云南省楚雄彝族自治州大姚县一中2020-2021年高三10月月考试卷在线练习

1. 现代文阅读

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阅读下面的文字，完成下面小题。 中华美学精神是中华优秀传统文化具体到审美与文艺创造上的产物。中华优秀传统文化又和各家各派思想的产生发展密不可分。因此，我们在考察中华美学精神时，也要充分注意各家各派尤其是处于主导地位的儒家思想的重要作用。而论及儒家思想的美学影响，核心的一点就是对美善统一尽善尽美的境界追求。 中华美常精神一向与善和真的问题密切联系在一起。从善的角度来看，儒家把“仁者爱人”看作最高的善。仁与礼分不开，礼也不能脱离仁。所以孔子说“人而不仁，如礼何”，即离开了任，礼是没有意义和价值的。孔子所说的“爱人”，又不仅仅是爱自己，而是把爱己与爱人高度统一起来，“已欲立而立人，已欲达而达人”“已所不欲，勿施于人”。这是中华民族自古就有的一种真诚博大的人道精神。培育和发扬这种精神，和儒家所说的“治国平天下”、以及“博施于民而能济众”的民本主义有密切相联，最终目的在于把中国建设成为富强而又爱好和平的国家。因此，这种精神又与为国奉献的爱国主义精神分不开。 中华民族自古以来所说的美，不能脱离以上所说的与最高的善相关的“仁”。审美与文艺创造的根本目的，就是要陶冶人们的情感心理，使它符合“仁”的要求，直至如孔子所说的，使每一个人都以行“仁”为最大快乐。这也就是中国自古以来所说的广义上的艺术一“ 乐”所担负的最重要的任务。这里所说的“乐”，不只指音乐(声乐和器乐) ，还包含诗(歌词)和舞，舞又同舞者的动作节奏和舞者的服装及其花纹色彩有关。所以，古代的“乐”实际是一-种综合性的艺术，它的表演能引起人们的审美愉快，但目的又不仅仅在于引起审美愉快，而是要通过这种愉快去感发人们的“仁”心。孔子说“人而不仁，如乐何”，即离开了“仁”，“乐”就没有什么意义和价值可言。荀子也曾说过，“乐”的作用是为了“移风易俗，天下皆宁，美善相乐”。孔子和荀子都指出了“乐”的美和以“仁”为本的善的实现分不开。而这种善的实现就是要使人与人之间相亲相爱，和谐共生，所以广义的艺术——“ 乐”的美必须是“和”的。 总之，“仁”的完满实现既是一种最高的道德境界，同时又能通过艺术的表现而成为一种最高的审美境界。两者既有区别，又完全能统一在一起。正因为这样，孔子第一次明确提出“乐”的创造既要“尽善”，又要“尽美”。“尽善”就是要使“乐”所表现的内容没有任何不符合善的东西，“尽美”就是要把善表现在能引起人们最大审美愉悦的感性形式中，使“乐”的歌唱、演奏及与之不能分离的舞蹈，听起来、看起来都有一种极为鲜明光辉美丽的节奏与文采，就如孔子盛赞古代与尧治国的伟大业绩相连的“乐”那样，“焕乎，其有文章”。 ——摘编自刘纲纪《成于“尽善尽美”》 【1】下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是 A.在中华美学精神中，对美善统一、尽善尽美的境界追求，儒家思想起了重要作用。 B.孔子所说的“己欲立而立人，己欲达而达人”，把“爱人”放到了超过“爱已”的位置。 C.音乐(声乐和器乐)、诗(歌词)和舞都属于“乐”的内容，离开了“仁”就无法存在。 D.“乐”所表现的内容没有任何不符合善的东西，也就是达到“尽善”，“仁”就完满实现。 【2】下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是 A.第一 段阐释了中华美学精神与中华传统文化，尤其是占主导地位的儒家思想的关系。 B.第二段重点论述中华美学精神善和真的问题，进而把人道精神上升到爱国主义精神。 C.第三段中以“乐”为例，论述审美与文艺创造的根本目的，就是陶冶人们的情感心理。 D.文章先提出话题，再从“仁”和“乐”来论述，得出中华美学精神成于尽善尽美的结论。 【3】根据原文内容，下列说法不正确的一项是 A.儒家思想的道德境界和审美理念对中华审美文化的深远影响是超过其他各家学派的。 B.作为儒家的重要思想，“仁者爱人”是一种博大的人道精神，与“治国平天下”有联系。 C.儒家思想中的“仁”要达到一种最高的审美境界，还需要通过“乐”这类艺术来表现。 D.“尽善尽美”是“乐”所追求的境界，“乐”能引起人们最大审美愉悦时，“善”就在其中。

