全国九年级物理单元测试（2019年下学期）完整试卷

1. 选择题	详细信息
下列关于热量、内能的说法中正确的是（ ） A. 0℃的冰水没有内能 B. 物体的机械能增加，其内能也一定增加 C. 0℃的冰熔化成0℃的水，由于温度不变，所以它的内能不变 D. 热量是物体内能改变多少的量度

2. 选择题	详细信息
关于温度、热量和内能的说法中正确的是（ ） A. 物体吸收热量，温度一定升高 B. 0℃的冰的内能为零 C. 温度高的物体，含有的热量多 D. 物体的温度升高内能增大

3. 选择题	详细信息
在学习了内能及能量的转化和守恒后，同学们在一起梳理知识时交流了以下想法，你认为其中不正确的是（ ） A. 做功可以改变物体的内能 B. 热传递改变物体内能是不同形式的能量的互相转化 C. 在一定条件下各种形式的能量可以相互转化 D. 能量在转移和转化的过程中总会有损耗，但能量的总量总保持不变

4. 选择题	详细信息
生活中的许多现象都与我们学过的物理知识有关，下列说法正确的是 A. 沙尘暴尘土飞扬，说明分子做无规则运动 B. 发射火箭与热机压缩冲程的能量转化相同 C. 冰山的温度很低，具有的内能为零 D. 人工湖能调节气温，利用了水的比热容大的性质

5. 选择题	详细信息
关于内能的说法中，正确的是 A. 温度为0℃的物体没有内能 B. 热传递是改变物体内能唯一的方法 C. 相互接触的物体间没有热传递，是因为内能相同 D. 冬天人站在阳光下感到暖和是热传递改变人的内能

6.	详细信息
如图所示，两表面磨平的铅块紧密接触后可吊起台灯，这说明（ ） A. 分子间存在引力 B. 分子间存在斥力 C. 分子间存在间隙 D. 分子在不停地做无规则运动

7. 选择题	详细信息
水是生命之源．如图中能正确描述水的各物理量之间的关系图象是 A. B. C. D.

8. 选择题	详细信息
如图是某网友在四月拍摄的某地雪景：积雪初融后，在某停车场上出现了一个个“雪馒头”，甚为奇特。雪堆正下方是方形地砖，每块方形地砖周围是条形砖。气象专家调研发现：四周条形砖比中间方形地砖具有更好的导热性和渗水性。关于形成“雪馒头”景观的解释肯定不合理的是（ ） A. 空气温度较低是“雪馒头”得以保留的原因之一 B. 方形地砖导热性差是形成“雪馒头”景观的原因之一 C. 太阳辐射导致条形砖上方的雪比方形地砖上方的雪更易熔化 D. 地表热量易通过条形砖及四周缝隙传递，使条形砖上的雪更易熔化

9. 选择题	详细信息
冰在熔化过程中，下列判断正确的是 A. 内能增加，温度不变 B. 内能增加，体积不变 C. 质量、内能、温度都不变 D. 体积、质量、温度都变大

10. 选择题	详细信息
沿海地区的气温不如内陆地区的气温变化显著，主要是因为水比砂石具有较大的（ ） A. 热量 B. 密度 C. 比热容 D. 内能

11. 选择题	详细信息
把萝卜腌成咸菜需要几天的时间，而把萝卜炒成熟菜，使之具有相同的咸味，仅需几分钟，造成这种差别的原因是(　　) A. 盐分子变小了，很容易进入萝卜中 B. 炒菜时温度高，分子热运动剧烈 C. 盐分子间有相互作用的引力 D. 盐分子间有相互作用的斥力

12. 选择题	详细信息
下列由日常生活联想到的物理知识中正确的是（ ） A. 炒鸡块时利用了做功的方法使鸡块内能增加 B. 使用高压锅更容易把食物煮熟，是利用了液体沸点随气压的增大而降低的原理 C. 我们不敢大口喝热气腾腾的汤，是因为汤含有的热量较多 D. 向热汤中滴入香油会散发出浓浓的香味，是由于温度越高分子热运动越剧烈

13. 填空题	详细信息
在探究“冰的熔化特点”的实验中，如图所示是根据实验数据绘制的温度--时间关系图象．已知冰的质量为150g[C冰=2.1×103J/（kg•℃）] （1）物质在第6min具有的内能_______第8min时的内能．（选填“大于”或“小于”）. （2）若相同时间内物质吸收的热量相同，则BC阶段物质共吸收了________J的热量． （3）在图所示中，AB段与CD段的倾斜程度不同，这是因为__________．

14. 填空题	详细信息
某物理兴趣小组为了探究地球表面水吸收太阳能的本领，用一脸盆装6 kg的水，经过太阳光照射一段时间后，水温升高了5℃.实验中水级收了_______J的热量，此过程中水的内能增大了________J;若用液化气加热使同质量的水升高相同的温度，至少需要燃烧________m3的液化气. [假设液化气燃烧放出的热量全部被水吸收，c水=4.2×103J/(kg·℃)，液化气的热值为5×107J/m3]

15. 填空题	详细信息
“电器待机‘偷电’多少，你知道吗？”重庆供电公司电能计量中心工作人员用专业测试仪测量发现，3台1.5匹空调机待机1年“偷”电约91度。如果用这些电全部给水加热，能让_______kg的水温度升高60℃，这是通过________的方式让水的内能增加。（C水=4.2×103J/(kg·℃)）

16. 填空题	详细信息
某电热水壶正常工作时的电流为、电阻为．假设电热水壶正常工作时电能全部转化为水的内能，工作后，水吸收的热量为__________ ．此热量能把质量为、温度为的水加热到__________ ．[水的比热容]

17. 解答题	详细信息
某电动机的效率为80％,若它正常工作时5mim内线圈产生的热量可将5kg的水从10℃升高到30℃.求：⑴水吸收的热量____? ⑵此时电动机消耗了多少电能_____? ⑶该电动机的输出机械功率为多少___?(已知水的比热容c=4.2×103J/kg℃)

18. 解答题	详细信息
一太阳能热水器水箱内装有100 L的水,经太阳晒2 h后,温度从20 ℃升高到50 ℃,求这些水需要吸收多少热量?[水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃)]

19. 实验题	详细信息
在“探究水沸腾时温度变化的特点”试验中，从室温开始加热，记录的数据如下表： （1）根据表中数据，可知在本地水的沸点是_______℃。 （2）从表中数据可以看出，水温较低时加热1min时间水升高的温度与水温较高时加热1min时间水升高的温度不同。其主要原因是：随着水的温度升高，_______（填序号） A．水的质量变化了 B．水的比热容变化了 C．1min时间水向空气传递的热量不同 D．1min时间酒精灯传递给水的热量不同

20. 实验题	详细信息
光照射物体发生热传递时，会改变物体的内能，不同单色光改变物体内能的本领不同。请你设计实验证明：光照射物体发生热传递时，改变物体内能的本领与光的颜色有关。实验室备有下列器材：能装水的相同容器多个，数字式温度计与容器相连，能测量容器里水的温度，如图甲所示；强度相同的红、绿、蓝单色光光源各一个，如图乙所示；满足实验要求的水。请根据实验需要选择上述器材，写出实验步骤，画出实验数据记录表格。（为保证实验效果，实验均在暗室中完成）