，都在禁止之列.但是，大法官们在实施过程中，本着公平公正的原则，对该法进行了部分调整，规定妇女如遇特殊情况时可以作为担保人.这表明 A. 罗马法充分保护平民权益 B. 妇女地位逐渐与男子平等 C. 罗马法在实践中具有灵活性 D. 执法者具有任意裁判的权力

7. 选择题	详细信息
下图反映了欧洲历史发展进程中的重大事件，对其解读正确的是 A. ①和②忠实再现了古希腊文化 B. ②和④的本质都是解放人 C. ③为④的发表创造了政治条件 D. ①是③兴起最重要的条件

8. 选择题	详细信息
文艺复兴时期，很多画家以希腊神话中的情节为素材进行创作。在描绘天神宙斯用一阵“黄金雨”吸引人们时，意大利威尼斯画派的代表人物提香直接用从天而降的一枚枚金币来表现。提香的这一表现方式(　 ) A.带有画家生活环境的烙印 B.突出了文艺复兴的精神实质 C.附和了教会宣扬的道德观 D.体现了神韵写意的绘画风格

9. 选择题	详细信息
有学者指出，《马可•波罗游记》是一部中世纪传递以香料贸易相关新闻为核心，辅以东方世界各种奇闻趣事的“新闻书”，成为当时人们获得跨地域消息的媒介。这位学者认为 A. 威尼斯是当时世界新闻中心 B. 该游记起到了新闻传播媒介的作用 C. 马可•波罗是中西文化交流的使者 D. 该游记直接服务于欧洲的殖民护张

10. 选择题	详细信息
有学者指出：作为对人类最重要献礼之一的马铃薯，最初其实是颇低贱的食物，根本不受投资者青睐。一系列的战争、饥荒替马铃薯打入欧洲，打开了一个更大更长久的开口。下列表述正确的是(　 　) ①马铃薯原产于美洲 ②马铃薯由葡萄牙人带回欧洲 ③马铃薯的“发现”得益于新航路的开辟 ④马铃薯等作物的传播一定意义上也是一次文明的链接 A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④

11. 选择题	详细信息
漫画是人们喜闻乐见的艺术表现形式，它以其夸张的手法，简洁的笔锋，丰富的寓意，展现着社会主题，让人们在幽默中深思。下图漫面揭示的主题是 A. 新航路开辟 B. 财富流西葡 C. 殖民扩张 D. 殖民抗争

12. 选择题	详细信息
英国国王的活动总原则之一是“国王不能为非”，即国王永远没有是非错误，国家政策中出现的一切错误，都不能归咎于国王，国王永远不对国家的任何政治决策负政治责任。这一原则(　　 ) A.违背了《权利法案》的基本精神 B.意在为国王的行为开脱责任 C.表明国王已经失去自由权利 D.实质是对国王行使权力的限制

13. 选择题	详细信息
易中天在《美国宪法的诞生和我们的反思》一文中说：“华盛顿有所为，美利坚民族得以独立；华盛顿有所不为，美利坚人民不受其苦。”这一说法 A. 很客观，没有一点主观性 B. 很主观，无丝毫历史依据 C. 肯定了华盛顿对美国的历史贡献 D. 否定了华盛顿在美国历史上的地位

14. 选择题	详细信息
法国政治思想家托克维尔在《论美国的民主》中说：“美国的联邦宪法，好像能工巧匠创造的一件只能使发明人成名发财，而落到他人之手就变成一无用处的美丽艺术品。”这句话着重强调美国联邦宪法(　 ) A.创造了新的宪法体制 B.不具有普适性 C.促进了资本主义发展 D.具有借鉴意义

15. 选择题	详细信息
法国史学家索布尔认为，从某种角度而言，法国大革命大大超过了以往的历次革命，包括英国革命和美国革命。可以用来说明这一观点的是，在启蒙思想的指导下，法国大革命(　 　 ) A.创建了民主共和政体 B.以暴力为革命主要方式 C.根除了专制复辟危险 D.以社会平等为首要目标

16. 选择题	详细信息
传统观点认为，英国成为工业革命发源地，是因为英国最早具备了技术、市场等经济条件；后来有研究者认为，其主要原因是英国建立了君主立宪制度；又有学者提出，煤铁资源丰富、易于开采等自然条件是其重要因素。据此可知，关于工业革命首先在英国发生的认识 A. 只能有一种正确合理的观点 B. 随着研究视角拓展而趋于全面 C. 缺少对欧洲其他国家的观察 D. 后期学者研究比传统观念可信