2. 现代文阅读

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阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 1月10日上午，工业和信息化部部长苗圩就贯彻落实中央经济工作会议精神，接受了人民日报、新华社、中央电视台和经济日报记者的联合采访。 记者：中央经济工作会议指出，加快5G商用步伐。5G将带来什么？如何推动？ 苗圩：移动通信基础设施对经济社会发展的核心驱动作用日益凸显，5G具备更高速率、更低时延、更大连接的特点，将与人工智能、大数据、物联网等新技术深度融合，进一步深入到各行各业，加快生产活动向数字化、网络化、智能化方向演进升级，激发出如智能网联汽车、远程医疗手术等各类创新应用，改变我们的社会。5G将成为社会数字经济和各行各业转型升级发展的新引擎。我们不仅要建好5G，更要想方设法解决好5G应用过程中遇到的各种挑战，用好5G。一是加快促进5G终端成熟。5G芯片、终端的研发进程正在全力加速，力争5G终端尽快与用户见面，企业有望在2019年推出供用户测试使用的手机。二是加快网络建设进程。2018年12月，工业和信息化部正式向三家基础电信企业发放了5G试验频率使用许可，下一步将开展5G规模试验，着力打造城市级的高质量5G精品网络。三是加快培育5G融合应用。积极推进5G与工业、农业、交通、医疗、教育等领域的深度融合，集各方力量共促5G应用发展。可以告知，有关部门已批准联通、电信、移动在北京等部分城市试点建设5G网络。我国在5G网络的商业布局正在展开。 （摘编自《中央发布未来动向：城市级5G网络成为发展重点》，新华网2019年1月11日） 材料二： （资料来源：公开资料整理） 材料三： 美国《华尔街日报》援引政府知情人士的消息报道，美国政府三大机构司法部、财政部和商务部正对华为展开调查，调查后者是否违反了美国的制裁令，向伊朗出口含有美国技术的产品；华为已经收到来自美国商务部和司法部的行政传票。如果找到华为违法出口的不利证据，美国政府可能会对华为进行行政处罚和商业制裁。继制裁中兴之后，美国对我国科技行业巨头华为不断进行打压，可一直拿不出证据。 华为发表声明称：“没有证据，影响不大。”华为遵守其开展业务国家的所有适用法律和监管规定，包括适用的联合国、美国和欧盟关于出口管制和制裁的法律与监管规定。又据福布斯杂志报道，华为在刚刚结束的华为年度分析师峰会上表示：美国市场或不再是其全球战略的一部分，它也对美国市场不再感兴趣。 美国为什么要在科技领域制裁中国？当然是因为中国在科技领域追赶美国的速度越来越快。更为重要的是，中国的经济规模在快速增长，用不了10年就将超过美国，这让美国意识到按这种速度发展，中国在科技领域超越美国是早晚的事。正是在这种背景下，美国开始借贸易战打击中国的科技产业。与过去相比，中国在5G技术中已经取得国际领先地位，已经可以和美国分庭抗礼。 （摘编自《美国制裁也没用，中国的5G即将到来！》，2018年4月23日搜狐网） 材料四： 5G为第五代移动电话行动通信标准。