1. 选择题 | 详细信息 |
下列说法中正确的是( ) A.两个物体发生相互作用不一定相互接触 B.运动员将足球踢出,球在空中飞行时是因为球受到一个向前的推力 C.甲用力把乙推倒,只是甲对乙有力,而乙对甲没有力 D.“风吹草动”,草受到了力,但没有施力物体,说明没有施力物体的力也是存在的 |
2. 选择题 | 详细信息 |
两个共点力F1和F2的合力大小为6 N,则F1和F2的大小可能是( ) A. F1=2 N,F2=9 N B. F1=4 N,F2=8 N C. F1=1 N,F2=8 N D. F1=2 N,F2=1 N |
3. 选择题 | 详细信息 |
如图所示,一匹马拉着车加速前进。关于马拉车的力与车拉马的力的大小关系,下列说法正确的是 A. 马拉车的力大于车拉马的力 B. 马拉车的力等于车拉马的力 C. 马拉车的力小于车拉马的力 D. 不知道加速度大小,无法比较 |
4. 选择题 | 详细信息 |
在班级清扫卫生的劳动中,某同学用水平方向的力推桌子,桌子没动,下列说法中正确的是( ) A. 桌子受到的重力和地面对桌子的支持力是一对相互作用力 B. 桌子对地面的压力和地面对桌子的支持力是一对平衡力 C. 同学推桌子的力与桌子受到的摩擦力是一对平衡力 D. 同学推桌子的力与同学受到的摩擦力是一对相互作用力 |
5. 选择题 | 详细信息 |
伽利略设计了著名的理想斜面实验。伽利略开创研究方法,是进行科学探究的基本方法,也是认识自然规律的重要途经,该研究方法是( ) A.实验和逻辑推理 B.分析和论证 C.学习和研究 D.观察和实验 |
6. 选择题 | 详细信息 |
下列关于力.运动状态及惯性的说法中正确的是( ) A. 牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因 B. 一个运动的物体,如果不再受力了,它总会逐渐停下来,这说明,静止状态才是物体长时间不受力时的“自然状态” C. 车速越大,刹车后滑行距离越长,所以惯性越大 D. 伽利略根据理想实验作出推论,如果没有摩擦,在水平面上的物体,一旦具有某一速度,将保持这个速度继续运动下去 |
7. 选择题 | 详细信息 |
在光滑墙壁上用网兜把足球挂在A点,足球与墙壁的接触点为B。足球所受重力为G,悬绳与墙壁的夹角为α,网兜的质量不计,则 A.悬绳对球的拉力大小为Gcosα B.悬绳对球的拉力大小为 C.球对墙壁的压力大小为Gtanα D.球对墙壁的压力大小为Gsinα |
8. 选择题 | 详细信息 |
如图所示,重力为G的物体静止在倾角为的斜面上,将重力为G分解为垂直斜面向下的力和平行斜面向下的力,那么( ) A.物体受到重力、斜面对物体的支持力、静摩擦力三个力的作用 B.物体对斜面的压力方向与方向相同,大小为 C.就是物体对斜面的压力,就是物体受到的静摩擦力 D.斜面对物体的作用力的方向为竖直向上 |
9. 选择题 | 详细信息 |
如图所示,有一质量不计的杆AO,长为 R,可绕A自由转动.用绳在O点悬挂一个 重为G的物体,另一根绳一端系在O点,另一端系在以O点为圆心的圆弧形墙壁上的 C点.当点C由图示位置逐渐向上沿圆CB移动过程中(保持OA与地面夹角θ不变),OC绳所受拉力T及OA杆所受压力N的大小变化情况是( ) A.N逐渐减小 B.T逐渐增大 C.T先减小后增大 D.N先增大后减小 |
10. 选择题 | 详细信息 |
水平路面上质量为30kg的小车,在60N水平推力作用下由静止开始以的加速度做匀加速直线运动。2s后撤去该推力,则( ) A.小车2s末的速度是 B.小车受到的阻力大小是15N C.撤去推力后小车仍然会前进9m的距离 D.小车运动的总时间为6s |
11. 填空题 | 详细信息 |
(1)木箱置于粗糙水平地面上,先后用等大的拉力F沿不同方向作用于木箱上。其中第一、二次拉力F与水平方向夹角相同。比较三次木箱受到地面给的摩擦力的大小(填“>、<、或=”): a.若木箱在F作用下,仍保持静止状态,则:____________; b.木箱在F作用下向前运动,则:____________。 (2)如图所示,光滑金属球的重力。它的左侧紧靠竖直的墙壁,右侧置于倾角的斜面体上。已知斜面体处于水平地面上保持静止状态,,。则: c.金属球对斜面的弹力大小为______N。 d.水平地面对斜面体的摩擦力的大小为______N。 |
12. 实验题 | 详细信息 |
(1)某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动。他将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,实验时得到一条纸带。他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点,在这点下标明A,第六个点下标明B,第十一个点下标明C,第十六个点下标明D,第二十一个点下标明E。测量时发现B点已模糊不清,于是他测得AC长为14.56cm,CD长为11.15cm,DE长为13.73cm,则打C点时小车的瞬时速度大小为______,小车运动的加速度大小为______。(保留三位有效数字) (2)某研究小组做“验证力的平行四边形定则”的实验,所用器材有:方木板一块,白纸,量程为5N的弹簧测力计两个,橡皮条(带两个较长的细绳套),刻度尺,图钉(若干个)。 a.具体操作前,同学们提出了如下关于实验操作的建议,其中正确的是_____。 A.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些 B.同一次实验中,先后两次拉橡皮条时,结点O的位置可以不同 C.使用测力计时,施力方向应沿测力计轴线;读数时视线应正对测力计刻度 D.用两个测力计互成角度拉橡皮条时的拉力必须都小于只用一个测力计时的拉力 b.该小组的同学按照正确的操作完成了实验,白纸上留下的标注信息有结点位置O,分力和合力的大小及表示力的作用线的点,如图所示。请你:先确定一个合适的标度,再画出相应各力的图示,完成实验剩余的验证任务_________。(要求用黑色水笔作图) |
13. 解答题 | 详细信息 |
如图所示,冰车静止在冰面上,小孩与冰车的总质量m = 20kg。大人用F = 20N的恒定拉力,使冰车开始沿水平冰面移动,拉力方向与水平面的夹角为θ =37°。已知冰车与冰面间的动摩擦因数μ= 0.05,重力加速度g =10m/s2,sin37°= 0.6,cos37°= 0.8。求: (1)小孩与冰车受到的支持力FN的大小; (2)小孩与冰车的加速度a的大小; (3)拉力作用t =8s时间,冰车位移x的大小。 |
14. 解答题 | 详细信息 |
如图,一位滑雪者,人与装备的总质量为75kg,以的初速度沿山坡匀加速直线滑下,山坡倾角为,在5s的时间内滑下的路程为60m。求雪面对滑雪者的支持力及滑雪者受到的阻力(包括摩擦和空气阻力),g取。 |
15. 解答题 | 详细信息 |
如图所示,弹簧AB原长为35cm,A端挂一个重50N的物体,手执B端,将物体置于倾角为30°的斜面上.当物体沿斜面匀速下滑时,弹簧长度为40cm;当物体匀速上滑时,弹簧长度为50cm,试求: (1)弹簧的劲度系数; (2)物体与斜面的滑动摩擦系数.(保留一位有效数字) |