2019届九年级上册入学考试化学在线测验完整版(湖南省长沙市南雅中学)

1. 选择题 详细信息
下面描述的湖南特产制作或加工过程属于化学变化的是( )
A. 湘潭灯芯糕切片 B. 黔阳冰糖橙榨汁
C. 洞庭银鱼晾干 D. 长沙臭豆腐发酵
2. 选择题 详细信息
空气是我们每天都呼吸的“生命气体”。下列说法不正确的是( )
A. 氧气可用作火箭发射的燃料
B. 氦气可用来填充探空气球
C. 二氧化碳可用作气体肥料
D. 工业上可利用物质沸点不同分离液态空气制液氧
3. 选择题 详细信息
下列实验操作正确的是( )
A. 稀释浓硫酸 B. 称量氢氧化钠固体
C. 加入锌粒 D. 加热液体
4. 选择题 详细信息
水是生命之源,下面有关水的说法正确的是( )
A. 通过活性炭吸附将硬水软化
B. 电解水时,电源负极产生的气体能使带火星的木条复燃
C. 经处理后的工业用水可以循环使用
D. 有水生成的反应一定是酸碱的中和反应
5. 选择题 详细信息
布洛芬的化学式为 C13H18O2,具有解热镇痛的功效。下列有关布洛芬的说法正确的是( )
A. 布洛芬是氧化物
B. 1个布洛芬分子中含有 1 个氧分子
C. 布洛芬的相对分子质量为206
D. 布洛芬中碳、氢、氧元素的质量比为 13:18:2
6. 选择题 详细信息
下列有关现象的描述正确的是( )
A. 木炭在空气中燃烧,产生大量黑烟
B. 铜丝在空气中加热,生成黑色的氧化铜
C. 打开装浓盐酸的试剂瓶,产生大量白雾
D. 将高锰酸钾加入汽油中,振荡,得到紫红色溶液
7. 选择题 详细信息
中国传统文化源远流长,有些诗词不仅富有文化气质,其中也不乏科学知识。括号内对划线诗句的化学解释不正确的是(  )
A. 有麝自来香,不用大风扬分子在不断地运动
B. 千锤万凿出深山, 烈火焚烧若等闲在高温下煅烧石灰石能生成生石灰和二氧化碳
C. 何意百炼钢,化为绕指柔生铁经不断煅烧、捶打氧化,在降低碳的含量后,变成了钢
D. 千里冰封, 万里雪飘温度降低,水分子的大小发生变化
8. 选择题 详细信息
下列有关化学方程式的书写正确的是( )
A. Mg+O2MgO2
B. C+2CuO2Cu+CO2↑
C. KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
D. 2Fe+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2↑
9. 选择题 详细信息
元素观是化学的重要观念之一。下列有关元素的说法正确的是( )
A. 物质都是由元素组成的
B. 空气、海水、地壳中含量最多的元素都是氧元素
C. 元素是具有相同质子数的粒子的总称
D. 与元素化学性质关系最密切的是原子中的中子数
10. 选择题 详细信息
下列有关碳和碳的氧化物的说法正确的是( )
A. 金刚石天然最硬,石墨较软,是由于碳原子的结构不同
B. 书写档案时规定使用碳素墨水,是因为常温下碳的化学性质不活泼
C. 检验CO2的方法是:将燃着的木条放入集气瓶中,若木条熄灭,则说明气体为CO2
D. C、CO、CO2都有还原性,可用于冶炼金属
11. 选择题 详细信息
最近几年里,煤矿瓦斯爆炸、煤尘爆炸事故频繁发生。下列说法正确的是( )
A. 瓦斯、煤尘中含有可燃性物质,与空气混合达爆炸极限,立即发生爆炸
B. 进矿井时,应先做灯火实验
C. 为了防止煤矿发生爆炸,应采取的措施是保持矿井内通风
D. 为防止连续爆炸,采用注液氮的灭火方案,其原理是隔绝氧气和降低可燃物着火点
12. 选择题 详细信息
关于金属和合金的说法正确的是( )
A. 为使铝锅洁净,常用钢刷擦洗
B. 不锈钢具有较强的耐腐蚀性,可用作手术刀
C. 可用铁桶来配制农药波尔多液(波尔多液由硫酸铜、生石灰加水配制)
D. 可用AlCl3溶液区别假黄金(铜锌合金)和真黄金
13. 选择题 详细信息
下列有关溶液的说法正确的是( )
A. 配制食盐水时,搅拌不仅能加快溶解速率,而且能增大食盐的溶解性
B. 配碳酸饮料时,可采用高温高压的方式增大 CO2 的溶解性
C. 配糖水时,饱和的糖水不一定比不饱和的糖水浓
D. 汽油和洗涤剂都能除衣服上的油渍,二者除油原理相同
14. 选择题 详细信息
下列有关酸的说法中,正确的是( )
A. 盐酸、硫酸在水溶液中都能产生 H+,故有许多共同的用途,如都能除水垢(主要成分为碳酸钙等)和除铁锈
B. 浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量的水冲洗,再涂上氢氧化钠溶液
C. 浓硫酸是常见的液体干燥剂,能干燥所有的气体
D. 厕所洁厕剂(含盐酸)加水稀释,溶液的 pH会升高
15. 选择题 详细信息
有关下列物质的鉴别与除杂,所选用试剂或操作不正确的是( )