5G网络能够提供高速率、低时延、可靠安全的增强型移动宽带服务。5G环境下，可在1秒之内下载完成一部超高清电影。事实上，5G不仅仅是“网速快”这么简单。应用方面，许多场景需要5G支持才能通畅运行。如各地建设的“智慧城市”系统、交通领域的无人自动驾驶汽车，都需要5G网络大带宽、低时延的支持。5G是各行各业创新发展的推动者，5G与各行各业广泛、深度融合，可以催生更多创新应用及业态。如果说4G是改变生活，那么5G则是改变社会。 但5G在具体应用时遇到的挑战前所未有。在网络实施方面，从时间上看，4G从标准提出到完成经历了4到5年的时间，而5G标准的完成到真正商用只有一年左右的时间；网络实施任务艰巨。投资效益是摆在运营商面前的重要挑战。未来5G基站量将是4G基站量的2倍，5G网络建设对运营商的投资要求至少是4G的1.5倍。如此巨大的投资如何获得回报，是运营商面临的挑战。在行业融合方面，5G要赋能各行各业也是一个难题。5G的发展实现了从移动互联网扩展到物联网的阶段，但是垂直行业和2C市场完全不一样，要洞察行业需求。解决方案要完全定制化，用户认同也有一定的周期，就需要跟行业本身共同投入、联合创新。范式变革也面临挑战，目前通信行业技术体系正在变革，而技术的变革要求价值体系和管理体系做出相应变革来适配。无论是运营商公司内部，还是合作伙伴公司内部，管理体系、价值体系可能都需要变革，不变革就难以应对5G的发展。 （摘编自《5G商用四重门：美好的未来和前所未有的挑战》，《第一财经日报》2019年1月3日） 【1】下列对材料相关内容的理解，正确的一项是 A.苗圩表示，5G将以更高速率、更低时延、更大连接的特点与新技术融合，深入各行业，加快生产活动向数字化、网络化、智能化方向演进升级，激发各类创新应用。 B.材料二图表所列显示，同为启动5G技术研发试验，我国是最早的，欧盟则是最迟的，但在全球运营商加快5G布局的大背景下，启动5G商用时间各国则较为接近。 C.《华尔街日报》报道称，美国政府三大机构正对中国科技行业巨头华为展开调查，调查并无证据证明华为违反美国对伊朗的制裁令向伊朗出口含有美国技术的产品。 D.华为方面称，华为遵守其开展业务国家的所有适用法律和监管规定，美国并无证据，证明华为违反了有关法律和规定，且美国市场或不再是华为全球战略的一部分。 【2】下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是 A.为加快5G商用步伐，材料一谈及两个深度融合，一是与人工智能、大数据、物联网等新技术融合，二是与工业、农业、交通等行业融合。 B.对材料二分析发现，中国5G发展路线图为技术研发、产品研发和商用三个阶段，而美国、欧盟、日本和韩国均未见产品研发试验的阶段。 C.材料三指出，中国在科技领域追赶美国的速度越来越快是美国制裁中国的主要原因，而在5G技术方面中国已经领先,可以和美国分庭抗礼。 D.据材料四分析认为，5G改变的是社会，在应用方面，它能与诸多行业广泛、深度融合，催生更多创新应用，成为各行业创新发展的推动者。 【3】具体应用5G将遇到哪些方面的诸多挑战？应对这些挑战有哪些举措？结合材料一、四简要分析。

3.

