安徽省滁州市定远县育才学校2020-2021年高一上半年第二次月考生物试卷带参考答案和解析

1. 选择题 详细信息
细胞是基本的生命系统,生命系统的各个层次既层层相依,又有各自的组成、结构和功能。下列有关说法正确的是(  )
A.原子、分子都是生命系统的结构层次
B.每种生物都具有生命系统的各个层次
C.池塘中的水、阳光等也是生命系统的一部分
D.草原上的羊属于种群层次
2. 选择题 详细信息
下表中植物细胞的部分结构与其功能匹配错误的是 ( )

选项

细胞结构

功能

A

叶绿体

光合作用的场所

B

内质网

蛋白质的加工及脂质合成的车间

C

溶酶体

正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构也有分解作用

D

核仁

在有丝分裂中,调节核膜的消失与重新形成


3. 选择题 详细信息
多糖、蛋白质、核酸等都是生物大分子,在一定的条件下均可水解。相关叙述错误的是( )
A. 1分子淀粉或纤维素可水解形成多个葡萄糖
B. 1条多肽链可水解形成多个多种氨基酸
C. 1个RNA分子可水解形成4种核糖核苷酸
D. 1个双链DNA可水解形成2条脱氧核苷酸链
4. 选择题 详细信息
内质网是由封闭膜系统以及互相沟通的膜腔而形成的网状结构,按其表面有无核糖体分为粗面内质网和滑面内质网两类。下列关于内质网的描述,不正确的是(  )
A. 在光学显微镜下可观察到内质网的结构
B. 内质网既能与细胞膜相连,又能与核膜相通
C. 粗面内质网常见于蛋白质合成旺盛的细胞中
D. 分泌蛋白的合成和运输都需要粗面内质网的参与
5. 选择题 详细信息
心房颤动(房颤)是临床上最常见并且危害严重的心律失常疾病之一。最新研究表明,其致病机制是核孔复合物的运输障碍。下列说法不正确的是
A. RNA在细胞核内合成,运出细胞核发挥作用与核孔复合物有关
B. 房颤可能与核质间的信息交流异常有关
C. 人体成熟的红细胞中核孔复合物数量很少,因此红细胞代谢较弱
D. 核孔复合物具有选择性
6. 选择题 详细信息
下列有关图中所示多肽的叙述中,正确的是(  )

A.由5个氨基酸缩合而成
B.有游离的氨基和羧基各1个
C.由4种氨基酸组成
D.该多肽在形成过程中失去了3分子水
7. 选择题 详细信息
脂质普遍存在于生物体内,在细胞中具有独特的生物学功能,下列叙述与脂质相符的是( )
A.构成脂质的主要化学元素为C、H、O、N、P五种
B.原核细胞中不含磷脂
C.脂肪是细胞内的主要能源物质
D.性激素对生物的生命活动起调节作用
8. 选择题 详细信息
用一根玻璃针,将一个变形虫切成两半,有核的一半能继续生活,无核的一半死亡。如果将一个变形虫的核取出,无核的部分能短期生存,但不能繁殖后代,单独的细胞核也无法生存。如果在去核后及时植入一个细胞核,这个变形虫则恢复正常生活(如图所示)。下列相关叙述中,错误的是( )

A.细胞核虽然含有遗传物质,但不能单独生活
B.无核的细胞质仍能存活,说明细胞质可以独立生活
C.细胞核控制着生命活动,蛋白质承担生命活动
D.细胞只有保持完整结构才能进行正常的生命活动
9. 选择题 详细信息
生物膜的蛋白质—脂质—蛋白质静态结构模型不能解释下列哪种现象( )
A.细胞膜是细胞的边界
B.溶于脂质的物质能够优先通过细胞膜
C.草履虫吞噬食物
D.细胞膜中的磷脂分子呈双层排列在膜中
10. 选择题 详细信息
如图表示几种细胞器,有关说法错误的是(  )