17. 选择题	详细信息
对下图中甲、乙线及导致甲、乙线数据变化原因的判断，都正确的是（ ） A. 甲线是对棉手织工场工人人数的统计；甲、乙线数据变化的原因是工业革命 B. 乙线是对棉手织工场工人人数的统计；甲、乙线数据变化的原因是第二次工业革命 C. 甲线是对棉纺织厂工人人数的统计；甲、乙线数据变化的原因是工业革命 D. 乙线是对棉纺织厂エ人人数的统计；甲、乙线数据变化的原困是第二次王业革命

18. 选择题	详细信息
工业革命前，英国矿井里使用蒸汽唧筒抽水。1765年，修理过唧筒的瓦特发明了一种单动式蒸汽机，后在工厂主的合作和资助下，终于改进制成“万能蒸汽机”，并广泛使用到工业领域。该过程表明，第一次工业革命期间生产领域的主要发明创造(　 　) A.源自于劳动实践 B.依赖于科学理论的突破 C.取决于资金保障 D.得益于各阶层广泛参与

19. 选择题	详细信息
“19世纪上半期，随着工业革命的深入发展，大机器生产逐渐取代了工场手工业，生产力极大提高，资本主义迅速发展，社会财富日益增多，但给社会财富的制造者工人，带来的却是巨大的伤害和灾难。资本家延长劳动时间，提高劳动强度，降低工人工资，把工人推向了贫困的深渊。”通过对这段史料的分析，我们可以提取到的历史基础知识是：马克思主义诞生的 A. 经济基础 B. 阶级基础 C. 实践基础 D. 理论来源

20. 选择题	详细信息
他为俄罗斯打开了“面向欧洲的窗户”，将一个守旧的国家推上了改革的道路，但与此同时又在相当程度上隔断了这个民族和自己历史的联系。他是（ ） A.亚历山大二世 B.叶卡捷琳娜二世 C.尼古拉二世 D.彼得一世

21. 选择题	详细信息
19世纪初，俄国全国人口中农奴占很大比重。农奴世代被来缚在土地上，不能自由迁徙和务工经商；美国由于种植园使用大量奴隶从事棉花种植，利润丰厚，因此南方的奴隶贸易非常繁盛。这表明俄国和美国在资本主义经济发展过程中面临的相同问题是（ ） A. 农奴是廉价的劳动力 B. 工业革命发展滞后 C. 奴隶贸易非常繁盛 D. 缺乏自由的劳动力

22. 选择题	详细信息
1862年9月，林肯说：“假如不采取解放奴隶的政策的话，是不可能平息这个叛乱的。……解放奴隶会给我们带来更多的东西，使敌人减少同样多的东西。”他这一主张的直接目的是 A. 扭转战局 B. 解放农奴 C. 废除奴隶制 D. 维护国家统一

23. 选择题	详细信息
1871年日本教育部成立，其中第一批预算费用就包括派遣250名留学生出国深造；同一时期，日本仿效德国模式训练陆军军官，海军则是仿效英国。这些举措共同表明，明治时期的日本 A. 重视军事训练 B. 注重国民教育 C. 积极学习西方 D. 提倡“文明开化”

24. 选择题	详细信息
某校九年级学生在学完俄国1861年农奴制改革和日本明治维新后，将二者进行了比较，概括出两次改革运动的相同点。其中正确的是（　　） A. 改革前两国都遭到西方侵略 B. 都是资产阶级性质的改革 C. 改革都注重教育，提倡“文明开化” D. 改革后都建立了民主共和政体

25. 选择题	详细信息
下表为1800～1900年欧洲和中国在世界制造业产量中所占份额（%），据此可知(　 　) 1800 1830 1860 1880 1900 欧洲 28．0 34．1 53．6 62．0 63．0 中国 33．3 29．8 19．7 12．5 6．2 A.传统手工业在中国越来越占据优势 B.中国所占份额减少缘于制造业衰退 C.工厂的出现加速了欧洲工业化发展 D.工业化是欧洲超越中国的主要原因

26. 选择题	详细信息
1830年，英国正式启用第一条商业铁路，十年后公布火车时刻表。因为火车比马车快太多，所以各地时间的微小差异就造成了巨大困扰。1880年，英国首次立法规定全国的时刻表都须以格林尼治时间为准，这就要求人们依据人工的时钟而非依据当地日升日落周期来过生活。这段材料重在说明(　　 ) A.工业革命带来社会生活的变化 B.技术发展对人类生活有所制约 C.时间的精确成为日常生活的必要 D.统一的时间有利于国家管理

27. 选择题	详细信息
1727年春，伏尔泰参加了牛顿的葬礼，随后访问了牛顿的外甥女凯瑟琳并聆听了苹果坠地的故事。该故事通过伏尔泰的著作迅速传遍世界，成为家喻户晓的科学佳话。这则材料可以用来说明(　　 ) A.科学团体推动了欧洲启蒙运动的发展 B.跨国文化交流促进了科学思想的传播 C.18世纪早期启蒙运动已接近尾声 D.18世纪早期法国思想自由度逊于英国