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阅读下面文字，完成下列小题。 兔和猫 鲁迅 住在我们后面院子里的三太太，在夏间买了一对白兔，是给她的孩子们看的。 这一对兔总是关在后面的小院子里的时候多。乌鸦喜鹊想要下来时，他们便躬着身子用后脚在地上使劲一弹，哗地一声直跳上来，像飞起了一团雪，鸦鹊吓得赶紧走，这样的几回，再也不敢近来了。三太太说，鸦鹊到不打紧，至多也不过抢吃一点食料，可恶的是一只大黑猫，常在矮墙上恶狠狠地看，这却要防的。 孩子们时时捉他们来玩耍：他们很和气，竖起耳朵，动着鼻子，驯良地站在小手的圈子里。它们夜里的卧榻是一个小木箱，里面铺些稻草，就在后窗的房檐下。 这样的几个月之后，它们忽而自己掘土了，大家都奇怪，后来仔细看时，原来一个的肚子比别一个的大得多了。大家都高兴，说又有小兔可看了：三太太便对孩子们下了戒严令，从此不许再去捉。我的母亲也很喜欢他们家族的繁荣，还说待生下来的离了乳，也要去讨两只来养在自己的窗外面。 有一天，我忽听得许多人在那里笑，寻声看时，却见许多人都靠着三太太的后窗看：原来有一个小兔，在院子里跳跃了。孩子们争着告诉我说，还看见一个小兔到洞口来探一探头，但是即刻便缩回去了，那该是他的弟弟罢。 从此小院子里更热闹，窗口也时时有人窥探了。 然而竟又全不见了那小的和大的。这时是连日的阴天，三太太又虑到遭了那大黑猫的毒手的事去。我说不然，那是天气冷，当然都躲着，太阳一出，一定出来的。 太阳出来了，他们却都不见。于是大家就忘却了。 惟有三太太是常在那里喂他们菠菜的，所以常想到。她有一回走进窗后的小院子去，忽然在墙角上发见了一个别的洞，再看旧洞口，却依稀的还见有许多爪痕。 这爪痕倘说是大兔的，爪该不会有这样大，她又疑心到那常在墙上的大黑猫去了，于是也就不能不定下发掘的决心了。她终于出来取了锄子，一路掘下去，虽然疑心，却也希望着意外地见了小白兔的，但是待到底，却只见一堆烂草夹些兔毛，怕还是临蓐时候所铺的罢，此外是冷清清的，全没有什么雪白的小兔的踪迹，以及他那只一探头未出洞外的弟弟了。 气愤和失望和凄凉，使她不能不再掘那墙角上的新洞了。一动手，那大的两只便先窜出洞外面。她以为他们搬了家了，很高兴，然而仍然掘，待见底，那里面也铺着草叶和兔毛，而上面却睡着七个很小的兔，遍身肉红色，细看时，眼睛全都没有开。 一切都明白了，三太太先前的预料果不错。她为预防危险起见，便将七个小的都装在木箱中，搬进自己的房里。三太太从此便深恨黑猫。 白兔的家族更繁荣，大家也又都高兴了。 但自此之后，我总觉得凄凉。夜半在灯下坐着想，那两条小性命，竟是人不知鬼不觉的早在不知什么时候丧失了，生物史上不着一些痕迹。我于是记起旧事来，先前我住在会馆里，清早起身，只见大槐树下一片散乱的鸽子毛，这明明是膏于鹰吻的了，上午长班来一打扫，便什么都不见，谁知道曾有一个生命断送在这里呢？我又曾路过西四牌楼，看见一匹小狗被马车轧得快死，待回来时，什么也不见了，撒掉了罢，过往行人憧憧地走着，谁知道曾有一个生命断送在这里呢？ 假使造物也可以责备，那么，我以为他实在将生命造得太滥了，毁得太滥了。 嗥的一声，又是两条猫在窗外打起架来。 “迅儿，你又在那里打猫了？” “不，它们自己咬。它哪里会给我打呢。” 我的母亲是素来很不以我的虐待猫为然的，现在大约疑心我要替小兔抱不平，下什么辣手，便起来探问了。而我在全家的口碑上，却的确算一个猫敌。我曾经害过猫，平时也常打猫， 因为他们总是在夜里大嚷，嚷到使我睡不着。 况且黑猫害了小兔，我更是“师出有名”的了。我觉得母亲实在太修善，于是不由地就说出模棱的近乎不以为然的答话来。造物太胡闹，我不能不反抗他了，虽然也许是倒是帮他的忙……那黑猫是不能久在矮墙上高视阔步的了，我决定地想，于是又不由地一瞥那藏在书箱里的一瓶青酸①。 一九二二年十月 (有删改) [注]①青酸：即氰酸钾，一种剧毒的化学品。 【1】下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A.小说着重写白兔，故事围绕着白兔的出现和消失展开，情节起伏曲折，令读者不禁因白兔的生死存亡，时而高兴，时而忧虑。 B.《兔和猫》写的虽是动物，但却意蕴深远。看似一个童话故事，实则在影射现实社会，是作者对国民生存问题的深层思考。 C.“母亲”喜爱白兔的同时对黑猫也心怀仁慈，她不问是非曲直，宽厚、容忍地对待一切。对于如此“修善”，“我” 并不认同。 D.三太太发掘旧洞时始终不见白兔的踪影，颇感“凄凉”，这与之后“我”感到“凄凉”原因相同，都是对死去白兔的同情。 【2】分析本文叙述上的特征。 【3】《兔和猫》是鲁迅小说集《呐喊》中的一篇，其背后隐藏着作者一颗“火热的心”，请结合文章谈谈你的理解。