A. 细胞器③、⑥能产生水
B. 细胞器②、⑥无膜结构
C. 细胞器③、④、⑤具有双层膜结构
D. ④既参与物质合成,也参与物质运输
11. 选择题 详细信息
下列有关蛋白质结构和功能多样性的说法,正确的是( )
A.蛋白质结构的多样性与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目和空间结构有关
B.已知某化合物具有催化功能,可以推断此物质一定为蛋白质
C.有些蛋白质具有免疫功能,如抗体;有些蛋白质起信息传递作用,能调节机体的生命活动,如胰岛素
D.蛋白质空间结构改变,不会影响其功能
12. 选择题 详细信息
下列有关细胞中无机化合物的叙述,正确的是( )
A.水是活细胞中含量最多的化合物,但晒干的种子不含自由水
B.生物体在不同的生长发育期,含水量也不同,如同种植物萌发种子的含水量比休眠种子的高
C.细胞中的无机盐都是以离子的形式存在的
D.无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用,如哺乳动物的血钙含量太低,会出现肌无力症状
13. 选择题 详细信息
下表是一组探究有机物存在与否的鉴别实验,按表中编号顺序对应下列各项中的内容,正确的是( )

待测物

试剂

颜色

反应条件

豆浆

双缩脲试剂

花生子叶

橘黄色

斐林试剂

砖红色

水浴加热.

A.紫色、碘液、蔗糖
B.紫色、苏丹Ⅲ染液、葡萄糖
C.红色、苏丹Ⅲ染液、蔗糖
D.红色、苏丹Ⅲ染液、果糖

14. 选择题 详细信息
下列关于组成细胞的化合物的叙述,正确的是( )
A.在任何活细胞中含量最多的化学元素都是碳
B.在活细胞中各种化合物含量从多到少的顺序是:蛋白质、脂质、无机盐、糖类、核酸
C.在活细胞中的各种化合物与食物中的各种化合物成分相同
D.在不同的细胞中各种化合物的种类基本相同,含量有所差别
15. 选择题 详细信息
下列有关生物膜系统的说法中,正确的是( )
A. 细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜等都属于生物膜系统
B. 合成固醇类激素的分泌细胞内质网一般比较发达
C. 各种生物膜的组成成分和结构完全一致,在结构和功能上有一定的联系
D. 枯草杆菌也具有生物膜系统,否则就不能进行正常的生命活动
16. 选择题 详细信息
图1是植物从土壤中吸收矿质离子的过程,图2表示被转运分子的浓度和转运速率的关系。下列相关叙述中,错误的是( )


A.图1表示的运输方式是主动运输
B.如果土壤中被运输的矿质离子浓度过高,可能会引起植物死亡
C.图2中的a曲线表示的运输方式是自由扩散
D.如果图2中b曲线表示的运输方式是协助扩散,则曲线达到平衡时的限制因素是载体数量或ATP
17. 选择题 详细信息
下列关于a、b、c、d四种生物的叙述,不正确的是( )

A. a和d不具有以核膜为界限的细胞核
B. a和b都能进行光合作用
C. a、b、c、d都能独立繁殖和代谢
D. d中仅含有一种核酸且与其他三种生物在结构上差别最大
18. 非选择题 详细信息
如图是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输方式示意图,其中离子通道是一种通道蛋白,通道蛋白是横跨细胞膜的亲水性通道,具有离子选择性。请仔细观察图示回答下列有关问题:

