1. 选择题 | 详细信息 |
下列食品、调味品的制作过程中,主要发生物理变化的是( ) . A. 水果榨果汁 B. 黄豆酿酱油 C. 糯米酿甜酒 D. 鲜奶制酸奶 |
2. 选择题 | 详细信息 |
空气中体积最大的物质是( ) A. 氧气 B. 氮气 C. 水蒸气 D. 二氧化碳 |
3. 选择题 | 详细信息 |
下列从物质构成或者组成的角度对物质的分类错误的一项是( ) A.由分子构成:O2、CO2、H2O B.由原子构成:铁、铜、金 C.由离子构成:NaCl、CuSO4 D.含有氧元素:水、空气、氯化氢 |
4. 选择题 | 详细信息 |
下列实验操作正确的是( ) A.连接仪器 B.塞紧胶塞 C.倾倒液体 D.氧气验满 |
5. 选择题 | 详细信息 |
水是生命之源,下列关于自然界中水的说法不正确的是( ) A.天然水中加入明矾净化后可直接饮用 B.水的天然循环主要是通过物理变化完成的 C.化肥、农药的不合理施用会造成天然水体的污染 D.天然水净化成自来水的过程中,既有物理变化,也有化学变化 |
6. 选择题 | 详细信息 | |||||||||||||||
对下列实验现象进行的解释错误的是 )
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7. 选择题 | 详细信息 |
下列说法不正确的是( ) A.氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐 B.用排水法收集氧气时,导管口刚有气泡冒出就收集气体 C.硫粉在氧气中燃烧时,集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫,防止污染空气 D.物质与氧气发生的反应属于氧化反应 |
8. 选择题 | 详细信息 |
环境监测部门常采用五氧化二碘(I2O5)来测定空气总一氧化碳的含量,五氧化二碘中碘元素的化合价为 A.﹣5 B.+2 C.+3 D.+5 |
9. 选择题 | 详细信息 |
某两种物质在一定条件下发生化学反应的微观示意如图(其中“”和“”分别表示两种不同的原子).对如图反应下列说法正确的是( ) A. 反应物都是化合物 B. 生成物可能是氧化物 C. 反应属于分解反应 D. 反应前后分子种类不变 |
10. 选择题 | 详细信息 |
染发时常用到的着色剂——对苯二胺,化学式为C6H8N2,是一种有毒化学药品,有致癌性,下列说法正确的是 ( ) A. 对苯二胺中含有N2分子 B. 对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为6:8:2 C. 对苯二胺由6个碳原子、8个氢原子和2个氮原子组成 D. 对苯二胺中碳元素的质量分数表达式为 |
11. 填空题 | 详细信息 |
用化学用语回答下列问题: (1)两个铜原子 ___________ ; (2)地壳中含量最多的金属元素 ___________ ; (3)一个镁离子 ___________ ; (4)保持二氧化碳化学性质的最小粒子 ___________ 。 |
12. 填空题 | 详细信息 |
近两年来,我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱。水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。 (1)自然界中的水都不是纯水,活性炭常用于水的净化,主要利用其 ___________ 性。 (2)有些村庄打深井取用地下水,可用 ___________ 区分地下水是软水还是硬水,生活中常用 ___________ 的方法来降低水的硬度。 |
13. 填空题 | 详细信息 |
质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有重大意义。 (1)硅(Si)是太阳能电池和电脑芯片中不可缺少的材料。硅生产过程中的一个重要化学反应为: SiO2+2CSi+2X 。由此推断X的化学式为 _______。 (2)下图为某化学反应的微观模拟图,“○”和“●”分别表示两种不同的原子: ①参加反应的两种反应物的分子个数比为___________ ; ②根据该微观模拟图可以得出___________ 是化学变化中的最小粒子。 |
14. 填空题 | 详细信息 |
如图所示进行的是过滤操作。 (1)该操作中玻璃棒的作用是___________ 。 (2)过滤时滤纸边缘要___________ (填“高于”或“低于”)液面。 |
15. 填空题 | 详细信息 |
如图是锰元素在元素周期表中的信息和锰原子的结构示意图。分析回答下列问题。 (1)锰的相对原子质量是_______ (2)锰原子核外有4个电子层,其化学性质由__________ 决定。 (3)随着新元素的不断发现,元素周期表还将逐渐完善,最近,科学家用大量高速钙原子轰击铕原子,形成了117号元素的原子,该元素原子核中一定含有117个__________ 。 |
16. 填空题 | 详细信息 |
如图是铁丝在氧气中燃烧的实验。请回答: (1)反应的实验现象是________________ ; (2)反应的化学方程式为___________ ; (3)集气瓶中加入少量水的作用是_______________ 。 |
17. 填空题 | 详细信息 |
如图是实验室电解水实验的装置图: (1)在水中加入氢氧化钠的目的是_______________________ ; (2)a管中产生的气体为______________________ ; (3)实验得出的结论是:水是由_________________ 组成的。 |
18. 实验探究题 | 详细信息 |
某同学利用下列装置制取氧气。 (1)请写出编号为①的仪器名称_______ (2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气可选用的发生装置是________ (填序号)。 (3)在实验室用A、E装置制取氧气,反应的化学方程式为______ ,试管口放棉花的作用是___________ 。 |
19. 科学探究题 | 详细信息 |
甲、乙、丙三组同学从不同的角度研究质量守恒定律。 (1)甲组研究反应: 2H2+O22H2O ,他们从该反应中获取的信息有: ①该反应的反应物是氢气和氧气; ②该化学反应的条件是点燃; ③在化学反应前后元素种类和原子个数不变; ④__________ ;⑤_________ 。 (2)乙、丙两组同学分别设计了如图实验,图中试剂混合前后物质的总质量分别表示为m(前)、m(后)。请根据图示回答: ①乙组实验中,m(前)>m(后),原因是___________ ,若所用试剂不变,改进的方法是__________ 。 ②丙组实验中的反应是否符合质量守恒定律?__________(填“符合”或“不符合”)。 ③丙组实验中有时会岀现:红磷燃烧后,瓶塞突然“冲岀”瓶口,请你分析岀现此现象的可能原因,并对实验装置进行改进以避免这种现象发生。 可能原因:__________,改进实验装置:__________ |
20. 计算题 | 详细信息 |
取氯酸钾和二氧化锰的混合物17.5g,放入一大试管中加热,完全反应后冷却到反应前温度,称残余固体质量为12.7g。求: (1)生成氧气________g。 (2)生成氯化钾的质量是多少__________? |