4. 文言文阅读

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阅读下面的文言文，完成下列各题。 曹修古，字述之，建州建安人。进士起家，累迁秘书丞、同判饶州。宋绶荐其材，召还，以太常博士为监察御史。上四事，曰行法令、审故事、惜材力、辨忠邪，辞甚切至。又奏：“唐贞观中，尝下诏令致仕官班①本品见任上，欲其知耻而勇退也。比有年余八十，尚任班行②，心力既衰，官事何补。请下有司，敕文武官年及七十，上书自言，特与迁官致仕，仍从贞观旧制，即宿德勋贤，自如故事。”因着为令。修古尝偕三院御史十二人晨朝将至朝堂黄门二人行马不避呵者止之反为所詈修古奏：“前史称，御史台尊则天子尊。故事，三院同行与知杂事同，今黄门侮慢若此，请付所司劾治。”帝闻，立命笞之。晏殊以笏击人折齿。修古奏：“殊身任辅弼，百僚所法，而忿躁亡大臣体。古者，三公不按吏，先朝陈恕于中书榜人，实时罢黜。请正典刑，以允公议。”禁中以翡翠羽为服玩，诏市于南越。修古以谓重伤物命，且真宗时尝禁采狨毛，故事未远。命罢之。时颇崇建塔庙，议营金阁，费不可胜计，修古极陈其不可。久之，出知歙州，徙南剑州，复为开封府判官。历殿中侍御史，擢尚书刑部员外郎、知杂司事、权同判吏部流内铨。未逾月，会太后兄子刘从德死，录其姻戚至于厮役几八十人，龙图阁直学士马季良、集贤校理钱暖皆缘遗奏超授官秩，修古与杨偕、郭劝、段少连交章论列。太后怒，下其章中书。大臣请黜修古知衢州，余以次贬。太后以为责轻，命皆削一官，以修古为工部员外郎、同判杭州，未行，改知兴化军。会赦复官，卒。修古立朝，慷慨有风节。当太后临朝，权幸用事，人人顾望畏忌，而修古遇事辄言，无所回挠。既没，人多惜之。家贫，不能归葬，宾佐赙钱五十万。季女泣白其母曰：“奈何以是累吾先人也。”卒拒不纳。太后崩，帝思修古忠，特赠右谏议大夫，赐其家钱二十万。 （选自《宋史·卷二百九十七·列传第五十六》，有删节） 【注】①班：朝官上朝。②班行：上朝的位次。③三院：御史台下设台院、殿院、察院。 【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 A. 修古尝偕三院/御史十二人晨朝/将至朝堂/黄门二人行/马不避/呵者止之/反为所詈/ B. 修古尝偕三院御史十二人晨朝/将至朝堂/黄门二人行/马不避/呵者止之/反为所詈/ C. 修古尝偕三院御史十二人晨朝/将至朝堂/黄门二人行马不避/呵者止之/反为所詈/ D. 修古尝偕三院/御史十二人晨朝/将至朝堂/黄门二人行马不避/呵者止之/反为所詈/ 【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是 A. 中国古代科举考试中通过礼部会试者称为进士，根据排名，分为进士及第、进士出身、同进士出身。 B. 御史在秦以前仅为负责记录之史官，自秦汉至清，则专司监察，监督巡查中央及地方官吏。 C. 汉有黄门令、小黄门、中黄门等官职，侍奉皇帝及其家族，皆以宦官充任，故后世亦称宦官为黄门。 D. “出”，即京官到地方任职，也称“外放”、“放外任”，与地方官进朝廷任职的“入”相对。 【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 A. 曹修古恪尽职守，尽职尽责。他身为监察御史，监察百官，整肃朝仪，不管是太监侮慢还是宰相失体，他都及时参奏，仗义执言，要求严惩以正典刑。 B. 曹修古关心朝政，积极进言。当他看到有的官员八十多岁心力俱衰却依然在职，于是建议文武官员七十岁应主动退休，概无例外，朝廷据此定为法令。 C. 曹修古不惧权贵，遇事敢言。太后侄儿刘从德死后，朝廷越级任用了一大批刘家亲戚乃至厮役，他极力反对，因此惹怒太后，被削官一级，外放地方。 D. 曹修古为官清廉，家无余财。在他死后，连扶灵柩回故乡安葬的费用都没有，还是他生前的部属和幕僚筹集五十万钱来资助他的家人，才办理了后事。 【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）殊身任辅弼，百僚所法，而忿躁亡大臣体。 （2）当太后临朝，权幸用事，人人顾望畏忌，而修古遇事辄言，无所回挠。

