1. 选择题 | 详细信息 |
下列物体中属于生物的是( ) ①草 ②珊瑚虫 ③钟乳石 ④智能机器人 ⑤蘑菇 ⑥恐龙化石 A.①②⑤ B.①②③⑤ C.②④⑥ D.④⑥ |
2. 选择题 | 详细信息 |
下列生物归类正确的是( ) A.鸡、鸭、猫、狗属于家禽 B.玉米、蝗虫、猫头鹰属于陆生生物 C.柳树、玫瑰、玉米、蝴蝶等属于植物 D.鲫鱼、荷花、孔雀属于水生生物 |
3. 选择题 | 详细信息 |
大熊猫和榕树是不同的生物,但它们的结构和功能的基本单位都是( ) A.组织 B.系统 C.细胞 D.器官 |
4. 选择题 | 详细信息 |
切洋葱鳞片叶时常有刺激物喷出,这些刺激物来自细胞质中的( )里 A.液泡 B.细胞质 C.细胞核 D.细胞膜 |
5. 选择题 | 详细信息 |
含羞草的叶受到碰触时会合拢,这种现象说明生物具有什么样的特征 A.需要营养 B.进行呼吸 C.对外界刺激作出反应 D.生长和繁殖 |
6. 选择题 | 详细信息 |
下列所表达的食物链中,正确的是( ) A.青蛙→蛇→猫头鹰 B.水→草→兔→狼 C.松树→松毛虫→啄木鸟 D.狼→鹿→草 |
7. 选择题 | 详细信息 |
下列诗句中能体现生命现象的是 A. 好雨知时节 B. 床前明月光 C. 春风吹又生 D. 黄河入海流 |
8. 选择题 | 详细信息 |
常言道“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳。”就是说,淮南的橘子移种到淮北就不甜美了。产生这一差异的主要原因( ) A.阳光 B.水 C.温度 D.空气 |
9. 选择题 | 详细信息 |
在生物实验设计中,为了控制变量要设置对照。下列几组对照中不合理的是( ) A.潮湿与干燥 B.明亮与黑暗 C.湿度与温度 D.常温与低温 |
10. 选择题 | 详细信息 |
下列不属于生态系统的是( ) A.一片农田 B.一片草地 C.生物圈 D.一条河里所有的鱼 |
11. 选择题 | 详细信息 |
为了探究影响鼠妇分布的环境因素,在确定研究课题前,首先应该( ) A. 提出问题 B. 作出假设 C. 设计实验方案 D. 进行实验 |
12. 选择题 | 详细信息 |
目前餐桌上流行的各种蘑菇、香菌等在生态系统中的角色是:( ) A. 生产者 B. 分解者 C. 消费者 D. 非生物 |
13. 选择题 | 详细信息 | ||||||||||
铅是一种在生物体内难以分解和排出的物质.在一个受铅污染的生态系统中,发现有甲、乙、丙、丁四种生物之间存在吃与被吃的关系,经检测它们体内残留的铅含量情况如表,那么四种生物之间最可能的食物链构成是( )
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14. 选择题 | 详细信息 |
蚯蚓活动过的地方土壤疏松,肥力强;柳树可以吸收二氧化硫等有毒气体。这些现象说明( ) A.环境影响生物 B.生物影响环境 C.生物依赖环境 D.生物适应环境 |
15. 选择题 | 详细信息 |
下列有关生物圈、生态系统及生物与环境关系的说法正确的是( ) A.生态系统的非生物因素只有阳光、温度和水 B.生物圈包括全部的大气圈、岩石圈和水圈 C.生态系统有一定的自动调节能力,但这种能力是有限的 D.不同种生物个体之间只有竞争关系 |
16. 选择题 | 详细信息 |
小云同学在显微镜下看到一些细胞,她判断是植物细胞,因为她观察到了( ) A. 细胞质、细胞核 B. 细胞壁、细胞膜 C. 细胞壁、液泡 D. 细胞膜、细胞质 |
17. 选择题 | 详细信息 |
用显微镜观察时,发现有污点,如果转动目镜或移动玻片标本,都不能把视野中的污点移走,则污点在 A. 目镜上 B. 物镜上 C. 玻片标本上 D. 反光镜上 |
18. 选择题 | 详细信息 |
回顾制作洋葱表皮细胞的临时装片,你的操作步骤是( ) ①擦净载玻片、盖玻片 ②盖上盖玻片 ③用碘液染色 ④ 在载玻片上滴一滴清水 ⑤用镊子取一小块洋葱表皮在水滴中展开 A.①④②⑤③ B.①⑤④③② C.①②⑤④③ D.①④⑤②③ |
19. 选择题 | 详细信息 |
制作临时装片时,应用镊子夹起盖玻片,将其一侧先接触载玻片上的水滴,再轻轻盖下。这样做的主要目的是为了避免( ) A.碰碎盖玻片 B.压坏细胞 C.产生气泡 D.弄脏盖玻片 |
20. 选择题 | 详细信息 | ||||||||||||||||||
观察细胞常使用显微镜,用下列四台显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞,视野中细胞数目最多的显微镜是哪一台( )
