2020年九年级前半期期末历史试卷带参考答案和解析

1. 选择题	详细信息
大河流域是孕育人类文明的摇篮。下列选项搭配正确的是 A.两河流域——古印度——《汉谟拉比法典》 B.印度河、恒河—古巴比伦——种姓制度 C.尼罗河—古埃及——金字塔 D.黄河、长江——中国——狮身人面像

2. 选择题	详细信息
下列有关雅典城邦的表述，正确的是 A.雅典近海，海上交通便利，农业发达 B.古代雅典城邦是著名的君主专制国家 C.伯里克利时期全体成年男性公民均可参加公民大会 D.雅典的非公民转化为公民比较容易

3. 选择题	详细信息
“罗马从意大利半岛上的一个共和国转变为一个庞大的帝国，是突然而惊人的，这使人联想起亚历山大的征服。”对材料表述理解正确的是 A.罗马帝国与亚历山大帝国同时建立 B.亚历山大征服迦太基后建立了罗马帝国 C.屋大维征服迦太基后建立了罗马帝国 D.罗马取得布匿战争胜利后称霸西地中海

4. 选择题	详细信息
下列古国与其文明成就搭配不正确的是 A.古希腊——《掷铁饼者》 B.古阿拉伯——《天方夜谭》 C.古印度——阿拉伯数字 D.古希腊——《十二铜表法》

5. 选择题	详细信息
从西欧主要封建国家形成的历史看，形成途径不同于其他三国的是 A. 法兰西 B. 意大利 C. 德意志 D. 英吉利

6. 选择题	详细信息
中世纪的西欧，两个相距仅百余公里的地方，一个地方有大量的粮食，另一个地方却在遭受饥饿是很正常的事情。造成这种现象的主要原因是 A.西欧出现了等级君主制，大封建主仗势欺人，以邻为壑 B.国王以粮食为武器，限制粮食贸易，反对城市自治 C.庄园制经济封闭和自给自足 D.奥斯曼帝国崛起控制了亚欧商路，破坏了西欧商业环境

7. 选择题	详细信息
下列哪一项内容不符合日本在封建化进程中所作出的变革 A.建立天皇制封建国家 B.将贵族土地收归国有 C.日本的部民转化为国家公民 D.国家把土地分给农民免费耕种

8. 选择题	详细信息
英国学者伯里在《思想自由史》中指出：消散中世纪的黑暗而为最后理性的解放者作预备的理智和社会运动于十二世纪发端于意大利。这场“社会运动”（　　） A. 根本原因是科技的发展 B. 使世界开始连成了一个整体 C. 人文主义是其核心思想 D. 实质是希腊罗马文化的复兴

9. 选择题	详细信息
从15世纪开始，为了筹集商品经济快速发展所需的货币和资本，欧洲航海家开辟了新航路，世界连成一个整体，世界市场初步形成。下列叙述与这段史实不相符合的是 A. 商品经济发展，资本主义萌芽，是新航路开辟的根本原因 B. 在这场运动中欧洲人最终完成了环球航行 C. 1492年，哥伦布受西班牙王室的资助，开始横渡太平洋 D. 新航路的开辟促进了英国工商业的繁荣

10. 选择题	详细信息
1776年，一群律师、商人、教士、种植园主、手艺技师们在被称为“现代世界中最富革命性的文件”上郑重地签上了自己的名字，他们保证要把生命贡献给美洲独立事业，贡献给“人人生而平等”的理想。他们签署的这个文件是 A.《共.产.党宣言》 B.《人权宣言》 C.《拿破仑法典》 D.《独立宣言》

11. 选择题	详细信息
（题文）梯也尔在评价拿破仑时说：“这是同亚历山大和凯撒一样的天才人物……竟有立法家的才能”。他之所以认为拿破仑具有立法家的才能，是因为 A. 拿破仑一生打了多次胜仗 B. 拿破仑建立了法兰西第一帝国 C. 拿破仑曾率军入侵俄国 D. 拿破仑颁布《法典》，巩固资产阶级统治

12. 选择题	详细信息
17世纪下半叶开始，英国凭借强大的经济实力和军事实力打败了哪两个国家，夺取了大量殖民地，成为“日不落帝国” ①荷兰 ②美国 ③日本 ④法国 A.①② B.②③ C.①④ D.③④

13. 选择题	详细信息
1831年，英国《机器的成绩》一书中写道：两个世纪以前，一千人当中没有一个人穿袜子……现在，一千个人当中没有一个人不穿袜子。造成这一现象的主要原因是 A.殖民扩张和掠夺 B.生活习惯的变化 C.工业革命的进行 D.生活水平的提高

14. 选择题	详细信息
1851年，正当伦敦世博会召开，宣布资本主义工业革命正以雷霆万钧之力重塑欧洲乃至全球经济和社会形态时，已经有人在解剖它的病灶，预备提前宣判它的死刑。该事件指 A. 马克思发表《共.产.党宣言》 B. 美国发表《独立宣言》 C. 法国爆发大革命 D. 中国兴起太平天国