选项

物质

选用试剂或操作

A

鉴别石灰水和氢氧化钠溶液

通入二氧化碳

B

鉴别硝酸铵固体和氯化钠固体

C

除去CO2中少量的CO

点燃

D

除去CuO中少量的C粉

在空气中加热



A. A B. B C. C D. D

16. 填空题 详细信息
用元素符号表示
(1)2个氧原子_____;
(2)硫离子_____。
17. 填空题 详细信息
写出下列反应的化学方程式
(1)铁丝在氧气中燃烧_____。
(2)熟石灰中和酸性土壤(含硫酸)_____。
18. 简答题 详细信息
2018 年 9 月 23 日 7 点 45 分,从“长沙⇔香港”的广深港高铁正式开通。在高铁建设中使用了大量的金属材料。
(1)为保证建设中的电力安全,应用了大量的铜质线缆,这是因为铜具有优良的_____性。
(2)喷漆可以保护火车的钢铁外壳,其原理是防止铁与_____共同作用而生锈。
(3)工业上利用高炉炼铁,其原料有_____(填名称)、铁矿石、空气和石灰石。
19. 简答题 详细信息
“打赢蓝天保卫战”是十九大有关生态文明建设的关键词之一。
(1)下列情况中,可能造成空气污染的是_____(填序号)。
①提倡使用新能源共享汽车
②下雨时工业废气的直接排放
③关停产能落后污染较大的工厂
④节假日大量燃放烟花爆竹
(2)为守护长沙的碧水蓝天,作为中学生的你还可以做的是_____(写一点即可)。
20. 流程题 详细信息
某废旧金属中含有铜、金(Au)和镍(Ni),回收 Au 并制备 CuSO4•5H2O 晶体的流程如下:

(1)操作1和操作2都用到的玻璃仪器为_____、烧杯和玻璃棒。
(2)反应2的化学方程式为:2Cu+O2+2H2SO42_____+2H2O。
(3)操作3是指蒸发浓缩、_____结晶、过滤等。
21. 推断题 详细信息
A~G是七种初中常见的化学物质,其中 A、B、C、D、E分别是五种不同类别(即单质、氧化物、酸、碱、盐)的物质,D和F由两种相同的元素组成,E的粉末为黑色(其中“→”表示一种物质可以通过一步反应转化为另一种物质,部分反应物、生成物、反应条件已省略)。请写出:

(1)F的化学式_____。
(2)B→A反应的化学方程式为_____。
22. 实验探究题 详细信息
如图所示的仪器常用于实验室制取气体。请回答下列问题:

(1)仪器H的名称是_____。
(2)实验室制取并收集大量的二氧化碳气体,应选择的仪器是_____(填字母)。
(3)欲用(2)中的仪器来制取氧气,反应的化学方程式为_____。
23. 科学探究题 详细信息
某化学兴趣小组在探究氢氧化钠的化学性质时,做了如图一所示的 A、B、C 三个实验。

(1)写出实验B中反应的化学方程式_____。
(2)实验结束后,小组同学将 A、B、C 三容器中的废液同时倒入一个洁净的烧杯中(如图二所示),产生_____现象,并最终得到无色溶液。同学们对所得溶液的溶质成分(不考虑指示剂)进行探究。
(查阅资料)初中常见物质溶液的pH

稀盐酸

氯化钠

碳酸钠

氢氧化钠

溶液的 pH

<7

=7

>7

>7


(提出猜想)甲同学猜想:溶液中溶质为 NaCl。
乙同学猜想:溶液中溶质为 NaCl、_____(填化学式,下同)。
(设计实验)设计实验证明猜想。

实验步骤

实验现象

实验结论

取少量溶液于试管中,加入_____。

溶液变为蓝色。

乙同学的猜想成立。


(反思与总结)判断反应后溶液中溶质的成分,除要考虑生成物外,还需考虑_____。

24. 计算题 详细信息
贝壳的主要成分是碳酸钙。现将 100g 稀盐酸加入到 30g 贝壳样品中(杂质不溶于水也不参与反应)恰好完全反应,称得剩余物质的质量为 121.2g。请计算:
(1)产生二氧化碳气体的质量为_____g。
(2)所用稀盐酸的溶质质量分数_____。