5. 诗歌鉴赏	详细信息
阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 建业① 丁开 谁遣凄凉满眼中?蘋花渺渺又秋风。 龙蹲虎踞江山大，马去牛来社稷空。 纵有千人惟诺诺②，本无百岁更匆匆。 乾坤颠倒孤舟在，聊复残生伴钓翁。 [注]①建业：今江苏南京，古有“金陵”“建康”等称呼。该诗写于南宋灭亡后。②语出《史记》“千人之诺诺，不如一士之谔谔”。 【1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A.本诗首联以问句发端，语气强烈却问而不答，对句用冷清画面坐实出句“凄凉”二字。 B.本诗颔联将建业今昔对比，从“江山大”到“社稷空”，表达了对亡国巨变的无限慨叹。 C.本诗中“中”“风”“空”匆”“翁”押韵，朗朗上口，富有节律，也增添了作品的抒情色彩。 D.本诗写得苍凉而悲壮，展现了作者在南宋王朝灭亡后壮心不已、复兴旧朝的远大抱负。 【2】有人评论本诗尾联“总束全篇，归结今情”，请结合诗句简要分析。

6. 名句名篇默写	详细信息
补写出下列句子中的空缺部分。 （1）屈原在《离骚》中表现自己忧愁烦闷、失意不安、走投无路的两句是“_________________，____________________”。 （2）诸葛亮《出师表》中“_______________________，_________________________”两句与《诸葛亮集》中“赏不可不平，罚不可不均”两句的意思一致。 （3）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“__________________，___________________”两句表现了刘裕当年率军北伐时驰骋疆场、收复失地的英雄气概。