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21. 选择题 | 详细信息 |
地球上最大的生态系统是( ) A. 海洋生态系统 B. 森林生态系统 C. 城市生态系统 D. 生物圈 |
22. 选择题 | 详细信息 |
有“绿色水库”、“地球之肺”之称的生态系统是( ) A.森林生态系统 B.草原生态系统 C.湿地生态系统 D.城市生态系统 |
23. 选择题 | 详细信息 |
如果在载玻片上写一个“b”字,用低倍显微镜观察,视野内所见的图像是( ) A. b B. p C. d D. q |
24. 判断题 | 详细信息 |
是非题 (1)当显微镜的目镜上沾有污物时,用纱布擦拭镜头。(______) (2)植物细胞都具有叶绿体和液泡。(______) (3)生物都是由细胞构成的。(______) (4)用铅笔画细胞图时,要注意用粗线表示图中较暗的地方。(______) (5)一个生态系统无论大小,其组成都包括生物部分和非生物部分。(______) |
25. 连线题 | 详细信息 |
连线题,请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起。 A.“螳螂捕蝉,黄雀在后” a.寄生关系 B.蜜蜂大“家族”成员 b.捕食关系 C.农田中的水稻与杂草 c.合作关系 D.人与体内的蛔虫 d.竞争关系 A.________B.________C.________D.________ |
26. 综合题 | 详细信息 |
填空题 (1)鲸是哺乳动物,但是它的体型却像鱼,四肢变为鳍状,这说明生物能_______环境;茂密的森林中,空气远比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润,这说明生物的生活能______环境。 (2)在一个生态系统中,往往有很多条食物链,彼此交错连接,形成了______。 (3)人出汗,呼气和排尿,反映的生物基本特征是______。 |
27. | 详细信息 |
鼠妇又叫潮虫,它喜欢生活在阴暗潮湿的环境里。请在探究“光对鼠妇分布的影响”实验的基础上,进一步探究 “湿度对鼠妇生活的影响”。你提出的问题是湿度是否对鼠妇的生活有影响吗? (1)你作出的假设是______。 (2)在进行实验探究时,为了增强实验的说服力,一般还应同时设计______实验,并且设计出_____和_______ 两种不同的环境。 (3)在本实验中应该控制的变量是______。 |
28. 综合题 | 详细信息 |
下面是某生态系统中的食物网简图。请据图回答有关问题: (1)该食物网中有______条食物链组成。 (2)写出其中最长的一条食物链:______。 (3)鹰和蛇之间存在着两种关系,一种是捕食关系,另一种是______关系。 (4)图中生产者是______,鼠、兔、蛇、狐、鹰都是动物,统称为_______者,细菌、真菌(图中没有标出)则是_______者,这三者之间是______、______的关系。 (5)正常情况下,该食物网中个体数量最多的生物是______。 (6)生态系统中的能量和物质是沿着______和______流动的。 (7)如果鹰大量减少,那么短时间内鼠和兔的数量将会_________(“增加”或 “减少”)。 |
29. 综合题 | 详细信息 |
观察下面的显微镜示意图,回答相关问题(括号内填写标号,横线上填写文字): (1)显微镜的结构中起放大作用的是[_____] _____和[_____] _____。 (2)当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛应该看向[_____] _____。 (3)要使看到的物像更加清晰,可略微转动[_____] _____。 (4)光线较弱时,应选用[⑤]的______。 (5)实验中,若使用的目镜是10×,物镜是15×,那么实物被放大了______倍。 |
30. 综合题 | 详细信息 |
如图为动物和植物细胞结构示意图,请根据图回答相关问题(括号内填写标号,横线上填写文字): (1)上图表示植物细胞的是______细胞(填甲或乙)。 (2)植物细胞所特有的结构是[_____] _____、[_____] _____和[_____] _____。 (3)图中能控制物质进出的是[_____] _____。 (4)李子之所以酸酸甜甜,主要是因为[⑤] _____中含有相应的酸甜物质。 |