28. 选择题	详细信息
“一个极端残暴腐败透顶的帝国（奥匈帝国）为了在欧洲争夺霸权，就凭借武力奴役另一个弱小但倔强的民族，并驱使其成员参加一场由于分赃不均而引起的大屠杀。”这表明了这场“大屠杀”是 A. 帝国主义的掠夺战争 B. 地区性经济利益冲突 C. 资产阶级性质的革命 D. 种族间矛盾激化的结果

29. 选择题	详细信息
法国驻印度支那总督于1926年写道：“这场用鲜血覆盖了整个欧洲的战争……在距我们遥远的国度里唤起了一种独立的意识。……在过去几年中……一切都发生了变化。”下列哪项史实最能证明上述材料的结论（ ） A.俄国十月革命爆发 B.中国五四运动兴起 C.章西女王领导的印度起义 D.雅尔塔会议的召开

30. 选择题	详细信息
一战的交战双方都把1916年看成是关键性的一年，都想给对方致命的打击。1916年2月21日，27万德军对凡尔登发起了杀气腾腾的“处决地”攻势。关于这一战役叙述不正确的是（ ） A.德国图谋“使法国把血流尽” B.现代化学武器进行无声的大屠杀 C.是一战中具有决定意义的战役 D.英国步履蹒跚的坦克稳住了阵线

31. 选择题	详细信息
俄国革命家托洛茨基指出：“十月革命借助战争完成了一次历史性转换，俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者。”托洛茨基旨在说明十月革命 A. 建立了世界上第一个无产阶级政权 B. 促使俄国由专制走向民主 C. 为社会进步开辟了一条新的道路 D. 沉重打击了帝国主义统治

32. 选择题	详细信息
这次国际会议把“强权战胜公理”和“弱国无外交”表现得淋漓尽致。尽管中国也在战胜国之列，但因为贫弱，依然改变不了原有的处境。这次会议的主要内容是 A. 如何处置德国和战争后成立“国联” B. 签署关于中国问题的《四国公约》 C. 商定把捷克斯洛伐克的苏台德地区割让给德国 D. 如何尽快打败法西斯国家以及确立战后世界秩序

33. 选择题	详细信息
1952年斯大林的《苏联社会主义经济问题》一书出版，该书肯定了社会主义条件下经济规律的客观性，肯定了社会主义制度下仍然要有商品生产，价值规律也仍然要起作用。这说明斯大林（ ） A.意识到苏联体制存在弊端 B.想要恢复新经济政策 C.开启了苏联经济改革序幕 D.承认企业和个人的利益

34. 选择题	详细信息
1928年1月一个苏联农民给《农民报》写信诉说：“农民非常愿意帮助苏维埃政权，准备全力帮助国家，但是当局不让他们发展，因为当局对农民的粮食规定固定的价格，可是农民购买东西却无法按固定的价格。应当给农民自由，让他们发展，让他们发家致富。”材料主要反映出（ ） A.固定粮食税损害了农民的利益 B.集体农庄制打击了农民积极性 C.列宁新经济政策得到继续执行 D.苏维埃政权得到广大农民拥护

35. 选择题	详细信息
“在冰冻的条件下，食不果腹、衣难御寒的工人们却在工作岗位上连续工作16个小时”，“1929年4月，由列宁格勒工人倡议并最终在全国形成了劳动竞赛”。上述壮举的目的是（ ） A. 恢复国民经济 B. 实现工业化 C. 缓解经济危机 D. 推广苏联模式

36. 选择题	详细信息
以下史料说明甘地和凯末尔领导的民族独立斗争（ ） 我并不是因为印度衰弱才号召印度实行非暴力主义，而正是因为认识了印度的力量我才号召印度实行非暴力主义。 ——(印度)甘地：《武力政策》 我们国家与我国民族的唯一使命是用我们的刺刀把敌人从我们的土地上赶走。 ——(土耳其)凯末尔 A.原因不同 B.方式不同 C.目的不同 D.影响不同

37. 选择题	详细信息
在罗斯福”新政”的所有计划中，受到最严厉批评的是农业玫策。这种在千百万人处于饥饿的情况下去减少粮食生产的设想，在人道主义者看来，是极其错误的。但农业政策的实施，不仅使农业生产得到恢复，也推动了整个社会经济的发展。这是因为该政策 A. 增加了新的就业机会 B. 使银行的信用得列了恢复 C. 缓解了生产过剩的状况 D. 消除了资本主义制度的根本矛盾