(1)很多研究结果都能够有力地支持“脂溶性物质易透过生物膜,不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一理论。这证明组成细胞膜的主要成分中有[  ]________(方框里填标号)。
(2)鲨鱼体内能积累大量的盐,当盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外。经研究,鲨鱼体内多余的盐分是经②途径排出的,那么其跨膜运输的方式是________。
(3)对蟾蜍的离体心脏施加某种毒素后,其对Ca2+的吸收明显减少,但对K+、C6H12O6的吸收不受影响,最可能的原因是该毒素抑制了心肌细胞膜上转运Ca2+的[  ]____________的活动。
(4)柽柳是一种泌盐植物,其叶子和嫩枝可以将吸收于植物体内的盐分排出。现欲判断柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是主动运输还是被动运输,请设计实验加以证明。
①实验步骤:
a.取甲、乙两组生长发育状况相同的柽柳植株放入适宜浓度的含有Ca2+、K+的溶液中。
b.甲组给予正常的呼吸条件,乙组________________。
c.一段时间后,测定____________________。
②实验结论:
a.若两组植株对Ca2+、K+的吸收速率相同,说明__________________。
b.若乙组植株对Ca2+、K+的吸收速率明显________甲组,说明______________。
19. 非选择题 详细信息
某细菌能产生一种单链的“毒性肽”,其分子式是C55H70O19N10,将它彻底水解后只能得到下列四种氨基酸:

(1)该毒性肽称为______肽,组成该肽的4种氨基酸分子在结构上的区别是__________。
(2)水解一分子该毒性肽需要________个水分子参与,得到________个谷氨酸分子,参与水解反应的水分子中的O原子将会分布在产物氨基酸的________(基团)中。
(3)蛋白质分子结构复杂,加热、紫外线照射、70%酒精等具有杀菌功能,是因为这些因素会破坏蛋白质分子中的________键,使蛋白质分子的________遭到破坏,而导致变性。
(4)能否利用双缩脲试剂区分该蛋白质是否变性,为什么?________________________。
(5)由题中提及的四种氨基酸按一定数量混合后,在适宜条件下,脱水缩合后形成的含四个肽键的分子最多有________种。
20. 非选择题 详细信息
下图是一个细胞的亚显微结构模式图。请据图回答下列问题:

(1)与烟草叶肉细胞相比,该细胞所特有的结构是[  ]__________。
(2)若此细胞是唾液腺细胞,不应有的细胞器是[  ]__________,细胞吸收的氨基酸将在[  ]__________上被利用合成蛋白质,合成的蛋白质依次经过____________和__________等细胞器的加工与运输,形成相应的分泌物,如唾液淀粉酶。
(3)若该细胞代表人体血液中的红细胞,则该图不正确的地方主要有____________。
(4)若此细胞为动物细胞,那么脂质在该细胞的[  ]__________内合成,[4]与该细胞的____________活动有关。
21. 非选择题 详细信息
以下是一个测定某植物细胞的细胞液浓度的实验:

实验步骤

实验示意图

①在每组试管中注入等量不同衣度的蔗糖溶液
②在每组的a试管中加入字量叶圆片和少量亚中基蓝品粒(对济液衣配影响可忽略不计),并定时轻摇
③从每组a中吸取1小时蓝色液滴,小心放入对应b试管的溶被中部,观察蓝色溶被沉识情况并记录


说明:若a管溶液浓度上升,蓝色液滴将在b管的无色溶液中下沉;反之蓝色液滴将上浮;若a管溶液浓度不变,蓝色液滴将均匀扩散。
实验结果如下表:

组别

a1、b1

a2、b2

a3、b3

a4、b4

a5、b5

a6、b6

蔗糖溶液浓度

0.0125M

0.025M

0.05M

0.1M

0.2M

0.4M

液滴沉浮情况

下沉

微下沉

扩散均匀

微上浮

上浮

明显上浮

请回答下列问题:
(1)本实验的原理是:_____________________________________,这种变化可通过蓝色液滴的浮沉反映出来。
(2)本实验的结论是:_________________________________________。
(3)本实验不同组别间的自变量是____________________________,因变量是_______________________________。
(4)若在某组a试管中的植物细胞发生了质壁分离现象,则在第③步操作中,将发现蓝色液滴________。
(5)在操作正确情况下,若发现在所有的组别中蓝色液滴都上浮,则实验应该如何改进? _________________________。