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阅读下面的文字，完成各题。 筝在古代多用以倾诉_，素有“哀筝”之称。20世纪80年代末，作曲家何占豪将创作兴趣投注于古筝，30年来先后创作出古筝协奏曲《孔雀东南飞》《梁祝》《临安遗恨》《陆游与唐婉》《东渡》《乱世情》《越国西施》等历史题材作品，用民族化的音乐讲述中国故事。在他看来，“民族音乐的现代化是指一个拥有悠久历史的国家，其民族音乐不仅要继承，更重要的是创新，只有民族音乐现代化，只有反映现代人感情、为现代人服务，就能拥有群众的深厚基础。” 《陆游与唐婉》正是突出古筝“善写离声”的独特音质，描绘主人公的悲欢离合。南宋金戈铁马、的政局和陆母所信守的封建礼教，刺破了浪漫掩盖下的幻梦，空留千古遗恨，唯有陆、唐相互唱和的《钗头凤》，见证了这场爱情与人伦的悲剧。在谈及这部作品的创作构思时，何占豪表示：“《钗头凤》分为两阕，上阕的《钗头凤·红酥手》为陆游亲笔所作，下阕的《钗头凤·世情薄》则是陆游的妻子唐婉所作，诗词中两位主人公对爱情的无奈遗憾特别触动我，这类题材也是我自己所钟爱的……在实际创作中，想法与感触_涌现在心中，___竟写成一部完整的古筝作品，直至演变成今天大家所看到的协奏曲式的《陆游与唐婉》。” 【1】依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ） A.劳燕分飞 风生水起 源源不断 不知不觉 B.劳燕分飞 云谲波诡 络绎不绝 顺理成章 C.离愁别绪 风生水起 络绎不绝 顺理成章 D.离愁别绪 云谲波诡 源源不断 不知不觉 【2】下列各句中的双引号，和文中“哀筝”的双引号作用相同的一项是（ ） A.人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”。 B.宋江，早先为山东郓城县押司，江湖人称“及时雨”。 C.多灾多难的黄河怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？ D.“满招损，谦受益”这句格言流传至今至少两千年了。 【3】画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A.民族音乐只有现代化，只有反映现代人感情、为现代人服务，才能拥有深厚的群众基础。 B.只有民族音乐现代化，只有反映现代人感情、为现代人服务，才能拥有深厚的群众基础。 C.民族音乐只有现代化，只有反映现代人感情、为现代人服务，才能拥有群众的深厚基础。 D.民族音乐只有现代化，只有反映现代人感情、为现代人服务，就能拥有深厚的群众基础。

8. 语言表达	详细信息
在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。 每个成年人全身约有200万~500万个汗腺，出汗是人体的正常生理反应，也是维持体温恒定的重要环节。①______________，有调节体温的作用，同时也能排出体内部分代谢废物。进入夏季，②_____________，例如运动前喝热水、热粥，巧用生姜促汗出等。需要注意的是，也不能一味地追求多出汗，户外活动，③_________________，不可过劳。 出汗后切忌喝冰镇饮料，要适当补充常温白开水或淡盐水，少量多次摄入。

9. 语言表达	详细信息
下面是一封自主招生的自荐信,其中有五处语言表达不得体,请找出并加以修改。 尊敬的北京大学招生办的老师： 您好！ 我是一名来自明光中学的学生，叫刘畅。非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅读我的自荐信。北京这座梦想之城，可谓高校林立，但是只有鄙校深深地吸引了我的目光。和其他同学一样，我非常渴望通过这次自主招生来实现我一直以来的夙愿。本人学习成绩优异，特别喜爱写作，并发表了多篇作品。现惠赠文章一篇,期盼能得到您的垂怜。恳请您务必考虑并接受我的申请，给我一片天空，让我自由飞翔。 明光中学　刘畅 2019年3月20日

10. 作文	详细信息
阅读下面的材料,根据要求写作。 当前世界充满了确定性与不确定性。 通常情况下，确定性作为一种稳定状态，能够给人们带来走向远方的希望、自信、力量和坚毅。当然，也会带来惰性、安逸、不思进取、抱残守缺。 不确定性作为一种多变状态,带来的是无处不在的风险、危机以及无所适从的不安甚至畏惧。当然,也有稍纵即逝的机遇和柳暗花明的惊喜。 如何在充满确定性与不确定性的世界中茁壮成长呢？ 请综合以上材料，联系当下社会生活，以“在充满确定性与不确定性的世界中成长”为主题，写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。