15. 填空题	详细信息
填空题。 （1）古巴比伦王国时期，________建立了统一、强大的奴隶制国家。 （2）1453年，________帝国攻破君士坦丁堡，拜占庭帝国最终灭亡。 （3）1487年，迪亚士在葡萄牙王室的支持下，于第二年达到非洲的________，实际上打开了绕道非洲南端通往东方的航路。 （4）13世纪末，英格兰基本确立________，议会由上下两院构成，税收权掌握在议会手中。 （5）进入19世纪，传统的手工工场逐渐被大工厂所代替，________最终确立。

16. 判断题	详细信息
判断题。（对的打“正确”，错的打“错误”） （1）古代罗马是西方文明的发源地，其文明深深地影响着欧洲乃至世界的历史。 （2）646年，孝德天皇实行的大化改新标志着日本由奴隶社会向封建社会过渡。 （3）世界开始连成一个整体开始于文艺复兴运动。 （4）英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的共同点是促进了资本主义的发展。 （5）瓦特发明了蒸汽机，促进了大工厂生产的发展，标志着人类进入了“蒸汽时代”。

17. 综合题	详细信息
世界步入近代的过程中涌现出许多杰出人物，观察下列图片，回答问题。 图一：但丁图二：哥伦布图三：克伦威尔图四：华盛顿图五：瓦特 （1）图一、图二中的人物分别是哪一重大历史事件中的杰出代表？请任选一人写出他的具体成就。 （2）图三、图四中的人物各自领导了哪场革命？它们分别为本国走上资本主义道路扫除了什么障碍？ （3）图五中人物的重大发明把人类带入了什么时代？它所推动的工业革命有哪些重大影响？（两点即可） （4）你认为这些杰出人物的身上有哪些优秀品质值得我们学习？

18. 综合题

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思想是地球上最美丽的花朵，一个拥有伟大思想的民族，才能有不断前进的动力。阅读下列材料，回答问题： 材料一：14-16世纪，许多艺术家、科学家和思想家发掘和继承古希腊、罗马文化传统，追求个性解放和思想自由，表现了人类不断追求进步的本性，一时成为风潮和时尚，这一思想文化运动被称为“Renaissance”。 材料二：恩格斯说：“一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代”。 材料三：斯大林说：《共.产.党宣言》是共产主义的“圣经”和“福音书”，“《宣言》创造了一个时代”。一个半多世纪以来，在《宣言》的科学理论指导下，国际共产主义运动蓬勃发展，全世界无产阶级和被压迫民族的解放事业不断取得新的胜利。 请回答： （1）“Renaissance”的核心思想是什么? （2）材料二是恩格斯对“Renaissance”的评价，请列举该变革在文学和艺术方面的巨人及其代表作(各举一例)。 (3) 根据材料三指出为什么说《共.产.党宣言》是共产主义的“圣经”? 在它的影响下建立的第一个无产阶级政权是什么? (4) 结合以上材料请你谈谈思想解放与社会进步的关系。

19. 综合题

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英、美、法资产阶级革命是一个有机的整体，共同构成了17～18世纪的欧美社会巨变，拿破仑更是用刺刀加速了这一巨变过程。阅读下列材料，回答问题。 材料一 近代以来，作为宪政体制和模式创新（英国）开启了议会“至高无上”的时代，它从根本上解决了民族国家政府建构问题——现在是“议会中的国王”，而不再是王朝政府时“单独的国王”。 ——魏建国《宪政模式转型与近代英国崛起》 材料二 爆发于18世纪末的美国革命和法国革命……首先，两者都根源于同样的启蒙观念：自由、平等和正义；其次，两国在革命之初，曾经互相援助，互相鼓舞，许多法国将军和士兵曾参与了美国革命……美国政治家们也乐意为法国政体设计出谋划策；再次，两者具有相同的革命目标，即建立一种以公共主权和大多数人的意志为基础的政府。 ——（美）苏珊邓恩《姊妹革命——法国的闪电与美国的阳光》 材料三 拿破仑撼动了欧洲各国的旧制度，并将近现代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区，大大加快了这一演变的过程。蓬勃发展的文化、人民主权的宣布、浪漫主义的传播等都预示了民族主义的觉醒，拿破仑进行的领土调整和种种改革促进了这种觉醒。 ——乔治勒费弗尔《拿破仑时代》 （1）根据材料一并结合所学，说明英国是如何实现由“单独的国王”到“议会的国王”的转变的？这反映了哪些阶层的利益要求？ （2）材料二中“18世纪末的美国革命和法国革命”分别指什么历史事件？据材料指出当时的美国革命与法国革命是怎样“互相援助，互相鼓舞”的？ （3）根据材料三概括拿破仑对近代欧洲发展有哪些历史影响？ （4）根据上述材料并结合所学，概括指出17～18世纪欧美社会发展的主要趋势。