1. 综合题 | 详细信息 |
多元发展的早期文明,人类创造了辉煌灿烂的文明成果。看图回答问题。 (1)将上图所示文明成果与其在地图中的诞生地一一对应。 ①:_____;②:__D__;③:_____;④:_____;⑤:__C__;⑥:_____ (2)根据提示,对以上六则史料进行分类。 (3)图A所示材料对于研究古巴比伦王国有怎样的证史价值? |
2. 综合题 | 详细信息 |
民族交往与交融 民族团结,民心所向,国家统一,大势所趋。 (1)将上述图片中所反映的历史内容,按时代顺序排列。 (2)结合以上六幅图,归纳我国古代推动民族交融的不同方式。 材料一: 唐胡人俑 材料二: 唐蕃会盟碑及碑文 材料三: 连环画《文成公主入藏》 材料四:“外甥是先皇帝的舅宿亲,又蒙降金城公主,遂和同为一家,天下百姓,普皆安乐。” ——摘自吐蕃赞普写给唐中宗的奏章 (3)以“唐朝汉藏友好交往”为题进行研究,以上四则材料你将优先选择哪两则?分别说明理由。 |
3. 综合题 | 详细信息 |
从“封闭”走向“开放”的中国,人类社会发展的历史告诉我们,开放带来进步,封闭必然落后。阅读材料,回答问题。 材料一:“天朝物产丰盈,无所不有,原不藉外夷货物以通有无。” ——摘自乾隆皇帝給英国女王的回信 材料二:“自今以后,大皇帝恩准英国民……,寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口,贸易通商无碍。……” ——摘自《南京条约》 材料三:“为发展对经济合作和技术交流,促进社会主义现代化建设,在广东省深圳、珠海、汕头三市分别划出一定区域,设置经济特区。” ——1980年8月26日《广东省经济特区条约》 材料四:“《WTO协定》和本协定书的规定应适用于中国的全部关税领土,包括……经济特区、沿海开放城市、经济技术开发区以及其他……已建立特殊制度的地区。” ——2001年11月11日《中国加入世界贸易组织协定书》 (1)根据材料一统治者的态度来看,当时清朝实行的对外政策是_____________;《南京条约》签订于_____________战争之后。 (2)根据材料三、材料四内容,概括我国对外开放的变化。 (3)结合上述四则材料及所学,谈谈你对中国从“封闭”走向“开放”历史进程的认识。 |