38. 选择题	详细信息
一位美国学者在评价罗斯福新政时写道:“其实罗斯福新政之所以成为神话,与其说因为他经济上的成功,不如说是政治上的成功,罗斯福新政在政治上的成功主要（ ） A.极大地改善了人民的生活 B.使经济缓慢地恢复过来 C.维护了资本主义制度 D.加强了中央集权

39. 选择题	详细信息
1933年，罗斯福总统签署田纳西河流域管理局法案，实施对该流域的综合治理与全面发展计划，其“代表现代政府中一种真正新颖而富于想象力的设计。……它将不受那些不相干的国家界限的禁制，而且将是独立经营的、政府所有的公司”。这种经营方式(　 　) A.表明国家放弃对企业干预 B.改变了田纳西河流域国有制 C.抑制垄断资本主义的发展 D.具有私营企业的某些灵活性

40. 选择题	详细信息
下表是《1937年各大国国民收入与国防开支的比例》，可用于研究（ ） A. 三国同盟和三国协约的形成 B. 凡尔赛——华盛顿体系的建立 C. 第二次世界大战战争策源地的形成 D. 欧美各国支持中国的全民族抗战

41. 选择题	详细信息
1941年罗斯福宣布“美国决心在可能的范围之内，全力援助苏联”。同年9月29日至10月1日，苏美英三国代表团在莫斯科签订了在短期内向苏联提供援助的议定书。上述情况出现的背景是 A. 苏德战争爆发 B. 太平洋战争爆发 C. 世界反法西斯同盟形成 D. 雅尔塔会议召开

42. 选择题	详细信息
《二战秘史》的结语中写道：“关于反法西斯战争……着重于强调不同力量的协调与合作，认为邪恶轴心国家的政权被推翻是各方共同努力的结果。”下列战役与此观点相符的是 A. 莫斯科保卫战 B. 偷袭珍珠港 C. 斯大林格勒战役 D. 诺曼底登陆战

43. 选择题	详细信息
《国民政府对日宣战布告》昭告中外：“中国为酷爱和平之民族，过去四年余之神圣抗战，原期侵略者之日本于遭受实际之惩创后，终能反省……不料残暴成性之日本，执迷不悟，且更悍然向我英、美诸友邦开衅，扩大其战争侵略行动……兹特正式对日宣战……。”下列对上述材料解读正确的是 A. 国民政府在日本发动全面侵华时就正式对日宣战 B. 日本对自身的侵略行为进行了认真的反省 C. 日本对美国发动战争使二战进一步扩大 D. 国民政府对日宣战标志着世界反法西斯同盟正式形成

44. 综合题

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19世纪上半期英国成为世界霸主，一个世纪之后，美国取代英国成为世界霸权国家。阅读材料，回答问题。 材料一 英国用光荣革命的非暴力手段，建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。 ——钱乘旦：《世界现代化历程》 （1）依据材料一结合所学回答，英国“新的政治制度”指的是什么？这种新制度对英国有何影响？ 材料二 在英国的城市化过程中，制造业和矿业城市发展速度最快，如曼彻斯特；一些传统老城因为与工业革命疏远而发展缓慢。英国开始工业革命后，由于能提供更多的就业机会，外来移民逐渐增多。19世纪30年代曼彻斯特1/5的人口是爱尔兰人。1860年，城市化向高层次迈进时，其他国家的实业界人物、高科技人员开始涌入英国，集中在大城市。 ——摘编自陈爱君《第一次工业革命与英国城市化》 （2）依据材料二，概括工业革命推动下英国城市化的特点。 材料三 英、美、德、法四国工业生产在资本主义世界所占的比重表（单位：%） （3）分析材料三中的数据，可以得出什么结论？ 材料四 美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年美西战争为界标，在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题，并且在经济总量上接近头号强国英国……以二次大战为标志，美国完成崛起的过程，取代英国而成为世界霸权国家。 美国崛起的成功首先在于它获得了当时世界上最充分的经济要素。……美国是19世纪末20世纪初和20世纪中后期的两次技术革命的主要发源地，这使美国的生产力和企业管理制度处于不间断的创新过程，在核心竞争力上很快超过欧洲并长期保持领先地位。通过两次世界大战，美国获得了对欧洲的巨大债券和战争赔偿，实现了世界范围的财富从欧洲向美国的转移，从而奠定了美元作为世界货币的地位。 ——黄仁伟：《大国兴衰的历史比较》 （4）美国是如何“集中解决国内的统一和制度问题”的？美国在“19世纪末20世纪初的技术革命”中有哪些重大发明？请列举2例。 （5）两次世界大战欧亚各国因战争破坏，经济严重衰退，相比之下，美国却在战争中积累了大量资本。依据材料四并结合所学，分析其中的原因。